2022年年新學(xué)期主題班會教案

1、高品質(zhì)文檔2022年2022年新學(xué)期主題班會教案 開學(xué)了，校內(nèi)里又變回以前那樣的吵鬧了。操場上許多同學(xué)，有漫步的、有打排球的、有打籃球的、喧鬧極了! 下面是為大家整理的新學(xué)期主題班會教案，盼望對大家有所關(guān)心。 新學(xué)期主題班會教案一 放飛抱負(fù) 展望將來 一、班會目的： 1)初三面臨著升學(xué)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來之時，讓同學(xué)們進(jìn)一步熟悉到應(yīng)當(dāng)以新的姿勢、飽滿的精神投入到新學(xué)期，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，呈現(xiàn)自我，超越自我。最終以自己滿足的成果向社會回報，向?qū)W?；貓螅蚋改富貓?。 2)新學(xué)期新開頭，本學(xué)期無論在規(guī)范做人、紀(jì)律、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己，把握新的起點，開頭新的進(jìn)

2、步! 二、班會預(yù)備 1)每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新準(zhǔn)備”的演講稿。 2)班委會與全班同學(xué)一起爭論完善班級管理制度-自擬班規(guī)。 3)班委會代表發(fā)言， 學(xué)生代表發(fā)言， 學(xué)生自由發(fā)言。 三、班會活動過程： 班主任： 今日我們又迎來了一個新學(xué)期。這也是我們學(xué)校生活的最終一個學(xué)期，在這個新學(xué)期里，每個同學(xué)肯定都有自己的方案和奮斗目標(biāo)。 同學(xué)們，新學(xué)期新準(zhǔn)備，你們做了怎樣的方案和目標(biāo)呢? 請班委會代表發(fā)言，學(xué)生代表做預(yù)備。 3、班委代表發(fā)言 作為班委會的一員，我要嚴(yán)格要求自己，到處做表率。升入學(xué)校以來，我總認(rèn)為時間長著呢，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，成果不抱負(fù)。在這學(xué)校生活的最終一個學(xué)期，我肯定努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成果升

3、入高中深造。 此外生活在這個班級中，我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，和諧相處在這個大集體里，珍惜我們之間的友情。對自己的工作大膽負(fù)責(zé)，給同學(xué)們制造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 班主任： 感謝班委會代表精彩的發(fā)言，下面請學(xué)生代表發(fā)言。 4、學(xué)生代表發(fā)言 來到閆什鎮(zhèn)中學(xué)，相聚在九班級二班，是我們的緣分。原來，我從不預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)也就是只是個形式，做給老師看罷了，對于課堂四非常鐘，心情好便聽一點，心情不好也就開小差。學(xué)習(xí)也是依個人的喜好而定，喜愛的老師所教科目成果優(yōu)異，然而不喜愛的老師所教科目成果卻非常差。現(xiàn)在是學(xué)校生活的最終一個學(xué)期，我感到了壓力，有壓力才有動力，我肯定努力拼搏，為進(jìn)入高中做好預(yù)備。另外敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂

4、觀參與各種活動。 班主任： 你們有什么好的學(xué)習(xí)方法、閱歷，班規(guī)有什么需要完善的地方，請爭論一下。 5、合作探究-學(xué)習(xí)方法、閱歷教訓(xùn)溝通、完善班規(guī)。 6、學(xué)生爭論、自由發(fā)言：放飛抱負(fù)，展望將來，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo) 學(xué)生代表發(fā)言，暢談抱負(fù)。 7、班長帶頭宣誓： 讓我們展望將來，迎接明天!讓我們運籌帷幄，把握將來! 8、班主任總結(jié)： 本次班會課開展得特別勝利，各位同學(xué)都勇于發(fā)言，說出了自己的心聲，同學(xué)們新學(xué)期的準(zhǔn)備也很好， 我盼望同學(xué)們要行動起來，用的雙手把握自己的命運，用自己的行動來實現(xiàn)自己的幻想。 重點要做到以下幾點： 1)我盼望大家做一個自信、陽光的人。要把學(xué)會做人放在首位，做人要從法規(guī)始，注

5、意行為習(xí)慣的養(yǎng)成; 2)我盼望大家做一個會學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟?qū)W校的學(xué)習(xí)方法，培育自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實地的學(xué)風(fēng)，在學(xué)校生活的最終一個學(xué)期，畫一個圓滿的句號。 3)我盼望大家做一個誠懇、熱忱、大度并且關(guān)懷集體的人。培育自己多方面的力量，參加集體活動，進(jìn)展自己特長，展現(xiàn)自己的才華。 我們都是新時代的中學(xué)生，就要說到做到，在學(xué)校生活的最終一個學(xué)期，到處嚴(yán)格要求自己，最終以優(yōu)異的成果向社會回報，向?qū)W校回報，向家長回報。 評析： 本次班會開的特別勝利，新的學(xué)期，學(xué)生布滿盼望。此班會學(xué)生回顧過去，展望將來，總結(jié)閱歷，暢所欲言，完善班規(guī)，為本學(xué)期收獲累累碩果奠定了基礎(chǔ)。 新學(xué)期主題班會教案二 幻想在新學(xué)期綻放 一

6、、活動目的：激發(fā)同學(xué)們追求抱負(fù)，認(rèn)清自己的努力方向，找到學(xué)習(xí)的動力，同時營造樂觀向上的學(xué)習(xí)氛圍。 二、活動對象：3班全部同學(xué) 三、活動形式：心理測試、爭論、歌曲 四、活動時間：20xx/xx/xx 五、活動地點：教室 六、活動流程： 1、引入：ppt播放flash奔跑，主持人出場介紹本次班會的主題及相關(guān)內(nèi)容。 主持人：大家請看奔跑的歌詞：“全力奔跑夢在彼岸，隨風(fēng)飛行有夢做翅膀”，這里都說到了夢，就是幻想，下面進(jìn)入我們今日的主題班會幻想在新學(xué)期綻放! 2、提問：大家的幻想是什么?抱負(fù)是什么? (1)主持人：大家有沒有幻想?初一的新征程中你們的幻想是什么呢?下面大家先爭論一下，待會我們叫幾個同學(xué)上

7、來跟大家共享一下。 (2)同學(xué)爭論 (3)叫同學(xué)上臺溝通共享 3、介紹個人抱負(fù)的內(nèi)涵 (1)主持人：剛剛大家都相互爭論了個人的幻想，有說到了對職業(yè)的幻想，對生活的幻想等等，那畢竟個人抱負(fù)包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡潔說說。 (2)個人抱負(fù)的進(jìn)展包括生活抱負(fù)、個人道德抱負(fù)、職業(yè)抱負(fù)和人生抱負(fù)四個方面。生活抱負(fù)是指人們對將來物質(zhì)與精神生活的憧憬與追求。個人道德抱負(fù)是指對自己將來道德面貌的想象。職業(yè)抱負(fù)是指對自己將來工作部門與專業(yè)種類的憧憬與追求。人生抱負(fù)是基于對人生價值的理解而對自己將來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。 4、心理測試你有美妙的前途嗎?，答案解析 (1)主持人：那接下來我們就來測

8、測看大家是否有美妙的前途。大家拿出紙和筆，把答案寫下來，待會要統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的。 (2)學(xué)生答題，統(tǒng)計分?jǐn)?shù) (3)你有美妙的前途嗎?測試題目 1、對于團(tuán)體的工作，你抱著：() A、熱心參與的態(tài)度; B、漠不關(guān)懷的態(tài)度; C、非常厭煩。 2、當(dāng)別人遇到困難時，你就：() A、首先推斷對方遇到的是什么困難，假如有救濟(jì)的必要，就馬上去關(guān)心對方; B、不問理由，盡力去助人; C、認(rèn)為這是別人的事，實行袖手旁觀的態(tài)度。 3、當(dāng)自己漸漸長大時，你同時會：() A、學(xué)習(xí)更多的學(xué)問或者技能; B、內(nèi)心感到恐驚與擔(dān)心; C、毫無感覺，不予理睬。 4、對于交伴侶，你會感覺到：() A、非常重要，因此在平常你就喜愛與人交

9、往，留意禮貌，爭取友情; B、以為友情很平常，不必重視; C、友情無價值，不如孤獨自處。 5、對于報紙刊物的看法：() A、認(rèn)為有留意的必要，因此常選擇性閱讀，以了解世界大事，學(xué)習(xí)新的學(xué)問; B、當(dāng)作是茶余飯后的消遣，可有可無; C、不予留意，認(rèn)為與其看報章，不如去看戲。 6、對于服裝，你的態(tài)度是：() A、要求端正、整齊，不必奢華; B、只要能保暖適體，不必講究; C、“先敬羅衣后敬人”，對服裝非常講究。 7、你對學(xué)習(xí)的支配是實行：() A、擬定一學(xué)期的方案，在一學(xué)期之中又按月擬定詳細(xì)的學(xué)習(xí)目標(biāo); B、請他人為自己支配，或者依照他人的生活方案; C、認(rèn)為過一天算一天，不必做什么支配。 8、當(dāng)

10、自己有缺點的時候，你就：() A、承認(rèn)自己的缺點，極力設(shè)法改正; B、假如沒有人發(fā)覺，就不予理睬，也不自我檢討; C、即或有人教導(dǎo)，也極力否認(rèn)。 9、當(dāng)遇到困難時，你就：() A、找出產(chǎn)生困難的緣由，并且把遇到挫折當(dāng)作是一次閱歷和教訓(xùn); B、內(nèi)心擔(dān)心，設(shè)法找人來幫忙; C、獨自悲傷，感到消極，對前途無望。 10、當(dāng)別人批判你時，你就：() A、冷靜地考慮別人的意見，假如是對的，就予以接受;不當(dāng)?shù)囊膊蝗螒{發(fā)怒，只找機(jī)會辯白一下; B、不理睬別人的批判，不作任何反應(yīng); C、對別人的批判，一概表示不滿，并且與人爭吵。 評分標(biāo)準(zhǔn)： 每題A記5分，B記2分，C記0分。各題得分相加，統(tǒng)計總分。 答案解析：

11、 40分以上，優(yōu)等。你對生活和學(xué)業(yè)抱有崇高抱負(fù)，能面對現(xiàn)實，遇見困難挫折能設(shè)法克服，能與人合作，制造事業(yè)。 20-39分，中等。你對生活和學(xué)業(yè)有肯定想法，基本上能正視現(xiàn)實，對大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服，但有時也會產(chǎn)生悲觀消極的念頭。 19分以下，說明你對各種問題的熟悉尚不清晰，或抱有錯誤觀念，對克服困難缺乏信念。你必需加緊練習(xí)，熬煉自己，多多交友，才能制造美妙的前途。 主持人：沒錯，量力而行：很多人都不難做到“胸懷大志”，卻不易做到“腳踏實地”，往往給自己設(shè)置超出自身力量太多的目標(biāo)，這樣既加大了“達(dá)標(biāo)”的難度，又飽受“失敗”的打擊和熬煎，有人甚至由此而丟失了信念和志氣。因此，酌情量力，從自

12、己實際動身，實事求是地制定適合自身特點的進(jìn)展方案，才不失為明智之舉。 主持人：近期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合：抱負(fù)不是簡潔的幻想，切忌好高騖遠(yuǎn)。同學(xué)們們可以實施小步方案，從目前最重要的事情入手，從一點一滴做起，最終會邁向抱負(fù)的頂峰! 5.播放視頻“開學(xué)第一課對李連杰的采訪”，解讀李連杰的抱負(fù)。 6、放飛幻想，你我設(shè)計 (1)主持人：經(jīng)過剛剛對幻想的進(jìn)一步了解，大家對幻想有了更理性的熟悉，現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫下現(xiàn)在的我是怎樣的，關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、工作等等都可以。 (2)學(xué)生寫 (3)主持人：好，大家寫好了現(xiàn)在的我，再寫寫五年后的我又是怎樣的。 7、班主任寄語：有幻想才能有行動，有行動才能夠勝利，3班的學(xué)子們，努力吧，讓幻想成真，你們肯定可以! 8、班會結(jié)束 甲：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 乙：帶著自己的幻想，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!開