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1、第二十六章 二次函數(shù)第一課時(shí) 二次函數(shù)【知識(shí)復(fù)習(xí)】1、函數(shù)定義、一次函數(shù)定義:已知函數(shù)y=(12k)x+k,(1)k= 時(shí),它是一次函數(shù);(2)k= 時(shí),它是正比例函數(shù)。2、反比例函數(shù)定義:已知函數(shù)是正比例函數(shù),則 m = 已知函數(shù)是反比例函數(shù),則 m = 【新知探究】1、思考:(1)正方形邊長為a(cm),它的面積s(cm2)是多少?(2)矩形的長是4厘米,寬是3厘米,如果將其長與寬都增加x厘米,則面積增加y平方厘米,試寫出y與x的關(guān)系式(3)某公司的生產(chǎn)利潤原來是10萬元,經(jīng)過連續(xù)兩年的增長達(dá)到了y萬元,如果每年增長的百分?jǐn)?shù)都是x,試寫出y與x的函數(shù)關(guān)系請(qǐng)觀察上面列出的式子,s是不是a的函

2、數(shù)?y是不是x的函數(shù)。為什么?如果是函數(shù),請(qǐng)你結(jié)合學(xué)習(xí)一次函數(shù)概念的經(jīng)驗(yàn),給它下個(gè)定義2、定義:形如_的函數(shù)叫做二次函數(shù),其中_是自變量,a,b,c是_且_03、鞏固:1)、寫出下列二次函數(shù)的二次項(xiàng)系數(shù)a,一次項(xiàng)系數(shù)b,常數(shù)項(xiàng)c(1)y= -2x2 a_,b_,c_(2)y= -2x2 +4x a_,b_,c_(3)y= -2x2 +4x-6 a_,b_,c_2)、把下列二次函數(shù)化成一般式(1)y= (x+3)2 +4(x-1) (2)y= -2(x+3)2 +4【例題分析】例1、m取哪些值時(shí),函數(shù)是以x為自變量的二次函數(shù)?若函數(shù)是以x為自變量的一次函數(shù),則m取哪些值?例2、寫出下列各函數(shù)關(guān)系

3、,并判斷它們是什么類型的函數(shù)(1)寫出圓的面積y(cm2)與它的周長x(cm)之間的函數(shù)關(guān)系;(2)菱形的兩條對(duì)角線的和為26cm,求菱形的面積S(cm2)與一對(duì)角線長x(cm)之間的函數(shù)關(guān)系【課堂檢測(cè)】1、下列函數(shù)中,哪些是二次函數(shù)?(1)(2)(3) (4)2、(1)當(dāng)a 時(shí),關(guān)于x的函數(shù)是二次函數(shù)?(2)當(dāng)k= 時(shí),函數(shù)為二次函數(shù)?3、寫出下列二次函數(shù)的a,b,c(1)a_,b_,c_(2)ypx2a_,b_,c_(3) a_,b_,c_(4)a_,b_,c_4、正方形鐵片邊長為15cm,在四個(gè)角上各剪去一個(gè)邊長為x(cm)的小正方形,用余下的部分做成一個(gè)無蓋的盒子(1)求盒子的表面積S

4、(cm2)與小正方形邊長x(cm)之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)當(dāng)小正方形邊長為3cm時(shí),求盒子的表面積5.用一根長為40 cm的鐵絲圍成一個(gè)半徑為r的扇形,求扇形的面積y與它的半徑x之間的函數(shù)關(guān)系式這個(gè)函數(shù)是二次函數(shù)嗎?請(qǐng)寫出半徑r的取值范圍第二課時(shí) 二次函數(shù)yax2的圖象與性質(zhì)【知識(shí)復(fù)習(xí)】一次函數(shù),反比例函數(shù)的圖象分別是 、 ?!締栴}引入】二次函數(shù)的圖象是什么呢?【新知探究】1、對(duì)于函數(shù),自變量x的取值范圍是什么?2、描點(diǎn)法畫函數(shù)的圖象前,想一想,列表時(shí)如何合理選值?以什么數(shù)為中心?當(dāng)x取互為相反數(shù)的值時(shí),y的值如何?(1)列表:x3210123yx2(2)描點(diǎn);(3)連線.3、觀察函數(shù)的圖象,

5、你能得出什么結(jié)論?【例題分析】例1在同一直角坐標(biāo)系中,畫出下列函數(shù)的圖象,并指出它們有何共同點(diǎn)?有何不同點(diǎn)?(1)(2)共同點(diǎn):都以 軸為對(duì)稱軸,頂點(diǎn)都在 不同點(diǎn):的圖象開口向 ,頂點(diǎn)是拋物線的最 點(diǎn),在對(duì)稱軸的 邊,曲線自左向右下降;在對(duì)稱軸的 邊,曲線自左向右上升的圖象開口向 ,頂點(diǎn)是拋物線的最 點(diǎn),在對(duì)稱軸的左邊,曲線自左向右 ;在對(duì)稱軸的右邊,曲線自左向右 例2、已知函數(shù)不畫圖象,回答下列各題(1)開口方向_;(2)對(duì)稱軸_;(3)頂點(diǎn)坐標(biāo)_;(4)當(dāng)x0時(shí),y隨x的增大而_;(5)當(dāng)x_時(shí),y0;(6)當(dāng)x_時(shí),函數(shù)y的最_值是_例3、二次函數(shù)yax2的圖象大致如下,請(qǐng)將圖中拋物線字

6、母的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)(1)y2x2如圖( ); (2)如圖( ); (3)yx2如圖( );(4)如圖( );(5)如圖( ); (6)如圖( )例4、已知正方形周長為Ccm,面積為S cm2(1)求S和C之間的函數(shù)關(guān)系式,并畫出圖象;(2)根據(jù)圖象,求出S=1 cm2時(shí),正方形的周長;(3)根據(jù)圖象,求出C取何值時(shí),S4 cm2 小結(jié):1、拋物線yax2的性質(zhì)圖象(草圖)開口方向頂點(diǎn)對(duì)稱軸有最高或最低點(diǎn)最值a0當(dāng)x_時(shí),y有最_值,是_a0當(dāng)x_時(shí),y有最_值,是_2、拋物線yx2與yx2關(guān)于_對(duì)稱,因此,拋物線yax2與yax2關(guān)于_對(duì)稱,開口大小_3、當(dāng)a0時(shí),a越大,拋物線的開口越_;

7、當(dāng)a0時(shí),a 越大,拋物線的開口越_; 因此,a 越大,拋物線的開口越_,反之,a 越小,拋物線的開口越_【課堂檢測(cè)】1、函數(shù)yx2的圖象開口向_,頂點(diǎn)是_,對(duì)稱軸是_,當(dāng)x_時(shí),有最_值是_2、二次函數(shù)ymx有最低點(diǎn),則m_3、若二次函數(shù)yax2的圖象過點(diǎn)(1,2),則a的值是_4、二次函數(shù)y(m1)x2的圖象開口向下,則m_5、(08河北)如圖所示,直線過A(4,0)和B(0,4)兩點(diǎn),它與二次函數(shù)y=ax2的圖象在第一象限內(nèi)交于P點(diǎn),若AOP的面積為.(1)求P點(diǎn)的坐標(biāo);(2)求二次函數(shù)的解析式;第三課時(shí) 二次函數(shù)yax2k的圖象與性質(zhì)【知識(shí)復(fù)習(xí)】1、若函數(shù)是二次函數(shù),則m_2、拋物線y

8、2x2的頂點(diǎn),坐標(biāo)為_,對(duì)稱軸是_當(dāng)x_時(shí),y隨x增大而減小;當(dāng)x_時(shí),y隨x增大而增大;當(dāng)x_時(shí),y有最_值是_3、拋物線y2x2的開口方向是_,它的形狀與y2x2的形狀_,它的頂點(diǎn)坐標(biāo)是_,對(duì)稱軸是_【問題引入】一次函數(shù)與的圖象的關(guān)系是怎樣的? 你能由此推測(cè)二次函數(shù)與的圖象之間的關(guān)系嗎?那么與的圖象之間又有何關(guān)系?【新知探究】1、在同一直角坐標(biāo)系中,畫出二次函數(shù)yx21,yx21的圖象解:先列表:x3210123yx21yx21描點(diǎn)并畫圖:2、觀察圖象得: 開口方向頂點(diǎn)對(duì)稱軸有最高(低)點(diǎn)最值yx2yx21yx213、發(fā)現(xiàn):把拋物線yx2向_平移_個(gè)單位,就得到拋物線yx21;把拋物線yx

9、2向_平移_個(gè)單位,就得到拋物線yx21拋物線yx2,yx21與yx21的形狀_4、小結(jié):函數(shù)的圖象,可以由函數(shù)的圖象上下平移所得。【例題分析】例1、拋物線y2x23的頂點(diǎn)坐標(biāo)為_,對(duì)稱軸為_當(dāng)x_時(shí),y隨x的增大而減??;當(dāng)x_時(shí),y有最_值是_,它可以由拋物線y2x2向_平移_個(gè)單位得到例2、一條拋物線是有的圖象平移得到的,且頂點(diǎn)縱坐標(biāo)是-2,求此拋物線的函數(shù)關(guān)系式【課堂檢測(cè)】1、填表函數(shù)開口方向頂點(diǎn)對(duì)稱軸最值對(duì)稱軸左側(cè)的增減性y5x23y7x212、拋物線yx22可由拋物線yx23向_平移_個(gè)單位得到的3、拋物線yx2h的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,2),則h_4、拋物線y4x21與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為_

10、,與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為_5、如圖,有一拋物線拱橋,當(dāng)水位線在AB位置時(shí),拱橋離水面2m,水面寬4m,水面下降1m后,水面寬為( )A5m B6m Cm D2m第四課時(shí) 二次函數(shù)ya(x-h)2的圖象與性質(zhì)【問題引入】函數(shù)的圖象,可以由函數(shù)的圖象上下平移所得,那么函數(shù)的圖象,是否也可以由函數(shù)平移而得呢?畫圖試一試,你能從中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?【新知探究】例1在同一直角坐標(biāo)系中,畫出下列函數(shù)的圖象, ,并指出它們的開口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)解: 觀察:拋物線是由拋物線向 平移 個(gè)單位得到的;拋物線是由拋物線向 平移 個(gè)單位得到的思考:如果要得到拋物線,應(yīng)將拋物線作怎樣的平移?例2、不畫出圖象,你能說明拋

11、物線與之間的關(guān)系嗎?小結(jié):(a、h是常數(shù),a0)的圖象的開口方向、對(duì)稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)歸納:開口方向?qū)ΨQ軸頂點(diǎn)坐標(biāo)【課堂檢測(cè)】1、拋物線y3(x2)2的開口方向是_,頂點(diǎn)坐標(biāo)為_,對(duì)稱軸是_當(dāng)x_時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)x_時(shí),y有最_值是_,它可以由拋物線y3x2向_平移_個(gè)單位得到2、要得到拋物線,可將拋物線( )A向上平移4個(gè)單位 B向下平移4個(gè)單位C向右平移4個(gè)單位 D向左平移4個(gè)單位3、頂點(diǎn)為(5,0),且開口方向、形狀與函數(shù)的圖象相同的拋物線是( )AB C D4、已知a0,(1)拋物線yax2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為_,對(duì)稱軸為_(2)拋物線yax2c的頂點(diǎn)坐標(biāo)為_,對(duì)稱軸為_(3)拋物線ya

12、(xm)2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為_,對(duì)稱軸為_5、不畫出圖象,請(qǐng)你說明拋物線與之間的關(guān)系6、將拋物線向左平移后所得新拋物線的頂點(diǎn)橫坐標(biāo)為 -2,且新拋物線經(jīng)過點(diǎn)(1,3),求的值第五課時(shí) 二次函數(shù)ya(xh)2k的圖象與性質(zhì)【知識(shí)復(fù)習(xí)】函數(shù)的圖象,向上平移2個(gè)單位,可以得到函數(shù) 的圖象;函數(shù)的圖象,向右平移3個(gè)單位,可以得到函數(shù) 的圖象?!締栴}引入】函數(shù)的圖象,如何平移,才能得到函數(shù)的圖象呢?【新知探究】例1、在同一直角坐標(biāo)系中,畫出下列函數(shù)的圖象,并指出它們的開口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)解:列表:x-3-2-10123觀察:它們的開口方向都向 ,對(duì)稱軸分別為 、 、 ,頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為 、 、 請(qǐng)同學(xué)們完

13、成填空,并觀察三個(gè)圖象之間的關(guān)系歸納:二次函數(shù)的圖象的上下平移,只影響二次函數(shù)+k中的 值;左右平移,只影響 的值,拋物線的 不變,所以平移時(shí),可根據(jù)頂點(diǎn)坐標(biāo)的改變,確定平移前、后的函數(shù)關(guān)系式及平移的路徑此外,圖象的平移與平移的順序無關(guān)思考:你能說出函數(shù)+k(a、h、k是常數(shù),a0)的圖象的開口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)嗎?小結(jié):+k開口方向?qū)ΨQ軸頂點(diǎn)坐標(biāo)例2、向上平移2個(gè)單位,再向左平移4個(gè)單位,得到拋物線,求b、c的值【課堂檢測(cè)】1、填表:解析式開口方向頂點(diǎn)坐標(biāo)對(duì)稱軸y(x2)23y(x3)22y3(x2)2y3x222、拋物線有最_點(diǎn),其坐標(biāo)是_當(dāng)x_時(shí),y的最_值是_;當(dāng)x_時(shí),y隨x增大

14、而增大3、將拋物線向右平移3個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,所得的拋物線的解析式為_4、一拋物線和拋物線y2x2的形狀、開口方向完全相同,頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,3),則該拋物線的解析式為( )Ay2(x1)23By2(x1)23Cy(2x1)23Dy(2x1)235、把二次函數(shù)ya(xh)2k的圖象先向左平移2個(gè)單位,再向上平移4個(gè)單位,得到二次函數(shù)的圖象(1)試確定a,h,k的值;(2)指出二次函數(shù)ya(xh)2k的開口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)第六課時(shí) 二次函數(shù)yax2bxc的圖象與性質(zhì)【知識(shí)復(fù)習(xí)】函數(shù)的圖象,向 平移 個(gè)單位,可以得到函數(shù)的圖象;函數(shù)的圖象,向右平移3個(gè)單位,可以得到函數(shù) 的圖象,函數(shù)

15、的圖象,如何平移,才能得到函數(shù)的圖象呢?【問題引入】對(duì)于二次函數(shù)y=ax+bx+c ( a0 )的圖象及圖象的形狀、開口方向、位置又是怎樣的?通過變形能否將y=ax+bx+c轉(zhuǎn)化為的形式嗎?【新知探究】例1、通過配方,確定拋物線的開口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo),再描點(diǎn)畫圖解:配方因此,拋物線開口向 ,對(duì)稱軸是直線x= ,頂點(diǎn)坐標(biāo)為( , ) 由對(duì)稱性列表:描點(diǎn)并畫圖:提示:列表時(shí)選值,應(yīng)以對(duì)稱軸x=1為中心,函數(shù)值可由對(duì)稱性得到(2)描點(diǎn)畫圖時(shí),要根據(jù)已知拋物線的特點(diǎn),一般先找出頂點(diǎn),并用虛線畫對(duì)稱軸,然后再對(duì)稱描點(diǎn),最后用平滑曲線順次連結(jié)各點(diǎn)思考:對(duì)于二次函數(shù),你能用配方法求出它的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐

16、標(biāo)嗎?配方:=由此可見函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像的形狀、開口方向均相同,只是位置不同,可以通過平移得到。小結(jié):二次函數(shù)的圖像特征(1)二次函數(shù) ( a0)的圖象是一條拋物線;(2)對(duì)稱軸是直線x=,頂點(diǎn)坐標(biāo)是為(,)(3) 當(dāng)a0時(shí),拋物線的開口向上,頂點(diǎn)是拋物線上的最低點(diǎn);當(dāng)a0時(shí),拋物線的開口向下,頂點(diǎn)是拋物線上的最高點(diǎn)。例2、已知拋物線的頂點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,求的值【課堂檢測(cè)】1、二次函數(shù)的對(duì)稱軸是 2、二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)是 ,當(dāng)x 時(shí),y隨x的增大而減小3、拋物線的頂點(diǎn)橫坐標(biāo)是-2,則= 4、二次函數(shù)y2x2bxc的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,2),則b_,c_5、已知拋物線的頂點(diǎn)A在直線上,求拋物線的頂

17、點(diǎn)坐標(biāo)第七課時(shí) 用函數(shù)的觀點(diǎn)看方程與不等式【知識(shí)復(fù)習(xí)】1、求二次函數(shù)yx23x4與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為_,與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)_2、二次函數(shù)yx23x4的頂點(diǎn)坐標(biāo)為_,對(duì)稱軸為_3、一元二次方程x23x40的根的判別式_4、二次函數(shù)yx2bx過點(diǎn)(1,4),則b_5、一元二次方程yax2bxc(a0),0時(shí),一元二次方程有_,0時(shí),一元二次方程有_,0時(shí),一元二次方程_【問題引入】給出三個(gè)二次函數(shù):(1);(2);(3)它們的圖象分別為:觀察圖象:與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù),分別是 個(gè)、 個(gè)、 個(gè)你知道圖象與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)與什么有關(guān)嗎?另外,能否利用二次函數(shù)的圖象尋找方程,不等式或的解?【新知探究】例1已知函數(shù)

18、的圖象,根據(jù)圖象回答下列問題(1)圖象與x軸、y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)分別是什么?(2)當(dāng)x取何值時(shí),y=0?這里x的取值與方程有什么關(guān)系?(3)x取什么值時(shí),函數(shù)值y大于0?x取什么值時(shí),函數(shù)值y小于0?例2、如圖,由圖可得:a_0;b_0;c_0;b24ac_0 例3、 已知二次函數(shù)yx2kx9(1)當(dāng)k為何值時(shí),對(duì)稱軸為y軸;(2)當(dāng)k為何值時(shí),拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn);(3)當(dāng)k為何值時(shí),拋物線與x軸只有一個(gè)交點(diǎn)【課堂檢測(cè)】1、求拋物線y2x27x15與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)_,與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為_2、拋物線y4x22xm的頂點(diǎn)在x軸上,則m_3、看圖填空: a_0;b_0;c_0;b24ac_04、看圖填

19、空:abc_0; abc_0; 2ab _05、已知二次函數(shù)的圖象如圖,則方程的解是 ,不等式的解集是 ,不等式的解集是 6、已知二次函數(shù),(1)試說明:不論m取任何實(shí)數(shù),這個(gè)二次函數(shù)的圖象必與x軸有兩個(gè)交點(diǎn);(2)m為何值時(shí),這兩個(gè)交點(diǎn)都在原點(diǎn)的左側(cè)?(3)m為何值時(shí),這個(gè)二次函數(shù)的圖象的對(duì)稱軸是y軸?第八課時(shí) 用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式【問題引入】一般地,函數(shù)關(guān)系式中有幾個(gè)獨(dú)立的系數(shù),那么就需要有相同個(gè)數(shù)的獨(dú)立條件才能求出函數(shù)關(guān)系式例如:我們?cè)诖_定一次函數(shù)的關(guān)系式時(shí),通常需要兩個(gè)獨(dú)立的條件:確定反比例函數(shù)的關(guān)系式時(shí),通常只需要一個(gè)條件:如果要確定二次函數(shù)的關(guān)系式,又需要幾個(gè)條件呢?【新

20、知探究】例1、某涵洞是拋物線形,它的截面如圖所示,現(xiàn)測(cè)得水面寬16m,涵洞頂點(diǎn)O到水面的距離為24m,在圖中直角坐標(biāo)系內(nèi),涵洞所在的拋物線的函數(shù)關(guān)系式是什么?例2、根據(jù)下列條件,分別求出對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)的關(guān)系式(1)已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(0,-1)、B(1,0)、C(-1,2);(2)已知拋物線的頂點(diǎn)為(1,-3),且與y軸交于點(diǎn)(0,1);(3)已知拋物線與x軸交于點(diǎn)M(-3,0)、(5,0),且與y軸交于點(diǎn)(0,-3);(4)已知拋物線的頂點(diǎn)為(3,-2),且與x軸兩交點(diǎn)間的距離為4小結(jié):確定二次函數(shù)的關(guān)系式的一般方法是待定系數(shù)法,在選擇把二次函數(shù)的關(guān)系式設(shè)成什么形式時(shí),可根據(jù)題目中的

21、條件靈活選擇,以簡(jiǎn)單為原則二次函數(shù)的三種形式:(1)一般式:,給出三點(diǎn)坐標(biāo)可利用此式來求(2)頂點(diǎn)式:,給出兩點(diǎn),且其中一點(diǎn)為頂點(diǎn)時(shí)可利用此式來求(3)交點(diǎn)式:,給出三點(diǎn),其中兩點(diǎn)為與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)、時(shí)可利用此式來求【課堂檢測(cè)】1、根據(jù)下列條件,分別求出對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)的關(guān)系式(1)已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,2)、(1,1)、(3,5);(2)已知拋物線的頂點(diǎn)為(-1,2),且過點(diǎn)(2,1);(3)已知拋物線與x軸交于點(diǎn)M(-1,0)、(2,0),且經(jīng)過點(diǎn)(1,2)2、二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸是x= -1,與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是 6,且經(jīng)過點(diǎn)(2,10),求此二次函數(shù)的關(guān)系式3、已知二次函數(shù)的圖象

22、與一次函數(shù)的圖象有兩個(gè)公共點(diǎn)P(2,m)、Q(n,-8),如果拋物線的對(duì)稱軸是x= -1,求該二次函數(shù)的關(guān)系式4、某工廠大門是一拋物線型水泥建筑物,如圖所示,大門地面寬AB=4m,頂部C離地面高度為44m現(xiàn)有一輛滿載貨物的汽車欲通過大門,貨物頂部距地面28m,裝貨寬度為24m請(qǐng)判斷這輛汽車能否順利通過大門第九課時(shí) 二次函數(shù)的最值【知識(shí)復(fù)習(xí)】把二次函數(shù)yax2bxc(a0)配方成ya(xh)2k形式為_,頂點(diǎn)坐標(biāo)是_,對(duì)稱軸是直線_當(dāng)x_時(shí),y最值_;當(dāng)a0時(shí),x_時(shí),y隨x增大而減?。粁_時(shí),y隨x增大而增大【問題引入】在實(shí)際生活中,我們常常會(huì)碰到一些帶有“最”字的問題,如問題:某商店將每件進(jìn)

23、價(jià)為80元的某種商品按每件100元出售,一天可銷出約100件該店想通過降低售價(jià)、增加銷售量的辦法來提高利潤經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這種商品單價(jià)每降低1元,其銷售量可增加約10件將這種商品的售價(jià)降低多少時(shí),能使銷售利潤最大?在這個(gè)問題中,設(shè)每件商品降價(jià)x元,該商品每天的利潤為y元,則可得函數(shù)關(guān)系式為二次函數(shù)那么,此問題可歸結(jié)為:自變量x為何值時(shí)函數(shù)y取得最大值?你能解決嗎?【例題分析】 例1求下列函數(shù)的最大值或最小值(1); (2)例2、當(dāng)2x5時(shí),求二次函數(shù)的最值(思考:改成當(dāng)-2x0時(shí)?當(dāng)0x3時(shí)?)通過上面的例子,你是否能夠總結(jié)一下求二次函數(shù)的最值的方法?小結(jié):例3、某產(chǎn)品每件成本是120元,試

24、銷階段每件產(chǎn)品的銷售價(jià)x(元)與產(chǎn)品的日銷售量y(件)之間關(guān)系如下表:x(元)130150165y(件)705035若日銷售量y是銷售價(jià)x的一次函數(shù),要獲得最大銷售利潤,每件產(chǎn)品的銷售價(jià)定為多少元?此時(shí)每日銷售利潤是多少?(分析:日銷售利潤=日銷售量每件產(chǎn)品的利潤)【課堂檢測(cè)】1、拋物線y2x23x5的頂點(diǎn)坐標(biāo)為_當(dāng)x_時(shí),y有最_值是_2、把二次函數(shù)yx24x5配方成ya(xh)2k的形式,得_,這個(gè)函數(shù)有最 值為_3、對(duì)于二次函數(shù),當(dāng)x= 時(shí),y有最小值4、已知二次函數(shù)有最小值 1,則a與b之間的大小關(guān)系是 ( )Aab Ba=b Cab D不能確定5、已知二次函數(shù)的最小值為1,求m的值6

25、、心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)概念的接受能力y與提出概念所用的時(shí)間x(單位:分)之間滿足函數(shù)關(guān)系:y值越大,表示接受能力越強(qiáng)(1)x在什么范圍內(nèi),學(xué)生的接受能力逐步增強(qiáng)?x在什么范圍內(nèi),學(xué)生的接受能力逐步降低?(2)第10分時(shí),學(xué)生的接受能力是多少?(3)第幾分時(shí),學(xué)生的接受能力最強(qiáng)?第十課時(shí) 實(shí)際問題與二次函數(shù)【情景引入】生活中,我們常會(huì)遇到與二次函數(shù)及其圖象有關(guān)的問題,比如在2004雅典奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,很多項(xiàng)目,如跳水、鉛球、籃球、足球、排球等都與二次函數(shù)及其圖象息息相關(guān)你知道二次函數(shù)在生活中的其它方面的運(yùn)用嗎?【新知探究】例1、如圖2631,一位運(yùn)動(dòng)員推鉛球,鉛球行進(jìn)高度y(m)與水平距離x(m)之間的關(guān)系是,問此運(yùn)動(dòng)員把鉛球推出多遠(yuǎn)?思考:此題根據(jù)已知條件求出了運(yùn)動(dòng)員把鉛球推出的實(shí)際距離,如果創(chuàng)設(shè)另外一個(gè)問題情境:一個(gè)運(yùn)動(dòng)員推鉛球,鉛球剛出手時(shí)離地面m,鉛球落地點(diǎn)距鉛球剛出手時(shí)相應(yīng)的地面上的點(diǎn)10m,鉛球運(yùn)行中最高點(diǎn)離地面3m,已知鉛球走過的路線是拋物線,求它的函數(shù)關(guān)系式你能解決嗎?試一試?yán)?如圖2632,公園要建造圓形的噴水池,在水池中央垂直于水面處安裝一個(gè)柱子OA,水流在各個(gè)方向沿形狀相同的拋物線路線落下,為使

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