蘇科版九年級物理期末試卷

1、FG=400+九年級物理第一學期期末試卷一、選擇題（每題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中，有一個正確的）1.下圖中，屬于費力杠桿的是（）()B.熱機的做功沖程C.人用力F使水桶靜止在空中D.3.下列事例中，屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是A.火藥的燃氣把子彈從槍膛中射出人用力F提著水桶，在水平路面上勻速行走（）7.兩個滑輪完全相同，其重力均為20N.分別用圖所示的兩種方式，將重400N的物體以相同的速度勻速提升了10m,不計摩擦和繩重，則下列判斷正確的是（）ABCD2.圖所示情景中，力F對物體有做功的是CDA.人用力F推車，車未動B.6.C、空調(diào)器D、電冰箱如圖所示的輕質(zhì)杠桿，AO小于BO.在

2、A、B兩端懸掛重物Gi和G2后杠桿平衡.若將吊車的作用力F使貨物上升一段距離4.如圖所示，滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了lm.已知拉繩子的力F為500N,則提升重物的過程中（）B.杠桿的A端向下傾斜()C.杠桿的B端向下傾斜D.無法判斷圖9C.古人用鉆木的方法取火D.用酒精燈加熱燒杯里的水A.繩子自由端被拉下3mB.做的有用功是800JC.拉力F的功率是80W5.一家用電器正常工作時的電流約為D.滑輪組的機械效率是60%1A,則它可能是（）A、電蚊香器B、電視機和G2同時向支點。移動相同的距離，則A.杠桿仍保持平衡A.F1做的功大于F2做的功B.B.F1和F2做的功相等

3、GXOO中ABG題號一一二總分得分注意：本卷共30題，？黃分100分，考試用時90分鐘。C. F1做功的功率小于F2做功的功率D. Fi和F2做功的功率相等8 .如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，將它們串聯(lián)后連入電路中，比較這兩段導體兩端的電壓及通過它們的電流的大小，有（），一一，界A.UaB>UbC,IAB<IBCB.UaB<UbC,IAB=IBCA總C.Uab>Ubc,Iab=IBCD.Uab=Ubc,Iab<Ibc9 .質(zhì)量相等，初溫相同的銅、鐵、鋁三種物質(zhì)，放出相等的熱量后，終溫的高低是（已知c鋁c鐵c銅）A.銅最低

4、B.鐵最低 C. 鋁最低 D.（都相同10 .為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當乘客坐在座椅上時，座椅下的開關(guān)Si閉合，若未系安全帶（安全帶控制開關(guān)S2斷開）儀表盤上的指示燈將亮起,當系上安全帶時，安全帶控制開關(guān)S2閉合，指示燈熄滅。下列電路圖設(shè)計最合理的是變，滑動變阻器的滑片P從a端滑到b端的過程中（）A.電流表、電壓表示數(shù)都減小B.電流表、電壓表示數(shù)都增大C.電流表示數(shù)減小、電壓表示數(shù)增大D.電流表示數(shù)增大、電壓表示數(shù)減小P由中）12.在右圖所示的電路中，電源電壓和燈泡電阻都保持不變.當滑動變阻器的滑片點向右移動時，下列判斷正確的是A.電流表和電壓表的示數(shù)都增大。B.電

5、流表和電壓表的示數(shù)都減小。C.電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)不變。13.小明同學做電學實驗，通過改變滑動變阻器D.電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)變大。A圖414 .如圖4所 示，電壓表讀數(shù)U/V0.600.700.800.901.001.10電流表讀數(shù)I/A0.180.210.240.270.300.33R3電阻的大小，依次記錄的電壓表和電流表的讀數(shù)如下表所示分析表格中實驗數(shù)據(jù)，可推斷小明實驗時所用的電路可能是下列電路圖中的哪一個（）電源電壓不變當開關(guān)S由閉合到斷開日扒電表示數(shù)的變化情況是（）A.電流表、電壓表示數(shù)均變大D.電流表、電壓表示數(shù)均變小C.電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小D.電壓表示數(shù)變小，

6、電流表示數(shù)變大二、填空和作圖（填空題16-22題每空1分，23-26題每空2分，作圖題每題 2分，共35分。）15 .小芳同學用“熱得快”將2kg 20 0C的水燒開，水的比熱為 4.2 X 103J/ （kg 0C）,在通常情況下，水吸收了J 熱量.在此過程中，把 能化為水的內(nèi)能，這是通過方式來改變水的內(nèi)能的.16 .冬天，對手呵氣會感到暖和，雙手反復摩擦也會感到暖和，前者是利用 方 式增加了手的內(nèi)能，后者是利用 方式增加了手的內(nèi)能。17 .如圖閉合開關(guān)S后要使兩只燈發(fā)光.（1）請你在右圖里填上對應的電表；（2）若電源的電壓為 6V, L1的電阻為10Q, 12的電阻為20Q ,則電表C的示

7、數(shù)為 ， 電 表B的示數(shù)為.18 .右圖是“測定滑輪組機械效率”的實驗裝置.（1）請在圖中畫出最省力的繞線；（2）在提升鉤碼時，手通過一個彈簧測力計沿豎直方向 拉動滑輪.19 .如圖所示，要使輕質(zhì)杠桿方向；（2）若物重 G=100N,第18題圖OA在水平方向平衡.OB=BA 貝U F =N第19題圖請你在A端作出所用最小動力 F的20 .火車在兩節(jié)車廂之間有兩間廁所，只有當兩間廁所的門都關(guān)上時（每扇門相當于一個開關(guān)），車廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光，指示牌就會顯示“廁所有人”字樣，提醒旅客兩間廁所內(nèi)都有人。請你把圖8中的各元件符號連接成符合上述設(shè)計要求的電路圖。（在答題卡中畫出原圖并作圖）21

8、 .一位體重為500N的同學在跳繩測試中，1min跳180次，每次騰空的最大高度平均為4cm,他在跳繩過程中，每跳一次克服重力做的功是J;整個過程他克服重力做功的平均功率Wo22 .如圖15-a所示的電路，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器，兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖線如圖b所示，根據(jù)圖線的信息可知：（選填“甲”或“乙”）是電壓表V示數(shù)變化的圖線，電源電壓為V,三、探究與計算（第27題10分，第28題8分，第29題8分，第30題9分共35分。）23 .小明測量某電阻R的阻值時，已連接如下電路：實磐次數(shù)123電壓廿/¥1.52.02.5電流VA0.540.42（1）同

9、桌又補了一根導線，使電路完整。請你在圖中畫出這根導線。（2）閉合開關(guān)前，應將滑動變阻器的滑片滑到端（請選“A”或"B”）；實驗中滑動變阻器的作用是。（3）小明正確操作測得數(shù)據(jù)如下，電流表第3次示數(shù)如上圖，請你幫小明填入表格的空格中。（4）最終測得的電阻阻值為 （5）若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，填下列故障原因的字母代號）。A.電阻R接線短路B.Q （計算結(jié)果保留一位小數(shù)）。電壓表指針沒有偏轉(zhuǎn)，該故障的原因是電阻R接線斷路（選C.電源接觸不良D.電流表接線短路24 .（8分）實驗室中要測量一個阻值約為數(shù)百歐的電阻.提供的器材有：電源（電壓約5V）、學生用電壓表（06V）、電阻箱R（0

10、9999a5A）、開關(guān)Si和多、導線若干.現(xiàn)要測量待測電阻Rx的阻值，設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路圖.第35題圖（1）小虎進行的實驗過程如下：根據(jù)實驗電路圖，連接成如圖乙所示的實物電路，但存在連接錯誤，只需改動一根導線，即可使電路連接正確，請在接錯的導線上打“X",并用筆畫線代替導線畫出正確的接法.電路連接正確后，閉合S,將S2撥到觸點1時，電壓表的讀數(shù)為Ui,則電源電壓為.閉合Si,將S2撥到觸點2,當電阻箱的阻值調(diào)為Ro時，電壓表的示數(shù)為U2,則待測電阻的阻值Rx=.（2）如果實驗器材中沒有提供電壓表，現(xiàn)再提供一只電流表（00.6A）,利用上述器材，你認為（選填“能”或“不能”）較

11、準確測出該待測電阻的阻值，原因是.25 .（6分）在圖所示的電路中，電阻Ri的阻值為10歐。閉合電鍵S,電流表Ai的示數(shù)為0.3安，電流表A的示數(shù)為0.5安。求：（1）通過電阻R2的電流。（2）電源電壓。（3）電阻R2的阻值。IIK26 .（5分）如圖23（a）所示電路，電源電壓為9V1保持不變，小燈炮標有“6V6W的字樣，小燈泡的電流隨電壓的變化曲線如圖（b）所示，求：（1）小燈泡正常發(fā)光時的電流為多少A?（2）當電流表的示數(shù)為0.4A時，小燈泡兩端的電壓為多少V?（3）當電壓表的示數(shù)為7V,這時電路中的總電阻為多少Q(mào)?圖2327 .（7分）如圖19所示電路，電源電壓U0不變，初始時滑動變阻

12、器的滑片P在最右端,但由于滑動變阻器某處發(fā)生斷路，合上電鍵后滑片P向左滑過一段距離后電流表才有讀數(shù)。且電壓表讀數(shù)U與X、電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系如圖20所示，則圖20圖19(1)根據(jù)圖象可知：斷點位置在x等于cm處，電源電壓U0等于V;(2)電阻R等于多少歐姆？(3)從斷點處滑片P向左滑動的過程中，該滑動變阻器滑片P每滑動1cm的阻值變化為多少歐姆？該滑動變阻器電阻絲沒有斷路時的總電阻值是多少歐姆？17.物理學研究成果在軍事上有著非常廣泛的應用.有一種稱為石墨炸彈的武器在戰(zhàn)爭時被用來破壞敵方的供電設(shè)施.這種炸彈不會造成人員傷亡，而是在空中散布大量極細的石墨絮狀物，這些石墨絮狀物是(填導體&quo

13、t;或絕緣體”)，飄落到供電設(shè)備上會造成A(選填開路”或短路”)，從而使供電系統(tǒng)癱瘓.20.如圖14所示，是小明同學連接的測電阻R的電路。(1)電路中有一根導線連接錯了，請你在接錯的導線上打一個叉，并畫出正確的連線。(2)請在方框內(nèi)畫出對應的電路圖。一 圖14(3)你知道他的電路圖是根據(jù)什么原理設(shè)計的嗎?答：(4)當，t片P在某點時，電壓表的示數(shù)是3.4V,電流表示數(shù)如圖15所示，則被測電阻R的阻值是Q。18.(9分)已知桑塔拉2000轎車的質(zhì)量是1.6t,它以54km/h的速度在水平路面上勻速行駛2min,轎車受到的阻力是車重的0.1倍，求轎車在這段時間內(nèi)：(1) 通過的路程；(2) 發(fā)動機

14、的牽引力；(3) 發(fā)動機的功率(g取10N/kg)。24、用如圖15所示的滑輪組勻速提升重為480N的物體G,所用拉力F為200N,將重物提升3m所用的時間為10s不計繩重和摩擦，求：(1)做的有用功；(2)拉力的功率；(3)滑輪組的機械效率。26.某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中，第l、2、3圖1517中的所示，記錄的數(shù)據(jù)如下表：次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m有用功W有/J測力計拉力F/N測力計移動距離s/m總功W總/J機械效率120.10.20.90.30.2774.1%240.10.4l.60.30.4883.3%340.11.l0.50.55比較第1次實驗和第2次實驗，可得

15、結(jié)論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機械效率越。第3次實驗中所做的有用功是J,機械效率第3次實驗中動滑輪個數(shù)比第2次實驗多，動滑輪自重增大，對動滑輪所做的額外功(選填“增加”或“減小”)。因而,由第2、3次實驗可知：滑輪組的機械效率與動滑輪自重大小有關(guān)。綜合上述結(jié)論，提高機械效率的方法有增大有用功，額外功(選填“增大”或“減小”)。新課標第一網(wǎng)49.在“探究導體中電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗中:(1)小紅同學按圖26連接電路，將某電阻絲接入MN間，為了讓電壓成倍數(shù)變化，還應在電路中接入，這樣做的目的是為了探究電流與的關(guān)系，記錄數(shù)據(jù)填入表一中，如圖，分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論是;(2)為了

16、探究電流和電阻的關(guān)系，換另一電阻絲接入MN間，同樣讓電壓成倍數(shù)變化，設(shè)計了表二，為了與表一比較，表二中序號為4、5、6的電壓應分別為V(3)小華同學也選擇了某一導體，進行了相同實驗，并記錄數(shù)據(jù)在表三中，如圖。當他比較實驗序號1和9的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn):在電壓相等時，通過這兩段導體的電流也相等。小華認為，由圖26于只有一組數(shù)據(jù)，所以不能說明這兩段導體間具有相同性質(zhì)。你認為：小華的觀點是(選填“合理”或“不合理”)的，理由是實臉序號電壓/V電流/A12. 00. 2023.03034,040實臉序號電壓 /V電流 /A1456實驗序號電壓 /V電流 /A71. 00. 10Sb 60.92. 00. 20

17、12.如圖7所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變，閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向右移動，下列說法中正確的是A.電壓表Vi與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變B.電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比增大C.電流表A的示數(shù)變小，電壓表 Vi的示數(shù)變大D.電壓表Vi與電流表A的示數(shù)之比保持不變19.一名工人用如圖11所示的滑輪組提起重450N的重物，繩自由端的拉力為200N,重物在5s內(nèi)勻速上升了 1m.人對重物做的有用功是450J,人做的總功是 J ,則拉力的功率是 W 滑輪組的機械效率是.當滑片滑到最右端時，電阻Ri在5分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量為 Jo圖11圖21(1)請在圖甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導線

18、連接好。(2)在某次測量中，電流表的示數(shù)如圖乙所示，值為A(3)丙、丁兩圖是某實驗小組在探究過程中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像。其中表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖像是L填“丙”或“丁”)。(4)在探究電阻一定時，通過電阻的電流跟兩端電壓的關(guān)系的過程中，使用滑動變阻器的目的是21.小明為了探究動能的大小與哪些因素有關(guān)，他設(shè)計了如圖14甲、乙所示的實驗。（1）讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從 A處和B處開始向下運動，然后與放14甲所示。在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲（2）讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從 B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，

19、紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖上述甲、乙兩組實驗中：要探究動能與物體運動速度的關(guān)系應選用14乙所示。圖，選擇的理是:乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同高度滾下的目乙 兩 組 實 驗 可25、如圖所示的電路中，電源電壓為U0, AB為粗細均勻的長為B點間的電壓U為縱坐標，各點離 A點的距離X為橫坐標，請在 化的大致圖象。L的電阻絲，以AB上各點與U-X坐標系中作出U隨X變ABXO26.為了探究導體中電流與電壓的關(guān)系”，小紅同學按圖16正確連接電路，將不同的導體甲、乙、丙分別接入電路的M、N兩端后，改變電壓進行實驗，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)在表序號電壓（伏）|,（安）12.00.402 3.00.60表

20、一：導體甲實驗序號電壓（伏）電流（安）42.00.2053.00.30表二：導體乙實驗序號電壓（伏）電流（安）73.00.2084.50.30表三：導體丙圖16一、二、三中。分析比較實驗序號1、2、3（或4、5、6,或7、8、9）實驗中的電流與電壓變化的倍數(shù)關(guān)系，可初步得出的結(jié)論是：同一導體，導體中的電流與該導體兩端所加的電壓分析比較實驗序號實驗中在電壓相同時的電流關(guān)系，可初步得出的結(jié)論是：當電壓相同時，通過不同導體中的電流不同。進一步綜合分析比較表一、二、三中的數(shù)據(jù)，可歸納得出的結(jié)論是:（a） 分析比較表一、二或三，（b） 分析比較表一、二和三，實驗序號電壓（伏）電流（安）101.00.10

21、111.60.16|小華同學也選擇了某一導體，進行了相同實驗，并記錄數(shù)據(jù)在右表中。當他比較實驗序號4和12的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)：在電壓相等時，通過這兩段導體的電流也相等。小華認為，由于只有一組數(shù)據(jù)，所以不能說明這兩段導體間具有相同性質(zhì)。你認為：小華的觀點是（選填管理”或不合理”）的，理由是26.成正比。1、4（或2、5、7;或3、6）。（a）同一導體，電壓與電流的比值相同。（b）不同導體，電壓與電流的比值不同。不合理，這兩段導體各自的電壓與電流的比值是相等的，說明它們具有相同的性質(zhì)。25.（7分）解：（1）根據(jù)圖象可知：斷點位置在x等于5cm處（1分），電源電壓Uo等于1.50V（1分）（2）當電流表

22、讀數(shù)為I1=0.15A時，電壓表讀數(shù)為U1=1.35V則：U1=U0-I1R得R=1Q（1分）（或當電流表讀數(shù)為I2=0.30A時，電壓表讀數(shù)為U2=1.20V據(jù)U2=U0-I2R解得R=1Q也可由過斷點后的其它電壓、電流值計算得出）（3）當x=5cm時，設(shè)滑動變阻器接入電路中的電阻為R1當x=10cm時，設(shè)滑動變阻器接入電路中的電阻為R2U1=i1R1得R1=9a（1分）U2=I2R2得R2=4a（1分）故滑動變阻器滑動5cm電阻的改變量是4R=R1-R2=5a所以從斷點處滑片P向左滑動的過程中，該滑動變阻器滑片P每滑動1cm的阻值變化是1口。（1分）該滑動變阻器沒有斷路時的總電阻值R總=9a+5cmX1Q心=14Q（120072008學年度第一學期期末試卷九年級物理參考答案及評分建議一、選擇題（每題2分，共30分）1、C2、D3、D4、B5、A6、D7、D8、C9、A10、B11、D12、A13、D14、D15、B二、填空與作圖（填空題16-22題每空1分，23-26題每空2分，作圖題每題2分，共35分。）16、電磁感應機械電17、6.72X103電做功18、兩個電壓表4V2V19、電阻26a20、圖略勻速21、連入電路中的電