教學(xué)效果評(píng)價(jià)

1、教學(xué)效果評(píng)價(jià)1、國內(nèi)高校同行專家評(píng)價(jià)遼寧大學(xué)工商管理學(xué)院副院長姚海新教授的評(píng)價(jià):？體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理?課程在教學(xué)中能做到因材施教，提出了一套適合于獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的教學(xué)方法，對(duì)不斷提高學(xué)生的體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理理論素養(yǎng)和分析問題、解決問題的能力做出了很大貢獻(xiàn)。渤海大學(xué)副校長、遼寧省教學(xué)名師單鳳儒教授的評(píng)價(jià)：？體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理？課程教學(xué)大綱既符合教學(xué)特點(diǎn)，也符合獨(dú)立學(xué)院教育教學(xué)改革方向。其突出特征是：課程定位正確，恰當(dāng)?shù)卣f明了該課程在人才培養(yǎng)過程中的地位和作用；課程教學(xué)體現(xiàn)了現(xiàn)代教育理念的要求；對(duì)教學(xué)內(nèi)容體系的編排，廣泛吸收了先進(jìn)的教改成果，充分體現(xiàn)了獨(dú)立學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)的要求；在突出實(shí)踐教學(xué)以及使用先進(jìn)的教

2、學(xué)方法和手段方面，也得到了應(yīng)有的重視并提出了切實(shí)可行的方案。東北財(cái)經(jīng)大學(xué)謝彥君教授的評(píng)價(jià)：？體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理？課程適合獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，教學(xué)特色鮮明，教學(xué)效果明顯。沈陽體育學(xué)院曹亞東副教授的評(píng)價(jià)：？體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理？課程形成了完善的、科學(xué)的教學(xué)體系，理論上具有前沿性，教學(xué)方法上具有實(shí)用性。河北體育學(xué)院龐曉潔教授的評(píng)價(jià)：針對(duì)？體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理？課程的特點(diǎn)，并結(jié)合教學(xué)的要求，從內(nèi)容體系到教學(xué)方法上都進(jìn)行了富有成效的創(chuàng)新與改革。在教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)上，按照不同類型體育產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)進(jìn)行體系構(gòu)建，課程主體內(nèi)容簡潔明了，適合獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)。2、渤海大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)組的評(píng)價(jià)？體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理？課程

3、以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)、完善的教學(xué)體系、活潑的教學(xué)方式、靈活多樣的教學(xué)方法、現(xiàn)代化的教學(xué)手段獲得了老師與同學(xué)們的好評(píng)。認(rèn)為？體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理？課程，旁征博引，深入淺出，給學(xué)生們帶來了觀察體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理現(xiàn)象的？新視角、新方法、新體驗(yàn)？。3、有關(guān)用人單位評(píng)價(jià)遼寧省體育總局蔡井偉副局長的評(píng)價(jià)是：？體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理？課程在講授內(nèi)容上，以國內(nèi)外體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理的最新科研成果為基礎(chǔ)，跟蹤發(fā)達(dá)國家和地區(qū)體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理教育、教學(xué)發(fā)展情況，結(jié)合我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和國家對(duì)體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理未來人才的需求，積極參加教學(xué)管理和教學(xué)實(shí)踐，注重聯(lián)系我國的體育實(shí)際，內(nèi)容豐富。加之生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)方式和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，使

4、教學(xué)活動(dòng)取得了非常好的效果。滿天星體育用品有限公司錦州分公司樸吉龍經(jīng)理認(rèn)為：該門課程？能緊密結(jié)合企業(yè)中、基層管理崗位的實(shí)際需要，注重了對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的經(jīng)營管理能力的培養(yǎng)，卓有成效的提高了學(xué)生的管理素質(zhì)。學(xué)過這門課程的學(xué)生來企業(yè)工作，對(duì)這門課程反映很好，認(rèn)為該門課程的教學(xué)對(duì)他們的實(shí)際工作有很大的幫助。？4、校內(nèi)學(xué)生評(píng)教指標(biāo)和近三年學(xué)生評(píng)價(jià)結(jié)果(1)文理學(xué)院教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)序號(hào)二級(jí)指標(biāo)分值教學(xué)內(nèi)容1教學(xué)目標(biāo)明確，觀點(diǎn)正確，緊扣主題，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出102學(xué)識(shí)水平高，教學(xué)信息量飽滿，注意介紹本學(xué)科前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)103講授過程熟練，條理清晰，論證嚴(yán)密，諦言生動(dòng)清晰，理論聯(lián)系實(shí)

5、際10教學(xué)方法4米取有效方法，啟發(fā)學(xué)生積極思考，105因材施教，教學(xué)手段先進(jìn)，教學(xué)方法靈活106注重師生互動(dòng)10教學(xué)效果7重視學(xué)生能力培養(yǎng)、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性108培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀與世界觀10教學(xué)態(tài)度9備課充分，責(zé)任心強(qiáng)，遵守教學(xué)紀(jì)律1010為人師表，教書育人，愛崗敬業(yè)，尊重學(xué)生10總評(píng)成績對(duì)任課教師的總體評(píng)價(jià)說明：1、在相應(yīng)欄目內(nèi)填入你認(rèn)為教師應(yīng)該得的分?jǐn)?shù)。2、評(píng)價(jià)等級(jí)：90100分為優(yōu)秀；8089分為良好；7079分為中等；6069分為合格；60分以下為不合格。(2)學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)在學(xué)生評(píng)議中，都反映這門課很有吸引力，滿意率為100%我們可以從同學(xué)真切的話語中看到？體育

6、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理？的課程魅力。管理系同學(xué)普遍反映體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理課程非常有趣。對(duì)我來說，很有吸引力。在課堂上，講解理論知識(shí)后，金教授還會(huì)聯(lián)系實(shí)際，用理論知識(shí)解釋這些體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理現(xiàn)象。一些看似簡單的經(jīng)營管理現(xiàn)象，經(jīng)他解釋，突然覺得里面包含深刻的道理。每次上完他的課，都會(huì)有茅塞頓開的感覺,每次都會(huì)有驚喜。？公共事業(yè)管理（體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理）02-2班鄧宇同學(xué)說：？這門課程給我最深的印象就是金彥龍老師對(duì)我們的提問很容易引發(fā)我的思考，而且越深入則越復(fù)雜，引中開來所要聯(lián)系到的知識(shí)就錯(cuò)綜復(fù)雜了。這門課，讓我的思考到達(dá)了從未有過的深度。？022班劉旭東同學(xué)說：？通過這門課的學(xué)習(xí)，尤其是參加模擬實(shí)踐教學(xué)，使我掌握了很多經(jīng)營管理的技巧。？近三年學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià):姓分2004年2005年2005年2006年2006年2007年金b龍98.59999.6楊延?xùn)|98.