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1、2022年校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案一、處置火災(zāi)事故的_:學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:王曉華(電話:)副組長:王相榮(電話:1)校長室:_二、報(bào)警程序:(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場教師馬上_疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。立即報(bào)警撥打消防中心火警電話(119),報(bào)告內(nèi)容為:“下各鎮(zhèn)下各小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救,地址:仙居縣下各鎮(zhèn)下各山頭湖下各小學(xué)校舍”。待對方放下電話后再_。同時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)_有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向縣教育局、鎮(zhèn)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并_教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。三、_實(shí)施:1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速_學(xué)生逃生,原則
2、是“先救人,后救物”。2、參加人員。在消防車到來之前,學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。3、消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。4、使用器具:滅火器、水桶等5、學(xué)生及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)搿?、如果可能,要迅速啟用廣播系統(tǒng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮師生疏散或滅火四、撲救方法:1、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。2、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。五、注意事項(xiàng):1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立
3、即切斷電源。3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。4、嚴(yán)禁_學(xué)生參加滅火。為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和徹底消除校園內(nèi)_的危害,保障全體師生的身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,特制定本方案:一、工作目標(biāo)、普及校園安全知識,提高師生的自我防范意識。、建立快速反應(yīng)機(jī)制及采取有效的預(yù)防和處理措施。二、_機(jī)構(gòu)1、建立二級校園安全管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行分級管理學(xué)校成立_應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)工作組長:焦月華組員。各處室主任、校醫(yī)。、各處室主任、班主任為本部門及本班安全工作負(fù)責(zé)人,各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室管理員為直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)具體工作的落實(shí)。三、任務(wù)與要求學(xué)校_是指在校園內(nèi)突然發(fā)生,造成或者可能
4、造成廣大師生健康的傷害,安全受到威脅的事件。學(xué)校_應(yīng)急工作,遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),反應(yīng)及時(shí),依靠科學(xué),措施果斷的原則。四、類型及措施(一)火災(zāi)事故1、處置火災(zāi)事故的_。校園值周領(lǐng)導(dǎo)、各處室人員、實(shí)驗(yàn)員及消防安全員。2、報(bào)警程序:(1)迅速_有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。(2)根據(jù)火勢如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119)。(3)在向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到路口等待引導(dǎo)消防車輛。3、_實(shí)施:(1)參加人員。在消防車到來之前,以校安全消防_成員為主,其余人員(尤其是教師)均有義務(wù)參加撲救。(2)消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救
5、或做好輔助工作。(3)使用器具。滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。(4)各級領(lǐng)導(dǎo)要迅速_人員逃生,原則是“先救人,后救物”。(5)無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?、撲救方法:(1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。(2)撲救液體物品火災(zāi),只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。5、注意事項(xiàng):(1)火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。(2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。(3)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。(4)人員在逃生時(shí)應(yīng)掌握方法(略)。(5)一般不_學(xué)
6、生參加滅火。(二)群體性的事件或個(gè)體重大_1、處置事件的_。事件當(dāng)事人所在部門領(lǐng)導(dǎo)、涉及班級班主任及政教處干事。2、報(bào)警程序:(1)所屬班級班主任。(2)當(dāng)事人所在部門領(lǐng)導(dǎo)。(4)校分管領(lǐng)導(dǎo)和校主要領(lǐng)導(dǎo)。(5)如需報(bào)告公安機(jī)關(guān),須報(bào)請領(lǐng)導(dǎo)同意。3、處置措施:(1)接報(bào)后,值周領(lǐng)導(dǎo)、班主任、保衛(wèi)干事等人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。(2)校園值班人員立即按照程序向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。(3)各部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度,邊處置情況邊向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。(4)如有人員受傷,立即送往校醫(yī)室或就近醫(yī)院進(jìn)行救治。(5)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶入值班室,其余人員驅(qū)散。(6)如是意外事
7、故,應(yīng)盡快_人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。(7)如是社會人員來校鬧事,須立即撥打公安“110”,并將鬧事人員扣留。4、注意事項(xiàng)(1)各級領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜,果斷采取措施。(2)處理群體性的事件的原則是。迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。(三)被盜案件1、處置事件的_。值周領(lǐng)導(dǎo)、案件涉及的部門領(lǐng)導(dǎo)、校分管校長。2、報(bào)警程序:(1)發(fā)現(xiàn)案件時(shí)應(yīng)及時(shí)向班主任、保衛(wèi)部門領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。(2)案件涉及的部門領(lǐng)導(dǎo)。(3)根據(jù)案情報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)和校主要領(lǐng)導(dǎo)。(4)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。3、處置措施:(1)接報(bào)后,保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場。同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。(2)安排人員保護(hù)現(xiàn)場,同時(shí)向知情人了解被盜物
8、品的名稱和數(shù)量,并做好登記。(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值,經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。4、注意事項(xiàng)(1)此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。(2)注意保護(hù)現(xiàn)場,以便為偵破案件提供條件。(3)各級領(lǐng)導(dǎo)要做好安撫工作,不要影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。(四)食物中毒事件1、處置事件的_。事件當(dāng)事人所在部門領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員、校分管領(lǐng)導(dǎo)、及校主要領(lǐng)導(dǎo)。2、報(bào)告程序:(1)學(xué)生要報(bào)告班主任。(2)總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員。(3)校分管領(lǐng)導(dǎo)。(4)校主要領(lǐng)導(dǎo)。(5)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。3、處置措施(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)
9、。(2)以最快速度將中毒人員送往校區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院,無交通工具時(shí)撥打急救中心電話“120”請求救助。(3)由封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)?。?)立即_學(xué)生骨干組成陪護(hù)人員隊(duì)伍,由各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)安排本單位人員負(fù)責(zé)陪護(hù),無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。(5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報(bào)告。4、注意事項(xiàng)(1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。(2)如有個(gè)別家長來校探視,要做好家長的思想工作和接待工作。(3)事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,輔導(dǎo)員和學(xué)生干部骨干要做好食物中毒人員的思想工作。(4
10、)如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何部門和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。第三篇:校園火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案三岔小學(xué)校園火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案一、指導(dǎo)思想消防安全工作系三岔小學(xué)全體師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全,為了預(yù)防和減少學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生,保障師生生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)_消防法、_省消防條例及學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求,特制定本預(yù)案。二、適用范圍適用于發(fā)生在三岔小學(xué)內(nèi)突發(fā)性火災(zāi)安全事故。三、_領(lǐng)導(dǎo)1、三岔小學(xué)校園火災(zāi)事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:潘亨林副組長:李琴成員:羅光輝劉家彬婁方艷各校成立成立火災(zāi)事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場指揮學(xué)校開展應(yīng)急處置工作。2、學(xué)
11、校成立火災(zāi)事故應(yīng)急處理小組必須由學(xué)校第一責(zé)任人負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮,包括:滅火行動組,疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、人員救護(hù)組、物品管理組、后勤保障組。要求責(zé)任落實(shí)到具體人員。3、滅火行動組負(fù)責(zé)發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速_人員開展現(xiàn)場救火,盡力減少或避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生從安全通道有序疏散,撤離現(xiàn)場;通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報(bào)工作;人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護(hù),并在第一1時(shí)間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;物品管理組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復(fù)損壞、丟失;四、預(yù)警預(yù)防1、分析可能引起事故的原因電線電化、亂拉亂接臨時(shí)線、違章
12、使用電爐和其他電器設(shè)備、液化媒氣和煤爐共用、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃_物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學(xué)?;馂?zāi)的主要原因。2、采取針對性的預(yù)措施(1)校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。(2)制定并完善學(xué)?;馂?zāi)事故處置預(yù)案,制定防火計(jì)劃,繪制逃生指示圖,確保師生知曉率為_%。(3)經(jīng)常性對地師生員工進(jìn)行消防安全教育和逃生演練,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,提高師生的消防安全意識,增強(qiáng)防火的自覺性。(4)按照_省學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)配置學(xué)校消防
13、設(shè)施設(shè)備,堅(jiān)持定期對消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維修和更新,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。保持通道暢通,不堆物。五、處置流程一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理1、由學(xué)校牽頭_學(xué)校消防安全應(yīng)急分隊(duì)、教導(dǎo)處、班主任等參與的現(xiàn)場指揮部,指導(dǎo)和幫助學(xué)校共同處理。2、啟動預(yù)案,各工作小組按照職責(zé)開展工作,以“保護(hù)師生人身安全”為第一原則,迅速按平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生,并將師生安置到安全場所。3、如有傷者要及時(shí)就近送往鎮(zhèn)級以上醫(yī)院救治;如有學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長。4、等待急救車到來期間,由學(xué)校滅火行動組在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。六、善后處理1、解除應(yīng)急狀態(tài)。突發(fā)事故應(yīng)急處置工作完成或現(xiàn)場危險(xiǎn)狀態(tài)消除和
14、得到控制后,學(xué)校在中心學(xué)校公共事故應(yīng)急處置_督導(dǎo)下宣布解除應(yīng)急狀態(tài),開展善后工作。2、實(shí)施救濟(jì)救助。調(diào)查統(tǒng)計(jì)突發(fā)事故影響和損失程度,做好安撫工作,清理現(xiàn)場。3、調(diào)查總結(jié)。配合消防部門調(diào)查事故,分析原因,責(zé)任單位寫出應(yīng)急處置綜合情況書面材料,向中心學(xué)校和派出所匯報(bào),并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。平壩鎮(zhèn)三岔小學(xué)_年_月_日第四篇:校園火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案排中小學(xué)校園火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案一、指導(dǎo)思想消防安全工作系排中小學(xué)廣大師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全,為了預(yù)防和減少學(xué)?;馂?zāi)事故的發(fā)生,保障師生生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)_消防法、_省消防條例及學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求,特制定本預(yù)案。二
15、、適用范圍適用于發(fā)生在排中小學(xué)所屬各村小學(xué)內(nèi)突發(fā)性火災(zāi)安全事故。三、_領(lǐng)導(dǎo)1、排中小學(xué)校園火災(zāi)事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:馬定文副組長:楊昌慧、_成員:全體教師各校成立成立火災(zāi)事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場指揮學(xué)校開展應(yīng)急處置工作。2、學(xué)校成立火災(zāi)事故應(yīng)急處理小組必須由學(xué)校第一責(zé)任人負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮,包括:滅火行動組,疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、人員救護(hù)組、物品管理組、后勤保障組。要求責(zé)任落實(shí)到具體人員。3、滅火行動組負(fù)責(zé)發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速_人員開展現(xiàn)場救火,盡力減少或避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生從安全通道有序疏散,撤離現(xiàn)場;通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報(bào)工作;人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場傷員
16、實(shí)施及時(shí)有效的救護(hù),并在第一1時(shí)間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;物品管理組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復(fù)損壞、丟失;四、預(yù)警預(yù)防1、分析可能引起事故的原因電線電化、亂拉亂接臨時(shí)線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化媒氣和煤爐共用、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃_物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學(xué)?;馂?zāi)的主要原因。2、采取針對性的預(yù)措施(1)校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。(2)制定并完善學(xué)?;馂?zāi)事故處置預(yù)案,制定防火計(jì)劃,繪制
17、逃生指示圖,確保師生知曉率為_%。(3)經(jīng)常性對地師生員工進(jìn)行消防安全教育和逃生演練,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,提高師生的消防安全意識,增強(qiáng)防火的自覺性。(4)按照_省學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)配置學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備,堅(jiān)持定期對消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維修和更新,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。保持通道暢通,不堆物。五、處置流程一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理1、由學(xué)校行牽頭_學(xué)校消防安全應(yīng)急分隊(duì)、政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)隊(duì)、班主任等參與的現(xiàn)場指揮部,指導(dǎo)和幫助學(xué)校共同處理。2、啟動預(yù)案,各工作小組按照職責(zé)開展工作,以“保護(hù)師生人身安全”為第一原則,迅速按平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生,并將師生安置到安全場所。3、如有傷者要及時(shí)就近送往鎮(zhèn)級以上醫(yī)院救治;如有學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長。4、等待急救車到來期間,由學(xué)校滅火行動組在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。六、善后處理1、解除應(yīng)急狀態(tài)。突發(fā)事故應(yīng)急處置工作完成或現(xiàn)場危險(xiǎn)狀態(tài)消除和得到控制后,學(xué)校在中心學(xué)校公共事故應(yīng)急處置_督導(dǎo)下宣布解除應(yīng)急狀態(tài),開展
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