下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年?duì)I銷(xiāo)達(dá)人大賽策劃書(shū) 活動(dòng)名稱(chēng):首屆“營(yíng)銷(xiāo)達(dá)人”大賽 活動(dòng)時(shí)間:5月25日(初賽)6月2日 (決賽) 主辦單位:泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì) 實(shí)施單位:泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)實(shí)踐部 泉州理工市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì) 一、活動(dòng)背景 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)是建立在經(jīng)濟(jì)科學(xué)、管理科學(xué)、行為科學(xué)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)之上的應(yīng)用科學(xué)。今日,它已成為企業(yè)在快速變化、激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中謀求生存與進(jìn)展的管理利器,在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域都得到了廣泛應(yīng)用。在這個(gè)布滿機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)代,全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和把握現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的理論、方法,對(duì)于高校生來(lái)說(shuō),實(shí)在是太重要了。 二、 活動(dòng)目的 各種競(jìng)賽
2、在高校蓬勃進(jìn)展的今日,我們看到了當(dāng)代高校生在參加競(jìng)賽中,樂(lè)觀將所學(xué)的學(xué)問(wèn)應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐中去的良好現(xiàn)象,以及他們對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的敏銳的觀看力、糊涂的投資理念和精確的市場(chǎng)定位力量。通過(guò)大賽的引導(dǎo)和沉淀,活躍校內(nèi)的營(yíng)銷(xiāo)氛圍,培育和挖揭出一批有力量的人才。 通過(guò)此次營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽可以使學(xué)生進(jìn)一步了解營(yíng)銷(xiāo)概念,傳播營(yíng)銷(xiāo)理論,培育營(yíng)銷(xiāo)意識(shí),特殊是自我營(yíng)銷(xiāo)意識(shí);提高學(xué)生的力和市場(chǎng)分析力量;同時(shí),又能讓學(xué)生把課本的學(xué)問(wèn)敏捷應(yīng)用于實(shí)際中。 三、活動(dòng)對(duì)象:泉州理工學(xué)院全體學(xué)生 泉州理工市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì) 四、競(jìng)賽主題:“營(yíng)銷(xiāo)你我 共創(chuàng)將來(lái)” 五、 可行性分析 本次大賽由泉州理工財(cái)經(jīng)系與泉州理工市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)策劃舉辦,旨在傳播行
3、銷(xiāo)理論,培育營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)。以企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念為先導(dǎo),開(kāi)展各種經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng) ,使學(xué)生貼近企業(yè),盡早適應(yīng)社會(huì)企業(yè),為畢業(yè)后成為企業(yè)需要的人才而作預(yù)備。 競(jìng)賽布滿著各式各樣的挑戰(zhàn),以增加學(xué)生的創(chuàng)業(yè)士氣、自主創(chuàng)新力量和團(tuán)隊(duì)合作力量,通過(guò)組員的融恰合作,有效、直接地培育學(xué)生的溝通力量、說(shuō)服力量、組織力量;通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)答辯,增加學(xué)生應(yīng)變力量;在實(shí)踐過(guò)程中讓學(xué)生體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)的精神,提高學(xué)生實(shí)踐力量;在各方面的考驗(yàn)中,使學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能及素養(yǎng)得到擴(kuò)展和提高;關(guān)心學(xué)生開(kāi)拓思路,熬煉思維;參賽者將體驗(yàn)到前進(jìn)中相互激勵(lì)的力氣,和溝通中靈感火花的跳動(dòng),以及共享勝利時(shí)的喜悅。 六、競(jìng)賽內(nèi)容 (一)、競(jìng)賽支配 大賽總共分三個(gè)環(huán)節(jié),初賽、
4、復(fù)賽、決賽。初賽前將有講座培訓(xùn):大賽期間開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)策劃講座為參賽人員解答疑難,同時(shí)可為贊助商供應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)詢(xún)問(wèn),并分發(fā)若干精致小禮品(材料與工作人員公司自行負(fù)責(zé))。 競(jìng)賽流程: (1)男生宿舍c棟和思恩樓之間報(bào)名點(diǎn)(5月11日到5月17日) 我們將通過(guò)掛橫幅、張貼海報(bào)、下達(dá)各班班特長(zhǎng)、早讀時(shí)到各班宣揚(yáng)、科技樓信息中心網(wǎng)絡(luò)媒體、校廣播臺(tái)廣播等形式進(jìn)行大規(guī)模的宣揚(yáng)活動(dòng)。讓有意者可以進(jìn)行報(bào)名和對(duì)相關(guān)活動(dòng)狀況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)了解。 (2)、初賽:初賽的形式就是交營(yíng)銷(xiāo)方案的作品,專(zhuān)業(yè)老師評(píng)出較優(yōu)秀的作品進(jìn)入復(fù)賽,作品5月24號(hào)之前上交。 初賽期間我們將邀請(qǐng)學(xué)校專(zhuān)業(yè)老師(歐陽(yáng)老師)開(kāi)個(gè)類(lèi)似于培訓(xùn)的小講座,為我們參賽的選手
5、解釋這個(gè)大賽該做什么,該預(yù)備什么,解釋這場(chǎng)競(jìng)賽對(duì)我們的意義。培訓(xùn)講座完后,各個(gè)參賽者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)要準(zhǔn)時(shí)上交作品。上交的作品會(huì)由專(zhuān)業(yè)評(píng)委評(píng)定選出一些較好的參賽作品,進(jìn)入復(fù)賽。 注:參賽各隊(duì)提交文本一式兩份,郵箱發(fā)送到或者 (3)、復(fù)賽:(5月25日下午)地點(diǎn):教室493 第一階段:每組組員上臺(tái)自我介紹,并對(duì)自己的隊(duì)名與參賽口號(hào)進(jìn)行解說(shuō)。 第二階段:產(chǎn)品展銷(xiāo),各組對(duì)自己所合作的店鋪,企業(yè),公司的歷史等進(jìn)行介紹,即公司簡(jiǎn)介,之后進(jìn)行對(duì)其代理的產(chǎn)品進(jìn)行解說(shuō),模擬推銷(xiāo)。 第三階段:評(píng)委點(diǎn)評(píng),現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)亮分 (4)、決賽:(5月31日)地點(diǎn):思恩樓3a 注:決賽的參賽者連續(xù)對(duì)自己的參賽作品進(jìn)行完善和補(bǔ)充,
6、決賽采納ppt展現(xiàn)及現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答形式進(jìn)行。 第一階段:各組的風(fēng)采展現(xiàn),說(shuō)出自己的隊(duì)名以及參賽口號(hào),各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)自己的組合進(jìn)行介紹,分工支配的描述。(出場(chǎng)形式可以多樣化) 第二階段:ppt的展現(xiàn)包括前期的作品完善以及實(shí)踐階段的展現(xiàn)。暫定每個(gè)參與決賽的小組利用6分鐘闡述自己的營(yíng)銷(xiāo)策劃方案 中場(chǎng)嬉戲環(huán)節(jié): 嬉戲人數(shù):四個(gè)觀眾,男女不限 嬉戲規(guī)章:屏幕打出一段繞口令,選手照著念 臺(tái)下的觀眾作為大眾評(píng)委選出時(shí)間念得越短,繞口令念得越完整的選手 嬉戲獎(jiǎng)品:獲勝者獲得小禮品 繞口令(喇嘛和啞吧) 從南邊來(lái)了個(gè)喇嘛,提拉著五斤塔嘛。從北邊來(lái)個(gè)啞吧,腰里別著個(gè)喇叭,提拉塔嘛的喇嘛,要拿塔嘛換別喇叭啞巴的喇叭,別喇叭的啞巴,不情愿拿喇叭換提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了別喇叭的啞巴一塔嘛,別喇叭的啞巴,拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打壞了別喇叭啞巴的喇叭。也不知?jiǎng)e喇叭的啞巴拿喇巴打壞了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛,別喇叭的啞巴吹喇叭。 第三階段:由評(píng)委提問(wèn),參賽隊(duì)伍回答。評(píng)委將在賽后結(jié)合復(fù)賽成果給出決賽成果,并評(píng)定名次。 (5)、頒獎(jiǎng)儀式(6月1日) 本次活動(dòng)將評(píng)出前三名。將會(huì)通知全部入圍者(6名)參與頒獎(jiǎng)儀式,獲獎(jiǎng)名單于現(xiàn)場(chǎng)公布,體現(xiàn)真正公正、公正、公開(kāi)的大賽原則。 七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算示例 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度苗木種植基地土地租賃合同樣本(含品牌授權(quán))
- 2025年度飛行員勞動(dòng)合同(含飛行業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì))4篇
- 中醫(yī)師專(zhuān)屬2024聘用協(xié)議模板版B版
- 個(gè)性化全新承諾協(xié)議文檔(2024版)版B版
- 二零二五年度出租車(chē)公司股權(quán)置換及運(yùn)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議3篇
- 2025年度個(gè)人商鋪?zhàn)赓U稅費(fèi)代繳及財(cái)務(wù)結(jié)算合同4篇
- 二零二五年度農(nóng)民合作社加盟社員入社合同范本
- 個(gè)人寵物寄養(yǎng)服務(wù)2024年度合同
- 2025年環(huán)保材料委托加工技術(shù)協(xié)議3篇
- 2025年度托管班場(chǎng)地使用權(quán)合同
- 皮膚內(nèi)科過(guò)敏反應(yīng)病例分析
- 電影《獅子王》的視聽(tīng)語(yǔ)言解析
- 妊娠合并低鉀血癥護(hù)理查房
- 煤礦反三違培訓(xùn)課件
- 向流程設(shè)計(jì)要效率
- 2024年中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 當(dāng)代中外公司治理典型案例剖析(中科院研究生課件)
- 動(dòng)力管道設(shè)計(jì)手冊(cè)-第2版
- 2022年重慶市中考物理試卷A卷(附答案)
- Python繪圖庫(kù)Turtle詳解(含豐富示例)
- 煤礦機(jī)電設(shè)備檢修技術(shù)規(guī)范完整版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論