蘇教版七年級下冊語文期中試卷及答案

1、蘇教版七年級下冊語文期中試卷及答案期中考試到來之前，我們除了復(fù)習(xí)課文和相關(guān)知識點之外，也要多做練習(xí)加以鞏固。今天小編就整理編輯了蘇教版七年級下冊語文期中試卷及答案，希望在這個復(fù)習(xí)的階段能夠給大家提供一些幫助。蘇教版七年級下冊語文期中試卷及答案第一部分：基礎(chǔ)平臺(共34分)1、.根據(jù)拼音在田字格中寫出漢字，要求正確、工整。(2分)jiànnüèmiqiàn賞待風(fēng)抱2、根據(jù)意思寫詞語。(2分)(1) 人聲喧嚷嘈雜，好象鼎里的水沸騰起來一樣。()(2) 你看我，我看你，形容大家因驚訝而互相望著，都不說話。()(3)

2、修改病句(使用修改符號在原句上修改否則不得分)(2分)(1) 許多育才小學(xué)的學(xué)生從這個四岔路口經(jīng)過，不設(shè)置紅綠燈，安全隱患很大。(2) 通過舉辦揚州國際經(jīng)貿(mào)旅游節(jié)活動，使我們熱愛家鄉(xiāng)的意識大大增強。4、下列各句中成語使用錯誤的一項是()(2分)A. 無論構(gòu)造還是風(fēng)格，凡爾賽宮和富蓋府第都有異曲同工之妙。B. 進了瘦西湖公園，向徐園方向遠望，啊，那么多人，真是接踵摩肩啊!C. 只有勤奮刻苦，才能在學(xué)習(xí)上取得豐功偉績。D. 沒有男人的世界是不堪設(shè)想的。5、填寫語句，要求仿用劃浪線語句的句式及運用的比喻修辭方法，內(nèi)容要前后照應(yīng)(4分)我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴

3、，聯(lián)成一串串璀璨的項鏈;友誼如，我們，;友誼如，我們，。6、名句及文化常識填空(7分)1) ，潭影空人心。2) 戎馬關(guān)山北，。3) 兩小兒笑曰：“!”4) 宋初，未有其比。5) 如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠。6) 在這四年里，我，。我咬緊了牙，哼都不哼一聲。7) 請從你積累的古詩中寫出聯(lián)續(xù)兩句詠“月”的詩句，7、你的父親迷上了賭博，開始成天去打牌。你媽媽說他，他不聽，還惡聲惡氣地沒有好臉色。你是他的寶貝孩子，你想，你該怎么勸服他?（3分）。8、語文實踐活動：（2分）在國際經(jīng)濟貿(mào)易旅游節(jié)中，學(xué)校組織了一次“志愿者行動”。假如你是這次行動的導(dǎo)游，你打算怎樣向海內(nèi)外嘉

4、賓介紹自己最喜歡的家鄉(xiāng)特產(chǎn)?請寫出特產(chǎn)名稱，并給它擬一條廣告詞，讓它名揚天下。特產(chǎn)名稱：廣告詞：9、請根據(jù)你對名著的閱讀積累，將下面尚未完成的“讀書推薦卡”制作完整。（3分）10、 讀下面的唐詩，回答問題。（4分）題破山寺后禪院常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。（1） 第三、四句表現(xiàn)了破山寺后禪院環(huán)境的特點。（1分）（2） 第五、六句表現(xiàn)了作者的心境。（1分）（3） “萬籟此俱寂”與“但余鐘磬音”是否矛盾，為什么?（2分）答：11、用下面詞語連成一段話，50100字，至少運用一種修辭手法。（3分）五彩斑斕精彩漫游第二部分：快樂閱

5、讀（共46分）（一）閱讀文言文，回答問題：（20分）（甲）普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書，晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之，則論語二十篇也。普性深沉有岸谷，雖所忌克，而能以天下事為己任，宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用，普明日復(fù)奏其人，亦不用，明日普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸，他日，補綴舊紙，復(fù)奏如初，太祖乃悟，卒用其人。（乙）王冕者，諸暨人。幼貧，父使牧牛隴上，竊入學(xué)舍聽諸生誦書，聽已，輒默記。暮乃反，亡其牛，父怒撻之，已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷

6、不聽其所為?”冕因去，依僧寺以居，夜坐佛膝上，執(zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達旦。佛像多土偶，獰惡可怖;冕小兒，恬若不見。12、加點字注音。（3分）闔戶啟篋（）薨（）齷齪（）13、解釋加點字詞。（2分）（1）普少習(xí)吏事（2）晚年手不釋卷（3） 暮乃反（4）冕因去14、請用“/”線標出句中的停頓處，每句標一處。（2分）太祖常勸以讀書在相位者多齷齪循默15、文言文中，“之”常用作代詞，看看對下列各句中的“之”的用法，判斷正確的一項是（）。（2分）闔戶啟篋取書，讀之竟日。既薨，家人發(fā)篋視之，則普顏色不變，跪而拾之以歸。A.書卷篋其人B。書卷篋內(nèi)東西奏牘C.篋篋奏牘Do篋篋內(nèi)東西其人16、翻譯句子：（4分）每

7、歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。父怒撻之，已而復(fù)如初。17、文中原句回答問題。（2分） 宋太祖勸趙普要多讀書的原因是： 王冕在放牛時癡迷于讀書的句子是：18、語段結(jié)尾處所言，“太祖乃悟”設(shè)想一下，太祖乃悟到什么?（3分）19、趙普和王冕兩人共同的特點是什么?（2分）（二）課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀（12分）冬天的百草園比較的無味;雪一下，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處覓食的時候才好。掃開一塊雪，露出地面，用一支短棒起一面大的竹篩來，下面些秕谷，棒上一條長繩，人遠遠地_著，

8、看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。這是閏土的父親所傳授的方法，我卻不大能用。明明見它們進去了，拉了繩，跑去一看，卻什么都沒有，費了半天力，捉住的不過三四只。閏土的父親是小半天便能捕獲幾十只，裝在叉袋里叫著撞著的。我曾經(jīng)問他得失的緣由，他只靜靜地笑道：你太性急，來不及等它走到中間去。20、上文橫線上填上適當?shù)膭釉~，并說說這些動詞的作用。（3分）答：21、第一段詳寫了冬天在百草園的活動捕鳥，作者分別從哪些方面寫了捕鳥的情況?寫這些有什么作用?（3分）答：22、第一段的中心是冬天雪后捕鳥的樂趣，卻先寫百草園冬天的無味

9、，這是什么寫法?（3分）答：23、第二段寫“我”和閏土的父親同樣的捕鳥方法，收獲卻不同，仔細品味詞句，說說魯迅先生為什么會在三十年后還記得“得失的緣由”?（3分）答：（三）閱讀短文，完成24-28題。（14分）納米衛(wèi)星納米的概念，是由美國科學(xué)家于20*年首先提出的?？茖W(xué)家們把衛(wèi)星按重量分為好多類，1000千克以上的為大型衛(wèi)星，100千克一500千克的為小型衛(wèi)星，10千克100千克的為微型衛(wèi)星，10千克以下的為納米衛(wèi)星。納米衛(wèi)星體積很小，僅僅比麻雀略大一點。首先，納米衛(wèi)星的研制成本低。目前，平均每l千克衛(wèi)星的研制費用為8萬10萬美元；每千克衛(wèi)星的發(fā)射費用為2萬一4萬美元。研制發(fā)射一顆質(zhì)量為100

10、0千克的衛(wèi)星，其費用至少需要l億美元，而一顆納米衛(wèi)星的造價不超過100萬美元。其次，納米衛(wèi)星的研制周期短。目前，研制一顆大型衛(wèi)星的周期為10年左右，而一顆納米衛(wèi)星的研制僅僅需要兩三年即可，這樣更適應(yīng)快速發(fā)展的科技時代。第三，納米衛(wèi)星不僅僅節(jié)約了發(fā)射、回收成本，而且還節(jié)約了軌道空間。第四，納米衛(wèi)星可以發(fā)揮群體優(yōu)勢?？茖W(xué)家正在設(shè)計由小衛(wèi)星組成的星座，其功能使不少的大衛(wèi)星甘拜下風(fēng)。發(fā)展高頻段的、高速寬帶的低高軌道星座系統(tǒng)，構(gòu)筑太空信息高速公路，將成為21世紀的熱點。因為它比光纖通信成本低、建造容易，是信息時代的主力軍。若在地球同步軌道上，等間隔地布置648顆功能不同的納米衛(wèi)星，就可以保證對地球上任何

11、一點進行全天候、全天時的監(jiān)視。納米衛(wèi)星突破了傳統(tǒng)的“一星多用，長久工作”的設(shè)計思想，不追求全面、綜合、完美，而主張簡化設(shè)計，采用成熟技術(shù)和模塊化、標準化的硬件，所以，它的應(yīng)用前景十分廣闊，將廣泛用于通信、遙感、天文等許多方面。這樣就使一些發(fā)展中國家也可以介入納米衛(wèi)星的研制領(lǐng)域，從而擴大了衛(wèi)星研制和應(yīng)用范圍。納米衛(wèi)星將成為未來衛(wèi)星發(fā)展的主要趨勢，而且，它的研制會給空間技術(shù)的發(fā)展帶來革命性的變化。我們期待著這一天的到來，24、概括回答納米衛(wèi)星具有哪些優(yōu)勢?(4分)(1)(2)(3)(4)25、比較文中劃線句和下面的改句，你認為哪個句子好，談?wù)劺碛伞?3分)原句：而一顆納米衛(wèi)星的研制僅僅需要兩三年即

12、可。改句：而一顆納米衛(wèi)星的研制需要兩三年即可。26、文中多處運用了作比較的說明方法,請任選一例,并說說運用這種方法的作用。(3分)例子：作用：27、請在文中劃橫線處補寫一個承上啟下的過渡句。（2分）28、現(xiàn)代社會已離不開人造衛(wèi)星，請列舉人造衛(wèi)星應(yīng)用于生活的兩個例子。（2分）（1）（2）第三部分：創(chuàng)作天地（40分）29、從下面兩題中任選一題作文。（一）正在一天天長大的你，回首走過的路，沉淀在記憶深處的是那些往事。媽媽的一句叮嚀，老師的一個微笑;生活中的一次挫折，學(xué)習(xí)上的一個感悟;天邊的一片云彩，黎明的一道曙光回憶往事，會讓生命感動，讓生活精彩請以“往事”為話題，自擬題目，寫一篇文章。要求：除詩歌

13、、戲劇外，文體不限。不少于550字。文中不可由現(xiàn)真實的人名、校名。（二）一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑，有人問他：“你是怎樣雕出這座完美的雕塑的?”雕塑家回答：“這座雕像原來就在那里，我只是將它多余的邊邊角角去掉而已?！逼鋵崳谌松?，你就是那座雕像，只要去掉外面的! 而那位出色的雕塑家，就邊邊角角，就能獲得完美的自我是你自己。根據(jù)以上材料，結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，寫一篇文章。要求：除詩歌、戲劇外，文體不限。不少于550字。文中不可由現(xiàn)真實的人名、校名。參考答案:第一部分：基礎(chǔ)平臺1、 鑒虐靡歉(4分，每空1分)2、 (1)人聲鼎沸(2)面面相覷3、 (1)“許多”調(diào)至“育才小學(xué)的”后面(2)

14、刪去“通過”或“使”4、 C5、略6、(1)山光悅鳥性(2)憑軒涕泗流(3)孰為3多知乎(4)在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷(5)像小珊瑚珠-攢成的小球(6)歷盡艱苦，受盡非人的虐待(7)略(8)(9)7、爸爸：您為我們辛苦勞作，我為您自豪，爸爸!您別再玩麻將了，我們和你一起努力，營造我們的快樂家園。8、略9、吳承恩例：三打白骨精大鬧天宮等10、 (1)清靜(幽靜、清幽)(意近即可，1分)(2) 歡快、空靈(心境歡悅、愉快、寧靜等，意近即可，1分)(3) 不矛盾;(1分)以靜寫動,又以聲襯靜，表現(xiàn)了詩人向往佛門清靜的心情。(針對“反襯”手法分析即可，1分)11、略第二部分：快樂閱讀(一)文言文

15、閱讀12、qièhongchuò13、(1)熟悉(2)放下(3)同返返回(4)離開14、太祖/常勸以讀書在相位者/多齷齪循默15、 B16、 (1)(趙普)每次退朝后回到住宅，關(guān)上門，打開書箱，取出書，整天在讀.(2) 父親生氣的打了他一頓，可他卻又像原來一樣。17、 (1)普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)。(2)暮乃反，亡其牛。18、趙普是賢臣，所做的一切都是為國家著想，他所推薦的人一定是賢臣。19、愛讀書，讀書刻苦認真。(2)20、支，撒，系，牽，拉。準確而生動的描繪出捕鳥的全過程，也從捕鳥的活動中寫出了兒童捕鳥時的興奮、驚喜之情，樂在其中。21、捕鳥的時間、條件、方法、收獲、經(jīng)驗;冬天的百草園依然樂趣無窮。22、以百草園的無味襯托下雪帶來的樂趣。23、捕鳥之事一直是“我”的記憶中的樂事，閏土父親說“我”太性急而捕獲很少的一段話給“我”啟迪：遇事要沉著、冷靜、鎮(zhèn)定，所以難忘。(3)24、(