學生手冊家長評語50句

1、.精品文檔.學生手冊家長評語50句學校會要求家長在學生手冊中，寫上對孩子的評語。那 么，家長怎么評價自己的孩子呢.下面是瑞文收集整理的學生手冊家長評語，歡迎閱讀參考學生手冊家長評語11、學習態(tài)度端正了，學習成績一定會提高。今年，我 們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認真了， 對學習感興趣了，能主動學習了 ？?我們有信心，XX就這樣努 力下去，一定是學習最棒的！2、學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望 在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增 強自信心，學習進步。3、你是個可愛單純的大孩子，在學習上生活上都很毛躁，不清楚自己的現(xiàn)狀，也不知道肩上的職責重大。因此你

2、學習上沒有要求，沒有動力，對自己的失誤視而不見。期望 你能趕快成熟起來，問問自己：未來在哪里.為了收獲一個無悔的青春年華而發(fā)奮學習，是拼搏的時候了！4、透過看*的成績單，能夠說不夠理想，這對我們做 家長的有必須職責，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識 的，就是要從德智體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自我的才能學好 專業(yè)知識，期望師生和家長共同幫忙他教育他，也期望吾兒2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)1 / 12.精品文檔.要尊敬師長團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中， 做一名有用人才。5、孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公 認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，

3、四年級的成績 不太理想。期望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下 秉承嚴謹了學的作風，上課認真聽講課后仔細及時的完成老 師布置的作業(yè)，在新學期里經(jīng)驗思考自我的學習方法，再加 上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè)，必須能把成績提高。 相信莊梓靈會努力的！6、從總體上講，對自己的評價比較客觀，認識到了自 己最主要的問題是懶。我們認為這是平時的習慣養(yǎng)成上還有 問題。今后，我們會從這方面多配合學校，要讓孩子明白聰 和勤都是人進步不可缺少的，也請老師多在孩子的勤上多督 促，使蘇昊軒盡快進步。7、聰明伶俐，學習能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒 心。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時表現(xiàn)較任性。做事有原 則，但有時

4、缺乏變通。& XXX這學期確實取得了一定的進步，如畫畫，英語， 作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出，在這里我 們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好， 有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑， 有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些，對XXX 要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面 發(fā)展的好孩子。9、她是一個善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮 貌，尊敬老人，懂得明白父母的辛苦，也懂得保護和教育弟 弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對于學習是自覺的， 發(fā)奮的，用心的。她熱愛自己的民族，常常正因一些國家時 政新聞而感慨萬分。她用自己

5、的言行教育身邊的人保護環(huán)境， 愛護公物。10、你是一個內秀的女孩，因此，擁有豐富的內心世界 當你與他人有沖突時，你常常退讓。雖然禮讓是美德，但現(xiàn) 代的少年就應學會主動與他人交流，到時你會發(fā)現(xiàn)，其實你 的周圍充滿朋友。學習上，期望你能刻苦一點，勤奮一點，取得出色的成績，做個優(yōu)秀的學生，能夠嗎？學生手冊家長評語21）他在學習之余經(jīng)常幫我們做家務，自己的事情從來都 是自己做。他會細心觀察生活和積累生活經(jīng)驗，去感悟知識 與生活的聯(lián)系，會嘗試解決生活中的問題，真誠待人，樂于 助人，能面帶微笑對待身邊的每一個人、老師及身邊的陌生 人，他從不做損人利己的事，不說謊，認真對待自己。他能 愛惜自己的名譽及尊重他

6、人的名譽。能自覺抵制不良誘惑， 自覺約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡道德，不說臟話、不罵 人、舉止文明和網(wǎng)絡安全規(guī)定，能做到不去三室一廳，能從 小事做起，很孝敬父母，能主動承擔其學習勞動等應盡的職 責，能對自己的言行舉止負責。 接受幫助時很是會心存感激。 能做到自覺愛護環(huán)境，樂于參加環(huán)保宣傳活動， 會愛惜糧食， 節(jié)約水電氣，他在生活節(jié)儉 .在平時學習中他能按時完成老 師布置的作業(yè)，按時復習。2）你是一個聰明的孩子，接受能力較強，你是我們家中 和社會未來的希望，在家中你能很好完成你力所能及的家務， 雖然我們家從來沒請家教，但你的成績還是可以的，這離不 開在校各科老師的辛勤努力和你自己用心學好。成功來

7、之不 易，好比一個奧運冠軍，他們也是離不開教練們的指導，及 他們本人不怕辛苦，不怕困難和自身堅持得到的，成功背后 所付出的努力是常人感受不到的。所以，在學校里面專心聽 老師講解，接受他們教導方法，尊師重道，同學之間和睦相 處，在現(xiàn)在良好的基礎上更好的完善自己，使自己德智體全 面發(fā)展。3）我的孩子在家表現(xiàn)良好，雖然學習成績中上，但品行 優(yōu)秀，孝敬父母，在學校為同學老師效力，在家?guī)透改竸趧印?是個說一不二的好孩子。4）自從進入初中后，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得快樂了，自 信了，上進心強了，也愛讀書了。這是老師的管理和教育的 結果。我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不 開的。沒有老師的嚴格要求，

8、是不會取得好成績的。對于孩 子的教育，我沒有什么經(jīng)驗可談，只是想把自己一點不成熟 的想法和做法說出來，目的在于與大家一起交流切磋，取長 補短，共同提咼。5）xxx從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己 的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫， 彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步， 而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。 心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面 對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即，希望孩 子能憑著堅定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一 個無憾的句號。6）孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從 德

9、、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識， 希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師 長、團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名 有用人才。7）希望在學習上認真聽課，大膽發(fā)言。數(shù)學方面提高計 算速度和應用能力，以及分析問題更全面、靈活，視野更開闊；語文方面，閱讀和寫作要提高水平， 分析文章主體準確， 簡單扼要，寫作流暢，明確，用詞豐富。使自己的學習成績 在新學期更上一層樓。8）孩子有良好的本質，學會了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時 掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導，建

10、議學校及輔導員加強 對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教 給他們過硬的生存本領。9）謝謝老師這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心 與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成 績越來越棒。10）你活潑聰明，平時愛看書，興趣愛好廣泛，是個多 才多藝的孩子.本學期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清 前進路上的馬虎、粗心這兩大絆腳石，勇敢向前沖刺 ！11）孩子成績有了很大提高，學習主動性有所增強，當 又不會的問題時，能夠和同學老師一起討論，得到了老師同 學的良好評價。作為家長，看到孩子在這一年中懂事了長大 了，也感到很欣慰。希望他能更進一步，使出自己的全部精 力，投入學習之中

11、，在老師的幫助與同學的互相共勉下，更 上一層樓！12）孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一 個積極向上，活潑開朗的孩子。13）孩子本本學期學習目標明確，學習進步大，期中、期末考試成績優(yōu)異，養(yǎng)成了良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，感 謝學校、老師對孩子的教育和培養(yǎng)。14）孩子本學期以來轉變較大，放假回家后能主動學習，完成老師布置的作業(yè)，同時還能與父母交流，匯報在校情況， 配合家長做好一些家務活。但在思想上還不夠成熟，很多想 法比較幼稚，懇請老師們給予批評教育。15）感謝老師對我們孩子的教導。

12、我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，他在家中能料理自 己的生活起居，學習時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好，自理能 力也在不斷提高，作業(yè)速度也在不斷加快。 為了他進步更快， 我們將積極配合老師對他的教育。16）我們家娃娃在家表現(xiàn)很好，尊老愛幼，是一個好孩 子。懂禮貌，自信、勇敢，經(jīng)常和父母溝通，回家能夠主動 地完成作業(yè)。經(jīng)常幫助他人，聰明，幽默，會和別人分享快 樂，用自己的快樂感染周圍的朋友，在家也幫助我們做一些 力所能及的事，是個活潑，開朗，懂事的好孩子。我們父母 一定全力配合好學校，好好教育孩子，讓孩子更好地成長。17）非常感謝老師一直以來對孩子的關心跟理解，孩子 在家里的表現(xiàn)

13、還算不錯，真誠的希望老師在有事情的時候與 我們家長經(jīng)常溝通，孩子還不是很夠懂事，成長過程中難免 會遇到一些困難和叛逆，我們也希望透過老師這么一扇窗來 更全面的看待我們的孩子。 我也知道老師的辛苦，學生的累， 孩子的健康成長離不開老師在學校的教導，我們也是很歡喜， 學生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力 孩子的健康成長離不開老師的關心和支持。18）他是一個品德好的孩子，尊老愛幼，有孝心，有愛 心，懂禮貌，會分擔家里的家務，一直以來表現(xiàn)較好，會刻 苦學習，思維活躍、開闊。有主見，思考能力強，生活上遇 事鎮(zhèn)定，面對困難和挫折，有較強的心理承受能力，善于獨 立分析問題和解決問題。懂得學習

14、的重要性，有一定的上進 心，誠實守信是他做人的原則。在學校尊敬師長，與同學和 睦相處，關心熱愛集體，勞動積極肯干。都能自覺遵守中學 生守則，而且還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。 他的興趣廣泛，有許多喜愛的運動。19）希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊 師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。20）希望你虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進， 不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。21）一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績 讓老師高興，也讓家長感到欣慰。但是，我得提醒你：不要 驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明 ！22）和筆墨

15、紙硯做伴，與琴棋書畫為友。全面發(fā)展的你 一頂會擁有光輝燦爛的明天！23）你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼 優(yōu)，喜歡你的全面發(fā)展；同學們也喜歡你，喜歡你的熱情純 樸，喜歡你的落落大方。24）一步一個腳穎希望在老師和同學的幫助下，做一個 德智體全面發(fā)展的三好學生。25）張容笑在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和 挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學習方面，能追求 上進。希望能更加認真一點，仔細一點，并持之以恒。體育 方面希望能跑更快一點，當然是需要多練習。26）孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習 成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立， 學習主動，希望老師您對

16、他嚴格要求，多對他指點，在這里 說聲謝謝，老師們辛苦了 ！27）你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學 習上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會改掉缺點， 成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。28）你是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較 急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學年里在老 師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學 習效率，進一步完善自我！29）本學期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間，期間， 有些貪玩，造成作業(yè)沒按時完成，致使成績下滑及被動，到暑假結束時，這種情況已改變了許多，有了明顯的進步。30）短短的一個學期，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進步，我為你喝彩，為你祝

17、福。但是，你應該記?。簺]有最好，只 有更好。努力進取，全面發(fā)展優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀！31）雖然時間在流逝，但是，我已經(jīng)知道了你心中有了 奮斗地目標，我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進。 家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學習條件，所有關心你的人都愛著 你，相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。32）為你的進步喝彩，為你的成長祝福 ！因為你今天在努力學習，健康成長，所以，你的前途一片光明！33）轉眼間一個學期即將結束，媽媽想對你說：你是一 個非常聰明的孩子，按時完成作業(yè)，團結同學，尊敬老師， 積極主動參加學校的各項活動，但媽媽也想對你的缺點也指 出來，馬上四年級了，馬虎，不認真，是學的還不夠扎實， 希

18、望兒子引起高度重視，一定要堅定信念改正缺點，媽媽相 信兒子一定能做好。同時我也代表我們全家感謝每一位老師 對我兒子下栽培，謝謝你們，老師辛苦您了。34）三年級的最后一個學期已接近尾聲，媽媽也給你做 了點評。首先學習方面：主動認真獨立完成老師布置的每一 項作業(yè)。不足之處，閱讀量少，導至寫作與語言組織能力的 欠缺。即將迎來至關重要的四年級，媽媽希望你不管在學習 方面，還是生活方面的點點滴滴，客服缺點，取長補短，還要繼續(xù)保持那股認真勁兒，就會輕松學習，快樂成長！35）轉眼之間，三、三班馬上變?yōu)樗?、三班，白XX經(jīng)過三年的學習，在生活方面可以獨照顧自已，在學習方面每天積極主動的完成作業(yè)、自覺的閱讀課外書、學習畫畫、鋼琴。 你的成長離不開老師、同學、爸爸媽媽的關愛、關懷、關心， 但你的不足也是我們最關心的，有時你寫字容易丟字、書寫 不規(guī)范、寫錯別字，有時你在解答應用題不認真讀草率的解 答、計算時不用心去計算而是隨意的計算，你馬上要結束三 年級的學習，在三年級最后一個月我們能否看到你在學習上 的進步，就讓我們期待你接下來的表現(xiàn)，見證你在學習上的 進步。36）有了信心決心恒心，通過自己腳踏