通用技術(shù)必修1全冊知識點

1、技術(shù)與設(shè)計1全冊知識點通用技術(shù)是指信息技術(shù)之外的，較為寬泛的、體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通用性并與專業(yè)技術(shù)相區(qū)別的技術(shù)，是日常生活中國應(yīng)用廣泛、對廣大同學(xué)的發(fā)展具有廣泛遷移價值的技術(shù)，是一門立足實踐注重創(chuàng)作、高度綜合、科學(xué)與人文融合的課程。第一章走進技術(shù)世界一、技術(shù)的概念：技術(shù)是人類為滿足自身的需求和愿望對大自然進行的改造。二、技術(shù)的價值表現(xiàn)在技術(shù)與人、與社會、與自然三個方面：1、技術(shù)與人：技術(shù)具有保護人（提供防侵害的手段）、解放人（解放、延長了自身器官的功能或提高其效率）和發(fā)展人（自身能力的發(fā)展、自身價值的實現(xiàn)）的作用。2、技術(shù)與社會：技術(shù)促進社會生產(chǎn)的發(fā)展；豐富了社會文化的內(nèi)容；改變了社會生活方式。3、

2、技術(shù)與自然：人類依靠技術(shù)利用、合理改造自然；并保護自然，與自然和諧共處。思考：1、區(qū)分“保護人”和“解放人”。如：B超的應(yīng)用體現(xiàn)技術(shù)（解放人）的價值。2、理解技術(shù)“發(fā)展人”的含義：如愛迪生在完成大量發(fā)明項目過程中，自身造詣日漸深厚，并且博得世人的尊重。三、技術(shù)的性質(zhì)技術(shù)有目的性、創(chuàng)新性、綜合性、兩面性、專利性。其中：1、創(chuàng)新是技術(shù)發(fā)展的核心所在，是技術(shù)對人類富有挑戰(zhàn)意義的內(nèi)在原因。創(chuàng)新表現(xiàn)為技術(shù)革新（是通向技術(shù)發(fā)展之路的重要機制）和技術(shù)發(fā)明（對技術(shù)發(fā)展具有推動作用）。2、由“技術(shù)的綜合性”引出“技術(shù)與科學(xué)的關(guān)系”（二者的區(qū)別：科學(xué)是發(fā)現(xiàn)規(guī)律并對其驗證和公式化的知識體系。技術(shù)則是為了滿足人的需要

3、而對大自然的改造；科學(xué)側(cè)重認(rèn)識自然，力求有所發(fā)現(xiàn)，而技術(shù)側(cè)重利用和改造自然，力求有所發(fā)明；科學(xué)回答“為什么”，技術(shù)回答“怎么辦”；過程：科學(xué)用實驗證明理論規(guī)律；技術(shù)用試驗驗證可行、合理性。二者聯(lián)系：科學(xué)是技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)，技術(shù)發(fā)展促進科學(xué)的應(yīng)用）。3、專利權(quán)申請：符合新穎性、創(chuàng)造性、實用性的發(fā)明技術(shù)可以提出申請，其程序為：提交中請階段、受理階段、初審階段、發(fā)明專利申請公布階段、發(fā)明專利申請實質(zhì)審查階段、授權(quán)階段。技術(shù)專利有獨占性、時效性和地域性。知識產(chǎn)權(quán)包括：著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)。4、由技術(shù)的兩面性引出“技術(shù)未來”（充滿希望，隱含危機）的問題，要求我們正確認(rèn)識、理性對待，以不致迷失在技術(shù)的世界

4、里。第二章技術(shù)世界中的設(shè)計一、設(shè)計的概念：設(shè)計是基于一定設(shè)想的、有目的的規(guī)劃及創(chuàng)造活動。二、技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系1 .技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計（強調(diào)設(shè)計的重要作用）：（1）設(shè)計是推動技術(shù)發(fā)展的重要驅(qū)動力。技術(shù)的創(chuàng)新、技術(shù)產(chǎn)品的更替、工藝的改進都需要設(shè)計。（2）設(shè)計是技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的橋梁和紐帶（可以把技術(shù)的潛能發(fā)揮出來，如可降解材料取代塑料材料制造包裝袋）。（3）設(shè)計促進了技術(shù)的革新。2 .技術(shù)更新對設(shè)計產(chǎn)生重要影響（強調(diào)技術(shù)的重要性）：（1）技術(shù)是設(shè)計的平臺，技術(shù)的進步直接制約著設(shè)計的發(fā)展，如達芬奇設(shè)計的飛行器由于當(dāng)時技術(shù)水平的限制而未能實現(xiàn)。（2）技術(shù)更新為設(shè)計提供了更為廣闊的發(fā)展空間，如由油脂到蠟燭

5、再到電，使得燈具的設(shè)計一步步生機換代。（3）技術(shù)進步還促進人們設(shè)計思維和手段的發(fā)展，如從手工設(shè)計到運用電腦設(shè)計。3 .設(shè)計的豐富內(nèi)涵（技術(shù)設(shè)計與藝術(shù)設(shè)計的區(qū)別）技術(shù)設(shè)計側(cè)重：功能、材料、耐用度、程序、工藝；藝術(shù)設(shè)計側(cè)重：色彩、造型、欣賞、審美、感覺等等三、設(shè)計中的人機關(guān)系如何實現(xiàn)合理的人機關(guān)系？人機關(guān)系要實現(xiàn)的目標(biāo)：高效、健康、舒適、安全。這四個目標(biāo)是互相關(guān)聯(lián)的整體，要實現(xiàn)合理的人機關(guān)系，首先應(yīng)該明確設(shè)計涉及哪些人機關(guān)系，其次要考慮這些人機關(guān)系涉及哪些因素和技術(shù)指標(biāo)，最后，還要注意處理好如下幾方面的關(guān)系：（1）普通人群與特殊人群：大多數(shù)產(chǎn)品是為了普通人群設(shè)計的，但是特殊人群也是社會的組成部分，

6、因此設(shè)計時也應(yīng)該充分考慮到特殊人群的特點和要求。（2）靜態(tài)的人與動態(tài)的人：設(shè)計的產(chǎn)品不但要符合人體的靜態(tài)尺寸，也要符合人體的動態(tài)尺寸。（3）人的生理需求與人的心理需求：設(shè)計中的人機關(guān)系，滿足人的生理需求，也要滿足人的心理需求，產(chǎn)品的色彩、材質(zhì)等都會對人的心理產(chǎn)生影響。視覺、聽覺、觸覺、味覺等都影響人的心理感受。（4）關(guān)注信息的交互：人與產(chǎn)品的互動過程就是人與產(chǎn)品之間信息傳遞的過程。四、技術(shù)試驗及其方法1.技術(shù)試驗的概念：技術(shù)試驗是指技術(shù)活動中為了某種目的所進行的嘗試、檢驗、優(yōu)化等探索性實踐活動。2、技術(shù)試驗的作用（或稱重要性）：（1）、它是對技術(shù)的成功與否的驗證；（2）、通過技術(shù)試驗可以發(fā)現(xiàn)問

7、題、改進和優(yōu)化技術(shù)，將風(fēng)險降到最低；（3）、在技術(shù)設(shè)計后期，綜合性的整體試驗可以為設(shè)計提供準(zhǔn)確客觀的數(shù)據(jù)。3、技術(shù)試驗的類型（從試驗?zāi)康膭澐郑┛捎校盒阅茉囼?、?yōu)化試驗、預(yù)測試驗、信息試驗等四類。就是說，技術(shù)試驗類型的劃分主要是看試驗?zāi)康氖鞘裁?。同一個試驗，目的是了解對象的性能，就屬于性能試驗；目的是為了優(yōu)化，那就是優(yōu)化試驗。其余也是同理。4.技術(shù)試驗方法：優(yōu)選試驗法、模擬試驗法、虛擬試驗法、強化試驗法、移植試驗法對于以上概念，首先是不可把“試驗類型”和“試驗方法”混淆起來；其次是幾種試驗法也必須區(qū)分清楚。模擬試驗法：總是含有模型的成分；虛擬試驗法：一般講，其特征是以電腦為工具；強化試驗法：不含

8、有模型的成分；移植試驗法：換個環(huán)境進行試驗，但不是模型模擬。5、技術(shù)試驗的實施步驟：制定試驗計劃、抽取樣本、進行試驗、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論。6、技術(shù)試驗報告的撰寫：結(jié)構(gòu)為：標(biāo)題、試驗?zāi)康摹⒃囼灉?zhǔn)備、試驗步驟、試驗記錄、試驗總結(jié)幾個部分。當(dāng)然，還要有試驗者姓名、試驗時間等內(nèi)容。第三章設(shè)計的過程、原則及評價一、設(shè)計的一般過程五個階段（或者說五個步驟）：1、發(fā)現(xiàn)與明確問題（調(diào)查需求、調(diào)查統(tǒng)計、明確要求）；2、制定設(shè)計方案（收集信息、設(shè)計分析、方案構(gòu)思、方案呈現(xiàn)、方案篩選）；3、制作模型或原型（繪制圖樣、模型制作）；4、測試、評估及優(yōu)化（測試、評估、優(yōu)化）；5、產(chǎn)品的使用和維護（設(shè)計一份產(chǎn)品說明書）。二

9、、設(shè)計的一般原則創(chuàng)新原則、實用原則、經(jīng)濟原則、美觀原則、道德原則、技術(shù)規(guī)范原則、可持續(xù)發(fā)展原則。1、創(chuàng)新是指通過引入新概念、新思想、新方法、新技術(shù)等或?qū)σ延械漠a(chǎn)品進行革新來創(chuàng)作具有社會價值的事物或形式。實現(xiàn)創(chuàng)新的目標(biāo)，可以從原理、材料、結(jié)構(gòu)、技術(shù)、工藝等方面考慮改進和突破。與“技術(shù)的性質(zhì)”中的“創(chuàng)新性”相對應(yīng)，創(chuàng)新原則是設(shè)計原則的核心和制勝法寶。2、實用原則是所設(shè)計產(chǎn)品最基本的功能，它包括物理、生理、心理、社會等方面的功能。但不能認(rèn)為這兩個原則更重要。設(shè)計的各原則之間沒有重次之分，又不是各自獨立，而是互相聯(lián)系互相制約互相影響的關(guān)系。3、經(jīng)濟原則是指以最低的成本取得最佳的效果。公式：功能成本比=

10、功能/成本。4、美觀原則要求在滿足人的物質(zhì)需求的同時，滿足人精神上美的享受，多通過造型、比例、材料、色彩、圖案等設(shè)計的組合來表達。5、道德原則強調(diào)設(shè)計不能只將產(chǎn)品作為孤立的實體，還要考慮它與人、與社會、與環(huán)境的關(guān)系。6、技術(shù)規(guī)范有強制性的標(biāo)準(zhǔn)和推薦使用的技術(shù)規(guī)范。7、可持續(xù)發(fā)展原則是指產(chǎn)品設(shè)計要同時考慮當(dāng)代和未來發(fā)展的需要。三、設(shè)計的評價“評價”類別的劃分：從評價者角度劃分，有自我評價和他人評價；從評價對象角度劃分，有對設(shè)計過程的評價和對最終產(chǎn)品的評價。1,設(shè)計過程的評價重要性:一項設(shè)計成果的好壞，60%-70溫由設(shè)計過程的質(zhì)量所決定的。沒有良好的設(shè)計過程就不可能有良好的設(shè)計成果。加強對設(shè)計過

11、程的評價是樹立質(zhì)量管理意識、加強質(zhì)量管理、實現(xiàn)設(shè)計目標(biāo)的關(guān)鍵。設(shè)計過程評價的內(nèi)容（標(biāo)準(zhǔn)、項目）：設(shè)計過程是否完備；分工是否合理；采用方法是否正確；各環(huán)節(jié)各階段的任務(wù)是否完成；中間成果（包括方案）是否完成；有無全程監(jiān)督等措施。對設(shè)計過程的評價，既有終結(jié)的回顧和反思，又應(yīng)有進行之中的階段性即時性評價。對設(shè)計過程評價的常見形式是評價表。2,對最終產(chǎn)品的評價一一對設(shè)計成果的總評價。評價的兩個基本依據(jù)：（1）、參照設(shè)計的一般原則進行。（2）、根據(jù)事先制定的設(shè)計要求進行評價對最終產(chǎn)品評價的常見形式是坐標(biāo)圖法。3,設(shè)計的交流方式及其特點：設(shè)計交流是評價的基礎(chǔ)，應(yīng)貫穿于設(shè)計的全過程。其形式和特點如下：a.口頭

12、交流（及時，要求不太嚴(yán)格）b,文本、圖表之類的交流方式（正式）c,技術(shù)圖樣、模型的交流方式（直觀）d,計算機演示、網(wǎng)頁的交流方式（生動、形象）第四章發(fā)現(xiàn)與明確問題一、發(fā)現(xiàn)問題1 .問題的來源：（1）人類生存活動中必然會遇到的問題（2）別人給出的問題，設(shè)計者必須針對問題尋求解決方案；（3）基于一定的目的有設(shè)計者自己主動發(fā)現(xiàn)問題。2,發(fā)現(xiàn)問題的途徑與方法：（1）觀察日常生活（分有意觀察和無意觀察）；（2）收集和分析信息（有文獻法、問卷法和詢問法等）；（3）技術(shù)研究與技術(shù)試驗.二、明確問題1 .明確問題的“內(nèi)容”與“價值”：內(nèi)容：1、問題表述本身是否明確；2、問題產(chǎn)生的原因是否明確；3、提出問題的目

13、的是否明確。價值（從六方面判斷）：1是否遵循科學(xué)原理；2現(xiàn)今是否尚未解決；3是否具有普遍意義；4是否主要問題；5現(xiàn)有技術(shù)條件能否解決；6解決該問題的投入產(chǎn)出是否理想2,明確解決問題受到的限制及具體的設(shè)計任務(wù)：（1）受到設(shè)計對象特點和問題解決的標(biāo)準(zhǔn)等限制（如兒童玩具、門鎖的特點、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)就各不相同；另外還受環(huán)境、成本等限制）；（2）設(shè)計者的主觀能力與客觀條件的限制；三、設(shè)計計劃的制定：可以根據(jù)“設(shè)計的一般過程”作為設(shè)計步驟，以周為時間進行計劃。第五章方案的構(gòu)思及其方法、方案的構(gòu)思方法1 .設(shè)計分析：（1）把諸多因素歸納為“人、物、環(huán)境”三個方面（也叫做三要素）進行綜合考慮；（2）分析各個方面所涉

14、及的因素，比如：就“物”而言，可以考慮“功能”、“材料”、“造型”等因素；就“環(huán)境”而言，可以考慮“適應(yīng)性”和“環(huán)境保護”等因素；就“人”而言，則需視具體的消費群體而定。根據(jù)提出的各個因素，遵循設(shè)計的一般原則（也包括人機關(guān)系），提出設(shè)計要求。2 .方案的構(gòu)思方法：（1）草圖法；（2）模仿法；（3）聯(lián)想法；（4）奇特性構(gòu)思法?！澳７路ā焙汀奥?lián)想法”的區(qū)分：原理、功能目的都相似為模仿，如模仿蝙蝠設(shè)計出雷達；原理目的功能有擴充、集成、推理、遷移甚至逆向思維的為聯(lián)想。3 .方案的比較和權(quán)衡（通過比較和權(quán)衡對方案進行篩選）與第三章第三節(jié)”設(shè)計的評價”相同，對設(shè)計方案進行比較的依據(jù)也是兩條：設(shè)計的一般原則

15、和具體的設(shè)計要求。二、常用創(chuàng)造技法（1）頭腦風(fēng)暴法（2）列舉法（3）設(shè)問法（注意：不要與“方案構(gòu)思方法、發(fā)現(xiàn)問題的途徑、方法相混淆”）第六章設(shè)計圖樣的繪制一、設(shè)計表現(xiàn)圖1.技術(shù)語言是一種在技術(shù)活動中進行技術(shù)交流的特有的語言形式。技術(shù)語言的分類：按照專業(yè)類型分：有計算機程序語言、工程圖學(xué)語言等；依據(jù)人的感覺類型的不同分：有視覺語言、聽覺語言和觸覺語言等；依據(jù)人的視覺形式的不同分：圖形符號語言、文字符號語言等。技術(shù)語言的特征：言簡意賅、通俗直觀常見技術(shù)語言的形式：圖樣（如各種技術(shù)圖紙）、圖表（如各種數(shù)字表格、柱形和三維并示意圖、草圖、透視效果圖等）、模型（還有原型）、符號、手勢、口頭語言，等等。2

16、、草圖的繪制草圖可有“構(gòu)思草圖”和“設(shè)計草圖”之分3、透視效果圖的識讀：注意從整體上把握產(chǎn)品的形態(tài)、功能和特征；了解產(chǎn)品外觀的實際比例關(guān)系和色彩搭配及材質(zhì)感，了解產(chǎn)品內(nèi)部結(jié)構(gòu)和色彩裝飾效果4、正等軸測圖學(xué)會繪制。二、常見的技術(shù)圖樣：1、正投影與三視圖：主視圖、俯視圖、左視圖統(tǒng)稱為三視圖。2、形體的尺寸標(biāo)法：（1）尺寸標(biāo)注的基本要求：正確（符合國家標(biāo)準(zhǔn)）、完整（尺寸齊全，不能遺漏、也不要多次標(biāo)注）、清晰（注寫整齊清楚）、合理（尺寸注寫方式符合要求）。（2）尺寸要素：尺寸界線；尺寸線（必須單獨畫出）；尺寸數(shù)字（以毫米為單位時可不注單位；水平的字頭方向向上、垂直的字頭方向向左）。（3）、尺寸標(biāo)注舉例

17、（教材125頁）表示直徑的符號為“小”；表示半徑的符號為“R'.3、機械加工圖：機械加工圖由三部分組成：（1）三視圖及其尺寸標(biāo)注、（2）必要的其他視圖、（3）標(biāo)題欄和文字說明。第七章模型或原型的制作一、模型1.模型及其功能（1）模型：模型是根據(jù)實物、設(shè)計圖樣或構(gòu)思，按比例、生態(tài)或其他特征制成的與實物相似的一種物體。而原型可以是產(chǎn)品本身，也可以是與產(chǎn)品大小相同、使用功能一致的物體（2）模型具有兩個功能：使設(shè)計對象具體化。幫助分析設(shè)計的可能性。2.模型在不同階段的作用（1）草模：（2）概念模型：在設(shè)計構(gòu)思初步完成之后，用概括的手法表示產(chǎn)品的造型風(fēng)格、布局安排，以及產(chǎn)品與人、環(huán)境的關(guān)系等，從

18、整體上表現(xiàn)產(chǎn)品造型的整體概念。（3）結(jié)構(gòu)模型：用于研究產(chǎn)品造型與結(jié)構(gòu)的關(guān)系，表達產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)尺寸和連接方法，并用于進行結(jié)構(gòu)強度試驗。（4）功能模型：用于研究產(chǎn)品的各種性能以及人機關(guān)系，同時也用于分析、檢查設(shè)計對象各部分組件尺寸與機體的相互配合關(guān)系，并在一定條件下用于試驗。（5）展示模型：是采用真實材料，按照準(zhǔn)確的尺寸做成的與實際產(chǎn)品幾乎一致的模型（樣品）。二、工藝1 .認(rèn)識工藝（1）工藝是指利用工具和設(shè)備對原材料、半成品進行技術(shù)處理，使之成為產(chǎn)品的方法。（2）工藝的種類：常見的工藝有加工工藝、裝配工藝、檢測工藝、鑄造工藝、表面處理工藝等。（3）工藝的重要作用：工藝對保證產(chǎn)品質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率；影

19、響產(chǎn)品的功能、強度、外觀等方面都具有重要作用。2 .金屬材料的加工工藝一般來說，金屬材料的加工包括劃線、鋸割、切削、鉆孔、連接（包括螺紋制作）等工序。（1）、劃線圖示名稱用途操作要領(lǐng)戈U針用于劃出直線線痕（右欄注：劃針豎直/、算貼緊。要尖部貼緊）保持銳利；用時緊貼導(dǎo)向工具；盡量一次完成鋼直尺劃直線的導(dǎo)向；測量尺寸劃線時壓緊以防移動角尺劃平行線或垂直線導(dǎo)向工具；檢查垂直度用時緊貼基準(zhǔn)面劃規(guī)1、劃圓或弧的線痕保持銳利；中心勿位移樣沖在鉆孔中心處沖小眼以防鉆孔時滑移斜看，對準(zhǔn)位置位；敲擊時樣沖要挾直步驟：（1）劃基準(zhǔn)線，（2）劃尺寸線，（3）劃輪廓線，（4）沖眼2、鋸割手鋸的安裝（方向不可裝反）、握

20、法：（右手握柄、左手托正鋸弓）、臺鉗夾裝（被鋸割物的鋸口距離鉗口不可太遠）、站位、（距離和角度要舒適，便于操作）、起鋸（從遠離自己的一端起鋸，用左手大拇指貼住鋸條以定位。起鋸角要小。起鋸時壓力要小、鋸程要短，待鋸入工件2-3毫米時才可正常鋸割）。正常鋸割（鋸程要大，推鋸加壓、回拉不加壓，推拉要有節(jié)奏）。3、錘削：要領(lǐng)大致和鋸割相同外，要求運鋰要平穩(wěn)，不可上下擺動，還要經(jīng)常用角尺檢查垂直度。運鋰方向應(yīng)與錘刀平行。4、鉆孔：常用工具是臺鉆和麻花鉆頭。鉆孔步驟：劃線定位（用樣沖在工件上沖出中心點）；夾裝工件：夾裝鉆頭：鉆孔（開啟臺鉆，扳動手柄，對準(zhǔn)沖眼，加壓進給）。安全警示“二要”：要集中注意力、要

21、戴防護眼鏡；“二不”：不準(zhǔn)帶手套；不能直接用手握持工5、連接：（包括怫、焊、黏和各種螺絲墊圈）連接方法應(yīng)用實例分類細目怫接普通怫接不宜焊接的金屬框架連接拉怫黏結(jié)金屬或非金屬材料的連接、修補金屬件的破損焊接錫焊銅與鐵、強度要求小的小型件、電子元件的連接電焊承受強度大的金屬件的連接（厚度較大的工件）氣焊同上（厚度較小的工件）螺栓和螺母金屬件暫時連接；機構(gòu)的連接平頭螺絲固定輪子和軸，室內(nèi)裝潢的零件連接元寶螺帽需要經(jīng)常拆裝的零件的連接普通墊圈使螺母和螺絲連接處爻力均勻，免受損壞彈簧墊圈易受震動場合的螺絲螺母連接處使用另：螺紋的加工方法1內(nèi)螺紋的制作稱為攻絲，外螺紋的制作稱為套絲；2攻絲流程：底孔倒角一一選擇絲錐一一裝夾工件一一攻內(nèi)螺紋。具體方法：工具有頭錐、二錐、三錐等三種錐。在需要的位置鉆上尺寸適當(dāng)?shù)目祝纯砷_始。起攻時先用頭錐，一手加壓另一手順絲紋旋進；而后均勻用力、方向順直旋進，適時倒轉(zhuǎn)以切斷鐵屑；如此一直到盡頭；旋出頭攻，依次換以二攻、三攻的順序進行，直至完成。3、套絲流程：