一年級(jí)湘教版數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形專項(xiàng)習(xí)題_第1頁
一年級(jí)湘教版數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形專項(xiàng)習(xí)題_第2頁
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1、一年級(jí)湘教版數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形專項(xiàng)習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_1. 右面的圖形是長(zhǎng)方體的哪個(gè)面？連一連。 2. 看圖，看看有多少個(gè)三角形。（復(fù)合出的圖形也算）_個(gè)3. 看一看，連一連。4. 你能把下面的圖形都分成兩個(gè)三角形和兩個(gè)長(zhǎng)方形嗎?畫一畫5. 用哪個(gè)物體可以畫出左邊的圖形，把它圈起來。 6. 仔細(xì)思考，下面這些立體圖形依次從正面、側(cè)面、上面觀察，分別是什么形狀，請(qǐng)把相應(yīng)序號(hào)填到下面的括號(hào)里看圖填空。（1）從正面看，看到的是長(zhǎng)方形的有_，看到的是正方形的有_， 看到的是圓的有_；21（2）從側(cè)面看，看到的是長(zhǎng)方形的有_，看到的是正方形的有_，看到的是圓的有_；（3）從上面看，看到的是長(zhǎng)方形的有_，

2、看到的是正方形的有_，看到的是圓的有_。7. 下圖中有（ ）個(gè)正方體。  A .3  B .4  C .5  D .68. 我能數(shù)一數(shù)，填一填。 有_ 個(gè)長(zhǎng)方形；有_ 個(gè)正方形；有_ 個(gè)三角形；有_ 個(gè)圓形。9. 我來選一選。 _是長(zhǎng)方形，_是正方形，_是平行四邊形_是圓，_是三角形。10. 左邊的圖形是由右邊的哪兩個(gè)圖形拼成的?請(qǐng)圈出來。11. 我會(huì)連線。 下面一塊是從上面哪一塊中剪下的，用線連一連。12. 把下面每組左邊的圖形沿虛線剪開，能得到右邊的哪個(gè)圖形?在得到的圖形下面畫“”。   13. 用不同的顏色把下面的圖形分成大小和形狀完全相同的兩部分。14. 用七巧板拼一拼。（1）用哪幾塊圖形_可以拼成

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