生活中有趣的現(xiàn)象作文5篇-教學(xué)范文

1、標簽:標題篇一：生活中有趣的現(xiàn)象_400字生活中最有趣的現(xiàn)象1生活中最有趣的現(xiàn)象我覺得是小蝌蚪的一生.我家養(yǎng)了五只小蝌蚪.那五只小蝌蚪是我從紫竹院里抓來的,那黑黑的小蝌蚪別提有多可愛了！我一放學(xué)就來看我的小蝌蚪,看著小蝌蚪一天天的長大,我懂得了生命！有一天,我來看小蝌蚪的時候,忽然發(fā)現(xiàn)小蝌蚪的頭和尾之間長出了兩條腿.我一看就知道這是小蝌蚪快變成青蛙了！我趕緊把這個好消息告訴了媽媽.又過去了一周,蝌蚪又長了兩條腿,最后竟然變成了一只青蛙！我非常開心,可是之后,青蛙經(jīng)常在我睡覺的時候叫,吵得我天天睡不了覺.正好,現(xiàn)在是夏天,蚊子也多,青蛙也有的吃了.可是我家的青蛙在不久前不知道為什么死了.青蛙的生

2、命就這樣結(jié)束了！我想,蝌蚪的一生可真有趣呀！還能變成青蛙,不過有一點吵.我還是很喜歡它們,由于它們很可愛！我還想養(yǎng)一次蝌蚪啊,可是我一想?蝌蚪找媽媽?這個故事就覺得這樣很不好,由于,小蝌蚪還要找媽媽呢.如果把它抓走了,它們就找不到媽媽了.我決定每天都去紫竹院公園里看那些小蝌蚪和青蛙.生活中最有趣的現(xiàn)象2有一次,在上畫畫培訓(xùn)班的時候,老師告訴我們：“許多畫家的畫板上都只有三種顏色,紅,黃,藍,也叫三原色.我們利用這三種顏色能調(diào)出很多種不同的顏色".聽了老師的話,同學(xué)們都發(fā)出了驚奇的叫聲,于是老師就叫我們試試看.我們都迫不及待地試起來."哇,我的變成紫色了！&a

3、mp;quot;“咦,我的怎么變成黑色的呢？就像變魔術(shù)似的,許多顏色都被同學(xué)們“變了出來.“這是什么原因呀？同學(xué)們紛紛問道.“這叫三基色原理.老師說“三基色就是紅,黃,藍.人的眼睛對這三種顏色最為敏感,人的眼睛就像一個三色接收器,大多數(shù)的顏色可以通過紅,黃,藍三色根據(jù)不同的比例合成產(chǎn)生.同樣絕大多數(shù)單色光也可以分解紅,黃,藍三種色光.而這三種顏色合成的顏色,不僅僅是畫畫,彩色電視機彩色印刷,油漆等等也是利用這個原理聽了老師的介紹,我們才恍然大悟,原來生活中五彩繽紛的色彩是這樣來的呀！太奇妙了！其實,生活中還有許多的有趣現(xiàn)象,比方：在噴泉中看到彩虹,冬天吃雪糕嘴會被粘住,在陽光的照射下,露珠會變

4、成彩色的同學(xué)們,讓我們一起用善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找去探索生命的微妙吧！篇二：生活中有趣的現(xiàn)象作文教學(xué)設(shè)計生活中發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象教學(xué)目標：1、引導(dǎo)學(xué)生整理自己觀察到的有趣現(xiàn)象,把它表達清楚具體、生動,用上積累的詞,合理想象,寫出自己的真情實感,寫得有意思.2、創(chuàng)設(shè)“有趣現(xiàn)象,讓學(xué)生認真觀察,在觀察中體驗、感受、思考、想象3、引導(dǎo)學(xué)生通過對所觀察的事物的動作描寫,事物大小、形狀、顏色的變化的寫出“有趣的表達方法.懂得要觀察生活,做生活中的有心人.教學(xué)準備：讓學(xué)生去觀察、發(fā)現(xiàn)生活中的有趣現(xiàn)象,查找相關(guān)資料,為自己的好奇心尋找答案.教學(xué)過程；話題交流激趣引入1、話題交流課前交流洪老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們今

5、天精神飽滿相信這堂作文課你們會有精彩的表現(xiàn),細心的你有沒有發(fā)現(xiàn)今天的課堂有什么不一樣？你發(fā)現(xiàn)了什么？教室擺設(shè),老師穿著,同學(xué)裝束等生：我發(fā)現(xiàn)聽課老師真多！師：這都是咱們的客人,向老師問聲好吧生：今天老師穿得特別漂亮！師：謝謝你的夸獎！生：我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們穿著特別整潔師：對,很精神?師：大家真了不起,在教室里就有這么多發(fā)現(xiàn).2、激趣引入師：同學(xué)們我們剛學(xué)完第九單元,主題是一一觀察與發(fā)現(xiàn),課文?李時珍?告訴我們要處處留心生活,?裝滿昆蟲的口袋?這篇文章引導(dǎo)我們要帶著無限的好奇心、強烈的興趣去觀察,?大自然的語言?這首詩歌提醒我們要勤于思考才能有發(fā)現(xiàn),下面老師想考考同學(xué)們,看誰最善于觀察,善于發(fā)現(xiàn).1出

6、示：切開的藕,學(xué)生觀察師：這是一一蓮藕,這天老師想燉排骨蓮藕湯,切蓮藕的時候卻發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象,我們一起仔細看,用心想,你發(fā)現(xiàn)了什么？生：雖然藕切斷了,但是絲卻還連著師：能用一個詞說說嗎生：藕斷絲連師：這個成語講述了生活中的一種有趣現(xiàn)象.2出示：筷子和一杯水,筷子斜插入水中師：炎熱的夏天到了,喝杯冰涼的蜜水,多么涼爽師攪拌學(xué)生觀察師：你有什么發(fā)現(xiàn)生：筷子斜插入水中會像“折斷一樣師：多有趣啊,喝水都可以有發(fā)現(xiàn)設(shè)計意圖：從孩子喜歡的實物中觀察,孩子往往會瞪大一雙好奇的眼睛,效果容易事半功倍,激發(fā)學(xué)生觀察與發(fā)現(xiàn)的興趣,引入主題.3、過渡其實我們生活中有趣的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù),只要我們留心生活,仔細觀察,

7、就會發(fā)現(xiàn)生活中許多有趣的現(xiàn)象,我們今天要來寫一寫自己一一生活中發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象,板書課題齊讀二、處處留心發(fā)現(xiàn)有趣1、教室外是廣闊的天地,課前,老師布置了小任務(wù),在生活中發(fā)現(xiàn)有趣現(xiàn)象并認真觀察,同學(xué)們,你們有發(fā)現(xiàn)嗎？誰來談?wù)勛约喊l(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象.誰愿意把自己的發(fā)現(xiàn)寫到黑板上先寫后說生：蘋果切開后會變黑師：蘋果切開,原本果肉是黃色,放在那兒,竟會變色,這真有趣.生：蜻蜓低飛,魚躍水面要下雨師：蜻蜓、魚兒都能當天氣預(yù)報專家呢,真有意思！生：含羞草手一碰,葉子就合攏.師:多有趣啊,真像個害羞的小姑娘生：？師：在什么時候,還有什么發(fā)現(xiàn)師說情境、時間引導(dǎo)說后出示課件玩泡泡時,肥皂泡在陽光下是五彩的.美術(shù)課上畫

8、畫調(diào)顏色時,有沒有發(fā)現(xiàn)什么有趣的現(xiàn)象我利用紅,黃,藍這三種顏色能調(diào)出很多種不同的顏色.為什么？沒想到？?下雨時,雨點落進水里蕩起一圈圈小波紋.師：哦,雨點在水面上搖呼啦圈呢！冬冬也為我們帶來自己的發(fā)現(xiàn)：廚房里我發(fā)現(xiàn)馬鈴薯粘在切刀上.2、板書的學(xué)生讀自己的發(fā)現(xiàn)設(shè)計意圖：創(chuàng)設(shè)情境,幫助學(xué)生開拓思路,感受生活中五彩繽紛的有趣現(xiàn)象.3、小結(jié),梳理發(fā)現(xiàn)根據(jù)板書及課件原來有趣的現(xiàn)象就在我們的生活中,它藏在大自然的動植物,有的來自我們生活中游戲?qū)W習(xí)時的觀察,還有的藏在我們自己身上,如：靜電.我們在什么時候可以去發(fā)現(xiàn)呢？學(xué)習(xí)可以發(fā)現(xiàn),游戲、運動可以發(fā)現(xiàn),煮菜做飯可以發(fā)現(xiàn),梳頭可以發(fā)現(xiàn),走路也可以發(fā)現(xiàn).同學(xué)們只

9、要我們有好奇心,處處留心生活,就能發(fā)現(xiàn)有趣的現(xiàn)象.課件：處處留心發(fā)現(xiàn)有趣三、細致觀察表現(xiàn)有趣一結(jié)合范文,學(xué)習(xí)方法師：大家都有一雙眼睛,做個有心人,就會發(fā)現(xiàn)到很多有趣的現(xiàn)象.如果沒有記下來,常常會隨著時間的流逝而淡忘,所以,大家只有用筆把自己的發(fā)現(xiàn)寫下來,才能得以保存并與大家分享.冰心奶奶就是這樣做的,請同學(xué)們翻開書p97面,這是冰心奶奶寫的回憶童年生活的一篇文章.1、例文引路章法導(dǎo)寫課文先寫什么時候吹肥皂泡,再寫“我是怎么做？一一吹肥皂泡有趣,板書：怎么做？接著寫“我發(fā)現(xiàn)到什么？一一看肥皂泡有趣,板書：發(fā)現(xiàn)什么？最后寫“我的感受、遐想.師在學(xué)生發(fā)言中板書小結(jié)：冰心奶奶就是這樣有條理地描寫自己吹

10、肥皂泡時的有趣現(xiàn)象,一篇好的文章不僅要條理清楚,更要突出重點,我們今天的作文重點要寫出“有趣.冰心奶奶是怎樣寫出有趣呢？我們一起來看看：課件2、以點帶面學(xué)表達1出示第三自然段請看下面的這段描寫,請你選擇適宜的動詞填入括號內(nèi).課件出示：放、力口、和弄和弄、沾、吹、提、落、飄蕩、扇送、飛把用剩的碎肥皂,放在一只小木碗里,加上點水,和弄和弄,使它融化,然后用一支竹筆套管,沾上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起來,吹成一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒,再輕輕地一提,那輕圓的球兒,便從管上落了下來,軟悠悠地在空中飄游.假設(shè)用扇子在下面輕輕地扇送,它們有時能飛得很高很高.學(xué)生完成后,評價生：這些都是動詞師：通過一連串恰當

11、、準確的動作板書：動作,寫出吹肥皂泡多么有趣.2、請同學(xué)們再看短文的第四自然段,出示第四自然段課件A、冰心奶奶通過寫肥皂泡的什么寫出有趣？肥皂泡很美,肥皂泡的變化板書：變化師：是啊,冰心奶奶發(fā)現(xiàn)美麗的肥皂泡在變化中更顯得奇妙無窮B、肥皂泡有哪些變化？課件顏色五色的浮光看肥皂泡：變化形狀輕清透明玲瓏嬌軟脆薄光麗大一一小一一散裂師：冰心奶奶通過描寫肥皂泡前后的顏色、形狀、大小變化,板書：大小、形狀、顏色寫出有趣.小結(jié)：結(jié)合板書這是冰心奶奶為我們這次作文送來的金鑰匙貼金鑰匙一一步步登梯法：“怎么做通過恰當?shù)膭幼髅鑼?“發(fā)現(xiàn)什么抓住事物大小、形狀、顏色等的變化一步一步寫出“有趣,這就是步步登梯法,這就

12、需要我們對發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象進行細致觀察,才能表現(xiàn)有趣.課件：細致觀察表現(xiàn)有趣設(shè)計意圖：閱讀教學(xué)提倡讀寫結(jié)合,習(xí)作指導(dǎo)課更要倡導(dǎo)從讀學(xué)寫,本環(huán)節(jié)意在讓學(xué)生從具體的段落中學(xué)習(xí)如何把有趣寫具體.二創(chuàng)設(shè)情景,運用表達前天晚上,我?guī)鹤有∮耆バ^(qū)的空地散步,他發(fā)現(xiàn)有個好朋友老是跟著它,他覺得很有意思,就跟它玩起了游戲,下面,讓我們來用用這把金鑰匙,觀察這個有趣的現(xiàn)象.提醒大家細致觀察,小雨怎么做,影子有哪些變化？1、觀看視頻?影子游戲?2、你觀察到什么有趣的現(xiàn)象？師在交流中引導(dǎo)用上準確動詞,關(guān)注影子的變化,合理想象生：我發(fā)現(xiàn)小雨揮揮手,影子也揮揮手師：這個影子真有禮貌,你“揮這個詞用得真準確生：我看見影子像一

13、個可愛的小弟弟,小雨一跳,它就跟著跳師：這個影子真淘氣,你能根據(jù)影子的動作展開想象生：小雨一跑,它就跟著跑,影子真象一個“跟屁蟲.師：這個影子是“跟屁蟲有意思生：小雨的影子變成了一個高個子,像大哥哥在保護他.師：真神奇,影子會自己變長生：影子像一個頑皮的小孩子,不時地跟小雨捉迷藏：一會兒跑到我的左邊,一會兒又跑到我的前邊,我想踩到它,沒想到它又跑到我的后面.師：你能把影子的不斷變化想象成在和你捉迷藏,真有趣.小結(jié)：剛剛同學(xué)們在觀察與表達的過程中,結(jié)合板書嘗試運用步步登梯這把金鑰匙,既把“小雨怎么做用恰當?shù)膭釉~說清楚說具體,又留心了影子形狀、大小、位置的變化,還加上自己的想象,讓我們感受影子游戲

14、多么有趣.設(shè)計意圖：以點帶面,學(xué)練結(jié)合三快樂體驗分享有趣師：讓我們拿出筆,以課件：影子游戲真有趣.為中央句寫一段話.同學(xué)們可以圍繞中央句從觀察到的小雨怎么做和影子的形狀、大小、位置的變化？?來寫板書：位置？?1、學(xué)生練筆2、評講練筆1指名讀練筆2評價先說優(yōu)點：有無錯別字,語句是否通順、完整.補充：作文中也存在一些問題,相信用心想的同學(xué)一定看出來了如：用什么詞更生動,加上想象？設(shè)計意圖：在具體的寫、評、改中習(xí)得寫具體的方法,明白語言表達要做到標準有序.四、勤于思考探尋趣意我們觀察生活中有趣的現(xiàn)象,不僅要細致觀察,遇到自己感興趣的問題,更要帶著無限的好奇心去探索、去解決問題.師：影子千變?nèi)f化,跟我

15、們形影不離,你們對影子有什么想問嗎？生：？小結(jié)：你們真是不僅會觀察,而且勤于思考,能夠多問幾個為什么？老師建議你們課后去查找相關(guān)的資料,然后把自己的探索、發(fā)現(xiàn)也寫進文章,文章就會充滿智慧和活力.課件：勤于思考探尋趣意六、總結(jié)1、今天的作文課我們交流了生活中各種有趣現(xiàn)象,獲得了一把金鑰匙一一步步登梯法,通過動作、事物的大小、形狀、顏色的變化等把“有趣寫具體.2、布置作業(yè)回去后請同學(xué)們課件用心思考,完成作文一一生活中發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象,注意突出“有趣哦！3、作文是一門藝術(shù),要寫出自己的真情實感,作文也是一門科學(xué),是有規(guī)律可循的,為了幫助大家更好地完成作文,課的最后老師想送給你們一首小兒歌,同學(xué)們讀一讀

16、,理解其中的意思,希望對你們這次寫作有所幫助.生：齊讀寫作歌課件寫作之前想具體,觀察經(jīng)過寫細致.多問幾個怎么樣,觀察情節(jié)描詳細設(shè)計意圖：雖然作文沒有“公式可言,但規(guī)律和法那么是客觀存在的.總結(jié)寫作小兒歌,讓學(xué)生在寫作時能夠有章可循.板書設(shè)計：觀察與發(fā)現(xiàn)生活中發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象動作變化大小、形狀、顏色、位置？怎么做？步步登梯法發(fā)現(xiàn)什么？篇三：有趣的現(xiàn)象300字作文精選彳文：有趣的現(xiàn)象300字作文大家也知道5月12日在汶川發(fā)生了8.0級的大地震吧！人們一直在說：“甘肅又要地震了？這確實是個謠言,由于那么大的地震都沒有測出來,余震也不可能測出來.一直到今天,2021年6月7日,我看到了電腦上傳出了一些有

17、趣的現(xiàn)象：螃蟹上樹,蛇排隊過馬路,蟾躲排隊過馬路,蟾躲滿大街都是,路邊、馬路中央、樓下？?人們以為又要地震了,造成了極大的恐慌！最有意思的應(yīng)該是：螃蟹上樹.樹上堆滿了螃蟹.第一天,一個爺爺,把樹上的螃蟹抓下來放在大海里,第二天,螃蟹又爬到樹上了.我很奇怪.媽媽的猜想是：那個地方是不是要地震了？由于人們傳言地震前會有動物預(yù)警的現(xiàn)象.而我的猜想是：螃蟹在大海里住得時間太長了,出來透透氣,散散步,看看風(fēng)景,和地震沒關(guān)系！后來經(jīng)過地震局的叔叔阿姨們到現(xiàn)場勘察,仔細研究,得出來的結(jié)論是：和地震沒有關(guān)系,由于天氣太熱所致！我們要相信科學(xué),相信專家的答復(fù).我今天特別快樂,因為我猜對了,媽媽猜錯了.篇一：有趣

18、的發(fā)現(xiàn)作文范例27篇1有趣的發(fā)現(xiàn)周末的下午,我在我家大院里閑逛.由于我家種的花草較多,所以吸引很多稀奇的小蟲子來這做客.我在一棵大榕樹下乘涼的時候,發(fā)現(xiàn)一只蟲子趴在一片嫩綠的樹葉上.我心想：這可能是一個有趣的發(fā)現(xiàn).于是,我馬上拿來放大鏡觀察.原來,趴在葉子上的是一只朗蟲,它正在貪婪地吮吸著葉汁.就在這時,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了朗蟲,螞蟻又用觸角左碰,右一碰地告訴后面的伙伴.螞蟻們馬上跑上去,一只領(lǐng)頭螞蟻拍一下朗蟲的屁股,朗蟲便乖乖地從屁股排出一些水珠似的東西來,螞蟻們的速度好似離弦的箭一樣馬上沖上去,大口大口地吃起來.這時,有一只七星瓢蟲飛來,螞蟻便向七星瓢蟲發(fā)起了進攻,七星瓢蟲多處受傷,它只好望著快

19、到嘴邊的食物,乖乖地飛走了.查閱有關(guān)資料,我才知道原來助蟲排出的是朗蜜,朗蜜很甜,螞蟻很喜歡吃.螞蟻向七星瓢蟲發(fā)起戰(zhàn)是由于朗蟲是七星瓢蟲的敵人,螞蟻為了保住蜜源,所以才向七星瓢蟲發(fā)起攻擊.啊,這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)！2有趣的發(fā)現(xiàn)暑假媽媽帶著我去外婆家.外婆家那里有片山坡,漫山遍野都是野花.來到外婆家,我跟外婆聊了一會.我就去了那片山坡,哇,真美啊！有紫色的喇叭花、紅色的太陽花、粉紅的水仙花,還有黃色的菊花.我便摘了幾朵.后來,我興高采烈地就回到了外婆家,我看到媽媽在洗衣服,滿盆都是肥皂.我跑了過去,一不小心手中的喇叭花掉進了盆里.忽然,紫色的喇叭花慢慢變成淺藍色的.我好奇地問：“媽媽,為什么喇叭

20、花變成淺藍色的呢？媽媽說：“還記得,每次你被蚊子叮了,媽媽都用肥皂給你洗嗎？"我頓時想起：肥皂水是堿性的.媽媽又對我說：“不懂的問題應(yīng)該自己動腦筋去思考,去解決,或者查查你的無聲老師一一書.隨后,我便找來了?百科全書?、?十萬個為什么?等等.我開始查閱了,我看到了有顏色的花遇到堿性會變成淺藍色.如果是白色的花會這樣嗎？我將一朵白色的花放在裝有肥皂的盆子里,還是白色.我又繼續(xù)查找,后來我知道了,有顏色的花含有一種花青素,所以當它們碰到堿性或酸性時會變色.我發(fā)現(xiàn)了花的奧秘,我的心里比吃了蜜糖還要甜.多么有趣的發(fā)現(xiàn)?。?有趣的發(fā)現(xiàn)假期的一天,我單獨到草地上玩.這時,我一不小心碰到了一根草,

21、這根草的葉片開始慢慢合攏.我覺得很奇怪,問題就像水一樣滾滾而來：這叫什么草呢？它為什么要合攏葉片呢？帶著疑問,我便繼續(xù)觀察.大約過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)這根草的葉片又慢慢舒展開來.我想：一定是這根草有什么毛病.沒想到,令我驚奇的事情又發(fā)生了,一只小飛蟲在這根草上停了一會,葉片馬上合攏,嚇得小飛蟲飛走了.過了一會,葉片又舒展開來.我想：我一定要知道這種草的小秘密.于是,我狂奔回家,翻閱資料才知道：這種草叫含羞草,只要碰它一下,它的小葉葉柄基部的葉枕中的細胞就會發(fā)生含水量變化,就會引起葉片合攏.如果經(jīng)常受暴風(fēng)雨打擊,它的葉子會很快合攏,有利于防止暴風(fēng)雨的侵襲.通過這次對含羞草的熟悉,我覺得以后要多了解植

22、物.要不然,知道分子就當不了啰！4有趣的發(fā)現(xiàn)星期天,我上街購物看見一種奇特的植物,我觀察了一下,它的根很細,而且花店里面種植它的瓶子里沒有泥土,只有簡簡單單的一瓶水.我很好奇,便買了下來.回到家中,我將這種奇特的植物給爸爸看,并且問：“這是什么東西啊？爸爸說：“這是你發(fā)現(xiàn)的,應(yīng)該學(xué)會自己動手尋找答案,上網(wǎng)查查、翻書看看."我趕緊翻開電腦,在網(wǎng)上查找,很快我就找到了答案,還了解了許多相關(guān)的知識.原來,這種植物叫萬年青,是常見的草本植物.它可以不用泥土而是用水來生長,而且它和其它草本植物不一樣.普通的植物春天發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果、枯落或發(fā)芽到長葉、枯落.可萬年青從發(fā)芽到長葉,無論春夏秋

23、冬它都一直保持披著一件綠衣,所以人們叫它萬年青.萬年青會吸收大量二氧化碳,吐出大量氧氣,是天然的吸塵器.小小的萬年青卻有這么大的作用,太奇妙了！我的新發(fā)現(xiàn),讓我感到大自然的偉大與神奇！讓我了解到大自然中隱藏著無窮的奧秘,等待著我們?nèi)ヌ剿?去發(fā)現(xiàn).5有趣的發(fā)現(xiàn)晚上,低溫陰雨,翻開窗戶,飛進了許多昆蟲,有害的也有益的,最有趣的是,我在我蚊帳的最里邊,看見了一只可愛的小螳螂.小螳螂全身又嫩又綠,黃豆大的頭上,鼓著一對小眼睛,眼睛的外圈是綠色的,里圈是黃色的,中間有個小黑豆.它的胸前還掛著一對“鐮刀,上面好似有些硬毛.我害怕它的兩把“鐮刀,所以不敢親自去捉它,有勞爸爸幫我把它捉到瓶子里.7有趣的發(fā)現(xiàn)大

24、自然中有許多有趣的奧秘,你知道嗎？蚊子為什么叮人？燕子為什么低飛？小狗的鼻子為什么濕濕的？大自然無奇不有,就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn).在一個陽光燦爛的早晨,我與我的小貓樂樂,在陽臺玩耍.忽然,一個小身影一閃而過只老鼠,樂樂跑過去,去捉老鼠.小老鼠跳上水管,樂樂也跟著竄了上去.我走過去,剛想把樂樂抱下來,可是晚了,樂樂從水管上摔了下去.我捂住雙眼,不敢看見粉身碎骨的樂樂.我心想：樂樂真可憐呀,它要死了.“唯！唯！一聲清脆的叫聲在我耳邊響起.我睜開眼睛,呀！樂樂還活著,居然毫發(fā)未傷,正用小尾巴輕輕地掃著我的小腳丫.我既興奮又好奇：小貓從幾米高的水管上摔下來,怎么一點事也沒有呢？我鉆進“書海,翻開一本?十萬個為什么?.仔細地查找資料.原來：貓四肢興旺,即使小貓摔下去時是四腳朝天,但在空中的時候,可以迅速翻身,成為四腳朝下,做好著陸準備.小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊,這層肉墊有彈性,難道你沒有發(fā)現(xiàn),小貓走路也是靜悄悄的嗎？我假設(shè)有所悟,樂樂也開心地叫了一下,它說：“小主人,你終于發(fā)現(xiàn)我們家族的秘密了.大自然是神奇的,是有趣的,更是我們大家學(xué)習(xí)知識的寶庫.8有趣的發(fā)現(xiàn)我的家里養(yǎng)了三條金魚,它們都長著一對圓溜溜的像泡泡一樣的大眼睛,一個小小的嘴,一呼一吸地偶爾吐幾個泡泡.一放學(xué),我就去看它們,魚兒正在水里悠閑得游來游去,當我將食物撒在水面上時,它們就會悄悄地游過來輕輕一