2022年“思源反哺大行動”活動策劃書

1、高品質(zhì)文檔2022年“思源反哺大行動”活動策劃書 一、活動宗旨 結(jié)合詳細(xì)活動載體，面對廣闊團(tuán)員和青年學(xué)生開展鮮活的、多形式的抱負(fù)信念訓(xùn)練和感恩訓(xùn)練，進(jìn)一步增加共青團(tuán)員意識和集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化愛黨、愛國、愛學(xué)校、愛集體的社會責(zé)任感和強(qiáng)國富民、奮勉有為的歷史使命感，增加學(xué)習(xí)動力、明確努力方向，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。二、活動名稱 重慶工商高校思源反哺大行動 三、活動主題 我讓父母減點(diǎn)壓 我給學(xué)校出份力 我為祖國做貢獻(xiàn)四、活動支配 各學(xué)院團(tuán)委以班級團(tuán)總支為組織單位，廣泛動員各支部團(tuán)員青年學(xué)生，通過自愿申報并負(fù)責(zé)組織落實(shí)，每年為父母、學(xué)校、社會辦一件好事或開展一次服務(wù)活動。（一）活動申報階段1.時間：xx年9月2

2、3日9月26日2.支配：（1）各學(xué)院團(tuán)委以班級團(tuán)總支為單位，發(fā)動和組織填報申報表；（2）各學(xué)院團(tuán)委對各班級團(tuán)總支申報的活動進(jìn)行遴選，結(jié)合學(xué)院相關(guān)特色活動，填寫各學(xué)院“思源反哺大行動”活動匯報表；3.要求：（1）9月26日晚上23點(diǎn)之前將申報表（電子檔）發(fā)到杜琳408777367。 聯(lián)系電話二)活動開展階段1.時間：xx年9月29日xx年3月31日2.支配：各學(xué)院在規(guī)定的時間內(nèi)，根據(jù)校團(tuán)委批準(zhǔn)的“思源反哺大行動”活動支配表組織開展各項(xiàng)主題活動。3.要求：（1）各學(xué)院團(tuán)委要充分利用活動的主題意義和詳細(xì)活動中的創(chuàng)新理念，高度重視，仔細(xì)組織，充分利用校內(nèi)媒體資源對活動進(jìn)行廣泛

3、宣揚(yáng)，著力吸引校外新聞媒體的關(guān)注并賜予深度報道。（2）在活動進(jìn)行過程中，各學(xué)院團(tuán)委發(fā)動廣闊團(tuán)員青年記錄自己參與活動的經(jīng)受和感受，同時組織特地的隊(duì)伍進(jìn)行捕獲、收集和整理，以每項(xiàng)活動為單位匯編各學(xué)院“反哺實(shí)錄”，活動結(jié)束后將紙質(zhì)版和電子版提交校團(tuán)委。校團(tuán)委將各學(xué)院上報的“反哺實(shí)錄”匯編形成重慶工商高校思源反哺大行動“反哺實(shí)錄”對外推廣。（3）活動結(jié)束后，將活動總結(jié)提交到校團(tuán)委，包括活動策劃、活動實(shí)施過程、活動宣揚(yáng)、感謝信函、錦旗、證書、活動影像等相關(guān)資料。校團(tuán)委會將各學(xué)院上報的活動總結(jié)匯總編輯處理后，裝訂成冊形成有形化成果并作對外推廣。（三）總結(jié)表彰階段1.時間：xx年4月1日4月30日2.支配：

4、（1）校團(tuán)委將組織開展“思源反哺大行動”專項(xiàng)工作總結(jié)表彰，總結(jié)閱歷，表彰先進(jìn)，鞏固成果，擴(kuò)大影響。同時，校團(tuán)委也擬將此項(xiàng)工作納入“五四”評優(yōu)相關(guān)評比指標(biāo)當(dāng)中。（2）“思源反哺大行動”專項(xiàng)表彰設(shè)以下獎項(xiàng)，先進(jìn)單位、宣揚(yáng)工作先進(jìn)單位、先進(jìn)班級團(tuán)總支、先進(jìn)個人。（3）xx年4月10日前，各學(xué)院團(tuán)委在學(xué)院內(nèi)部組織評比，同時提交相關(guān)評優(yōu)申報材料(電子版和紙質(zhì)版)。3.要求：各單位要廣泛發(fā)動、細(xì)心策劃、周密組織、仔細(xì)總結(jié)。其中，要充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨樂觀分子的先鋒模范帶頭作用附件一：重慶工商高校“思源反哺大行動”活動申報表申報項(xiàng)目名稱我們來找“茬” 責(zé)任人楊天立申報學(xué)院、團(tuán)總支通識學(xué)院ts11024活動

5、時間xx年10月8日至xx年2月31日聯(lián)系方式 手 機(jī)：e-mail：項(xiàng)目實(shí)施總體設(shè)計(jì)（目標(biāo)、內(nèi)容、效果描述、進(jìn)程支配、人員分工一·目標(biāo):讓學(xué)生深化了解校內(nèi)的各個方面，以自己敏銳的觀看力以及擅長發(fā)覺的眼睛，從學(xué)生的角度去發(fā)覺學(xué)校學(xué)校還需要完善的地方，為學(xué)校的在某些方面的進(jìn)一步進(jìn)展出謀劃策！二·內(nèi)容：1、制作問卷調(diào)查表；2、對學(xué)生樂觀宣揚(yáng)此活動；3對在蘭花湖校區(qū)的xx級新生做一個問卷調(diào)查；4、對xx級的新生做現(xiàn)場的短暫小采訪；5、調(diào)查和采訪的問題匯總；6、依據(jù)大家反映的問題從學(xué)生的角度提出自己的可供學(xué)校參考的觀點(diǎn)；三·效果描述：1、調(diào)查問卷發(fā)下以后，同學(xué)們熱忱高漲，樂觀參加本次調(diào)查。2、在采訪的過程中也會有許多同學(xué)踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。四·進(jìn)程支配：學(xué)生報名選拔-成立調(diào)查、采訪等小組-實(shí)地調(diào)查、采訪-問題匯總、提出意見五·人員分工：學(xué)生報名全部選拔負(fù)責(zé)人：楊天立、周峻儀、杜婷婷、肖馨、俞海濤活動指導(dǎo)老師：聶樹平項(xiàng)目實(shí)施可行性分析：1、該活動貼近學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)，學(xué)生的樂觀性會比較高，參加人員眾多。2、信息管理與信息系統(tǒng)的同學(xué)將會結(jié)合自己所把握的及所學(xué)的對此次