二年級數(shù)學下學期幾何圖形年級聯(lián)考習題_第1頁
二年級數(shù)學下學期幾何圖形年級聯(lián)考習題_第2頁
二年級數(shù)學下學期幾何圖形年級聯(lián)考習題_第3頁
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文檔簡介

1、二年級數(shù)學下學期幾何圖形年級聯(lián)考習題班級:_ 姓名:_1. 量一量比一比填一填。量一量:_我發(fā)現(xiàn):甲行四邊形對邊_,對角_2. 動動腦,做一做。1.看圖填一填。2.畫一個銳角,一個直角,一個鈍角。_3. 動動腦,填一填。這是完全一樣的正方形,想一想,每個小正方形_每個小三角形。(填上“”、“”或“=”)4. 我知道,也會填。1.比直角大的角是_。2.紅領(lǐng)巾有_個鈍角跟兩個_角組成。3.一個三角板有2個_角,一個_角。4.比直角小的角是_角。5. 生活中的角。1.一塊紅領(lǐng)巾有_個角,數(shù)學課本的封面有_個角,一個三角板有_個角。2.一個角有_個頂點,_條邊。6. 描出所有的長方形。7. 下面幾幅圖

2、分別是誰看到的?(填序號)(_) (_) (_) (_) 8. 比較下面每組角的大小,在大的下面畫“”。9. 動動腦,填一填。1.這是完全一樣的正方形,想一想,在橫線上填上“、或”。每個小正方形面積_每個小三角形面積。2.如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形叫做_圖形,這條直線就是_。3.用一個長8厘米,寬4厘米的長方形形紙改一個正方形。最大的正方形的周長是_厘米?10. 看一看,連一連。11. 動動腦,填一填。1.數(shù)學書的角都是_角。2.一個角有_條邊,跟_個頂點。3.直角就是_度的角。4.角的大小與兩條邊_有關(guān)。12. 動動腦,填一填。怎樣通過平移,使箱子從入口推到出口?請寫出平移過程:入口_平移_平移_ 平移_  平移_平移_  平移出口。                    13. 看一看,填一填。觀察圖形,大正方形被分割后,填一填。(包含復(fù)合圖形)一共有_個長方形,一共有_個

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