2022年大學(xué)生暑假實踐支教策劃書

1、高品質(zhì)文檔2022年大學(xué)生暑假實踐支教策劃書 本著奉獻(xiàn)社會,回報祖國,熬煉自我的目的.有針對性的在一些訓(xùn)練不發(fā)達(dá)地區(qū)綻開支教活動：高考志愿填寫的詢問；家長訓(xùn)練方面的詢問；教授初高中生學(xué)習(xí)方法，思索方法，解題方法，人文精神，以及學(xué)校里學(xué)不到的東西（哲學(xué)，學(xué)習(xí)心理學(xué)等），開闊他們的視野，增長他們的見識。 由于需要肯定的活動經(jīng)費，假如當(dāng)?shù)赜?xùn)練部門不能解決的話，要依據(jù)活動的成本適當(dāng)收取少量學(xué)費（特別低廉，只要達(dá)到運行成本即可）。 一，風(fēng)險： 1相關(guān)政策法規(guī) 2老師人身平安 3學(xué)生人身平安，退費問題 4授課質(zhì)量消失問題 5社會上的人搗亂 6防范風(fēng)險的方法: 1) 老師和學(xué)生的人生平安問題,要雙方簽訂相應(yīng)

2、的合同,規(guī)定好學(xué)校對他們在什么樣的狀況下負(fù)責(zé),負(fù)多少責(zé)任(只在學(xué)校負(fù)責(zé),除了學(xué)校有家長和老師個人負(fù)責(zé)) 2) 授課質(zhì)量的掌握,一方面要對老師做適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),另一方面要從學(xué)生那里做準(zhǔn)時的反饋,從兒做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,這個風(fēng)險相對較低 3) 社會上的阻力能靠多訪問結(jié)識一些人解決 二，理念：以人為本 1對老師：盡量滿意老師的要求；對老師要非常的重視和敬重；照看好老師的生活；做好和老師的溝通工作 2對主要的客戶學(xué)生：首先要把教學(xué)質(zhì)量提高上去；老師下來要和學(xué)生多溝通，盡量成為他們的伴侶并且受到他們的愛戴；老師要記住大部分學(xué)生的名字 三，活動地點的開拓 主要和當(dāng)?shù)赜?xùn)練部門聯(lián)系 四，老師聘請 主要的標(biāo)準(zhǔn)：表達(dá)力量（是否有條理），儀表，社交力量，能否吃苦，做事是否有主見，是否有團(tuán)隊精神 聘請的方法：首先通過簡歷篩選；然后面試 五，管理 學(xué)生的管理：上課秩序；遲到與曠課的處理 高校生是自尊心和榮譽感都很強(qiáng)的群體，因此對老師的管理要依據(jù)他們的個體和群體的行為規(guī)律實行適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?，領(lǐng)導(dǎo)方式：如要在公眾場合多講鼓舞的話，有問題要在私底下單獨講 六， 授課方法 基本思路：學(xué)習(xí)方法，思索方法，解題方法，人文精神，笑話，故事，學(xué)校里學(xué)不到的東西，依據(jù)狀況也可以對家長做訓(xùn)練方面的詢問。 標(biāo)準(zhǔn)：板書清楚有條理，表達(dá)清楚，嗓門足夠大，重難點突