好習慣伴我成長》主題班會教案

1、好習慣伴我成長主題班會三年級 傅玲玲老師一、 班會背景良好的習慣是我們學習和生活的保證，養(yǎng)成好習慣不僅是學校德育工作的重頭戲，也是與我們每個學生身心發(fā)展至關重要的一件大事。我從一年級就注重對學生良好習慣的培養(yǎng)，并在學生入學僅兩個月時就召開了“好習慣，早養(yǎng)成”主題班會，這次的班會正是對學生幾年習慣培養(yǎng)的一次總結。二、 班會目的1、 使學生看到自己經(jīng)過兩年的培養(yǎng)形成的良好習慣。2、 引導學生懂得要取得成功必須培養(yǎng)良好的習慣，堅持不懈，堅持鍛煉。3、 使學生充分意識到好習慣對成長的重要作用，能夠自覺養(yǎng)成良好的習慣。三、 班會準備1、 制作課件。2、 準備節(jié)目。3、 制作激勵獎品。四、 班會形式文藝表

2、演、辨析、討論五、 班會過程一、猜謎導入、揭示主題主持人：我不是你的影子，但我和你最親密。主持人：我不是你的手腳，但我最聽你的話。主持人：我到底是誰？學生：我就是好習慣。主持人：好習慣伴我成長主題班會現(xiàn)在開始。二、主題內容第一篇章：學習習慣篇主持人：小學生，愛學習，好的學習習慣讓我們受益終生，首先，讓我們進入本次班隊的第一篇章：“學習習慣篇”。老師想把這首快板好習慣送給大家。（邊拍手邊說）小學生，愛學習，養(yǎng)成習慣終受益；早晨起，不懶睡，背著書包上學去；見同學，問聲好，團結友愛講禮貌；見老師，行個禮，尊師重教講禮儀；課堂上，專心聽，基礎打牢成績好；勤思考，善動腦，積極發(fā)言才聰明寫作業(yè)，用心記，煉

3、就本領比高低；課堂外，多閱讀，博覽群書知識廣；好習慣，早養(yǎng)成，自強奮進有活力。合：好學生，愛學習，天天向上爭第一。 主持人：這首快板里講到許多我們學習中的習慣。那么除此之外，大家在學習上還有哪些好習慣呢？生：我每天放學回家后第一件事就是寫作業(yè)，這是一種好習慣。生：老師告訴我們要做好課前準備，所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。生：我一有空就看課外書。生：我的好習慣是：認真聽課，按時完成作業(yè)。生：我的好習慣是：書寫規(guī)范，愛惜書本。主持人：養(yǎng)成好的學習習慣，我們可以更輕松地學習。小結；好習慣：輕松助學習第二篇章：生活習慣篇主持人：自己的事情自己做，這也是好的生活習慣。同學們你們在家都做些什么呢？生：我在

4、家做完作業(yè)就幫媽媽做家務，如：拖拖地，整理鞋架、房間，幫媽媽洗菜很多，只要我會做的，都會去做。主持人：你可真是媽媽的好幫手?？捎行┩瑢W卻做不到，下面進入第三篇章：“生活習慣篇”先請欣賞小品，請注意觀察他哪些地方做得不對，該怎么改正？小品：小剛的早晨（小剛正躺在床上睡覺，時針指著六點半。這時鬧鐘響了。）小剛揉揉眼睛喊：“奶奶，我醒了?！?奶奶：“這孩子，天天讓奶奶幫著穿衣服。”（奶奶幫小剛穿上衣服，小剛自己扣扣子）奶奶：“瞧你，扣子位置都扣錯了。” 小剛邊扣扣子邊喊：“奶奶，我的鞋子哪去了？”奶奶：“鞋和襪子都亂扔到床下，瞧瞧多亂?！?小剛：“奶奶，我系不上鞋帶了?！蹦棠蹋骸澳阊?，天天看都學不會

5、了?！保棠探o小剛系好鞋帶，又把洗臉水打來）奶奶：“小剛啊，快把臉洗干凈?！毙偅骸澳棠?，我會洗臉。”（洗后自己擦干凈） 奶奶：“喲，都七點了，快吃飯吧。”小剛：“奶奶，你喂我吃?！?奶奶：“你呀，都三年級了，連一年級的孩子都不如?！毙偅骸鞍パ?，奶奶你又說我。”（奶奶喂小剛吃完飯，小剛背上書包）小剛：“奶奶，再見?！蹦棠蹋骸鞍?，快去吧?！保ㄐ傆峙芑貋恚┬偅骸澳棠?，我的紅領巾?！保ㄐ偤湍棠桃黄鹫?，奶奶在床下找到了紅領巾，給小剛系好）小剛：“奶奶，再見！”奶奶：“真拿你沒辦法！”交流：小剛的行為對嗎？那他該怎么做呢？（讓學生發(fā)表一下自己的感受）學生：要自己的事情自己做小結；好習慣：美好助生

6、活第三篇章：品行習慣篇主持人：說完學習習慣，再來談談品行習慣。下面進入活動第三篇章：“品行習慣篇”。主持人：成功離不開好的品行習慣。1、看視頻上要樓梯不要擠討論：東東的做法對嗎？ 應該怎么做？2、請聽故事講文明 懂禮貌故事：一個小伙子在五星級飯店當服力員，一天總經(jīng)理走過跟他談話。他很激動，總經(jīng)理不容易跟一個普通員工交談的?！翱偨?jīng)理，什么事？”總經(jīng)理說：“年輕人，你會走路嗎？”“會呀，從小就會！”說著，小伙子兩個肩膀一高一低，晃來晃去，走了一個來回。總經(jīng)理說：“這就是會走路？”總經(jīng)理他挺胸抬頭，目視前方，穩(wěn)穩(wěn)當當走了一個來回，說“這才叫走路，給你一個星期時間回家練習走路，練好了，來上班，練不好，

7、你就別來了?！毙』镒右宦牐D時懊腦不己“自己長這么大，從沒覺走路是個大問題！”可是，因為一個壞習慣險一些和機遇失之交臂，多么遺憾呀！2、交流感受3、主持人：我們是快樂的好少年, 我們需要好的品行習慣, 我們在成長，我們同歡笑，我們同歌唱。請聽小合唱咱們從小講禮貌晨風吹，陽光照，紅領巾胸前飄小朋友啊歡歡喜喜進學校，見了老師敬個禮，見了同學 問聲好老師您好！同學你早！團結友愛心一條，團結友愛心一條好兒童，志氣高，講文明，講禮貌小朋友呀咋們一定要記牢不罵人來不打架，果皮紙屑不亂拋紀律要遵守，衛(wèi)生要做到咋們從小講文明，咋們從小講禮貌小結；好習慣：立德做人第四篇章：培養(yǎng)成果篇主持人：好習慣也讓我們在學習

8、、生活、為人處事上取得了許多成績，那么好習慣的養(yǎng)成，需要我們付出哪些努力呢？1、動手操作：制作小卡片主持人：同學們的好習慣可真多啊！2、請聽日常行為要規(guī)范歌。 讓我們看一看自己都做到了哪些？ 晨早起，疊被床 潔牙齒，凈臉龐，日常行為要規(guī)范 儀表整潔人贊揚。就餐前，手先洗，不挑食，少言語，日常行為要規(guī)范 盤中食物要珍惜。上學來，不貪玩，回家去，不拐彎，日常行為要規(guī)范 安全二字記心間。出操時，聽指揮，動作快，隊列齊，日常行為要規(guī)范 陽光運動強身體。凡集會，快靜齊，升國旗，須肅立，日常行為要規(guī)范 集體活動守紀律。課堂上，坐端裝，專心聽，敏于想，日常行為要規(guī)范 勤學好問知識長。上下樓，不擁擠，入廁時，

9、不淘氣，日常行為要規(guī)范 課間活動有秩序。課堂外，涉獵廣，遠網(wǎng)吧，練特長，日常行為要規(guī)范 正當愛好需培養(yǎng)。寫作業(yè)，要主動，身坐直，執(zhí)筆正，日常行為要規(guī)范 干凈準確顯水平。晚就寢，物品整，鬧鈴定，心入靜，日常行為要規(guī)范 十個小時有保證。三、宣讀承諾主持人：同學們，讓好習慣伴我們一路前行，健康發(fā)展。全體起立，宣讀我們的承諾： 我們承諾：1.學習方面的好習慣（1）認真寫字不潦草培養(yǎng)正確書寫的習慣（2）完成作業(yè)不馬虎培養(yǎng)認真細致的習慣（3）課前預習有準備培養(yǎng)課前預習的習慣（4）課后復習要及時培養(yǎng)課后復習的習慣（5）敢于提問和發(fā)言培養(yǎng)上課發(fā)言的習慣2.生活方面的好習慣（6）早睡早起精神足培養(yǎng)早睡早起的習慣（7）衣著整潔每一天培養(yǎng)講究衛(wèi)生的習慣（8）早晚刷牙要細致培養(yǎng)愛護牙齒的習慣（9）珍惜糧食不剩飯培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習慣（10）街頭零食不亂買培養(yǎng)健康飲食的習慣3.品行方面的好習慣（11）多為父母做些事培養(yǎng)孝敬父母的習慣（1