




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、國際貿(mào)易課程設(shè)計大綱 國際貿(mào)易課程設(shè)計大綱課程編號:實習(xí)名稱:國際貿(mào)易課程設(shè)計學(xué)分:4學(xué)分適用專業(yè):國際經(jīng)濟貿(mào)易一、實習(xí)目的、任務(wù)國際貿(mào)易課程設(shè)計是專業(yè)教育的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。該實訓(xùn)利用國貿(mào)實驗室的SimTrade外貿(mào)實習(xí)平臺,讓學(xué)生在網(wǎng)上進行模擬實習(xí),進行國際貿(mào)易各項業(yè)務(wù)操作。學(xué)生在網(wǎng)上進行國際貨物買賣實物的具體操作,掌握進出口的成本核算、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧;熟悉國際貿(mào)易的物流、資金
2、流與業(yè)務(wù)流的運作方式;切身體會到國際貿(mào)易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系;學(xué)會外貿(mào)公司利用各種方式控制成本以達到利潤最大化的思路;認識供求平衡、競爭等到宏觀經(jīng)濟現(xiàn)象,并能夠合理地加以利用。老師通過在網(wǎng)站發(fā)布新聞、調(diào)整商品成本與價格、調(diào)整匯率及各項費率等方式對國際貿(mào)易環(huán)境實施宏觀調(diào)控,使學(xué)生在實訓(xùn)中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來走上工作崗位打下良好甚礎(chǔ)。通過課程設(shè)計,使學(xué)生熟悉外貿(mào)實務(wù)的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。學(xué)生在實訓(xùn)期間應(yīng)遵守相關(guān)法律法規(guī),不得在網(wǎng)上發(fā)
3、表違法言論;要按實訓(xùn)內(nèi)容,認真進行準備,積極開展調(diào)查活動,刻苦學(xué)習(xí),并做好實訓(xùn)日記;應(yīng)盡可能的多做業(yè)務(wù),熟練掌握進出口業(yè)務(wù)相關(guān)環(huán)節(jié)的主要業(yè)務(wù)及操作技巧?;具_到以下要求: 熟悉和掌握一般貿(mào)易的實際運用。參與國際貿(mào)易買賣合同的磋商,熟悉詢盤、發(fā)盤、還盤和接受環(huán)節(jié)的實踐過程,掌握合同條款的具體規(guī)定與表達。掌握國際貿(mào)易貨物買賣合同履行過程中貨、證、船、款等內(nèi)容。了
4、解國際貿(mào)易買賣中貨款的結(jié)算方式,熟悉與掌握、的結(jié)算程序和運用技巧。熟悉與掌握信用證的申請、開證、審證要點。熟悉海洋運輸方式的具體操作。熟悉各種單據(jù)的繕制與運用技巧。了解如何在國際貿(mào)易貨物運輸過程中減少風險,熟悉與掌握價格術(shù)語、的細節(jié)與運用技巧。二、實習(xí)內(nèi)容與要求 在實驗室上機,按照教師的角色分配選擇交易對象開展業(yè)務(wù),進行實際操作,并就下述具體業(yè)務(wù)操作完成實習(xí)報告。(1)獨立進行業(yè)務(wù)規(guī)劃。(2)掌握利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找有利信息的基本技巧,利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布廣告、搜索信息。(3)同業(yè)務(wù)伙伴建立合作關(guān)系。(4)成本、費用、利潤的核算。(5)詢盤、發(fā)盤、還盤、接受。(6)外銷合同的簽訂。(7)信用證的申請和開證
5、。(8)信用證的審證和改證。(9)國內(nèi)買賣合同的簽訂。 (10)租船訂艙(11)進出口貨物保險及索賠。(12)辦理進出口報檢事宜。(13)辦理進出口報關(guān)事宜。(14)繕制報檢、報關(guān)、議付單據(jù)。(15)銀行處理議付、結(jié)匯。(16)輸出口核銷退稅。(17)常用貿(mào)易術(shù)語(、)的具體實施。(18)常用結(jié)算方式(、)的具體實施。2、主要內(nèi)容:每個學(xué)生按分配好的種角色,
6、自由選擇交易對象(無交易對象時,學(xué)生可用自己的個賬號自行交易),完成以下實習(xí)任務(wù):(1)出口商:至少完成筆出口業(yè)務(wù)(、各筆)。(2)進口商:至少完成筆進口業(yè)務(wù)(、各筆)。(3)工廠:至少完成筆買賣合同。(4)進口地銀行:至少完成筆信用證開證申請書的審核及開證、審單。(5)出口地銀行:至少完成筆審證、審三、實習(xí)方法 1)以小組為單位(不超過三人),由組長負責課程設(shè)計的各項任務(wù)分配,每組擬訂一份課程設(shè)計計劃書,確定角色模擬、出口商品和任務(wù)計劃進程,以便合理安排設(shè)計進度;2)每組按時間順序完成一份課程設(shè)計日志表,記錄小組成員每天的設(shè)計內(nèi)容和完成情況; &
7、#160; 3)按規(guī)定的格式要求,每組完成一份具體商品的出口市場調(diào)研報告(4000字以上)和一套出口模擬業(yè)務(wù)資料(在浙科外貿(mào)系統(tǒng)上操作);四、實習(xí)安排1. 實習(xí)組織由系與班級輔導(dǎo)員共同組織全體同學(xué)一道參加2.實習(xí)地點和時間:實驗室與實地參觀走訪相結(jié)合3、不論集中實習(xí)或分散實習(xí),學(xué)生均應(yīng)按照要求,簽定實習(xí)安全責任書。五、實習(xí)報告內(nèi)容提要(一)系統(tǒng)自動給出的業(yè)務(wù)成果。(二)課程設(shè)計成4.1果以書面形式報告給出。報告的內(nèi)容
8、包括四項基本內(nèi)容,即課程所設(shè)計的目的與要求、設(shè)計正文,包括整個業(yè)務(wù)過程的描述、課程設(shè)計的總結(jié)或結(jié)論與參考文獻。 (三)報告提交的形式:打印稿一份;電子文檔一份,報告用A4紙打印, (四)內(nèi)容與格式1、封面:寫明實習(xí)報告題目、姓名、學(xué)號、分院、專業(yè)班級、指導(dǎo)教師等。2、摘要:作為實習(xí)報告部分的第一頁,為中文摘要,字數(shù)一般為150字,是實習(xí)報告的中心思想。3、目錄:應(yīng)是實習(xí)報告的提綱,也是實習(xí)報告組成部分的小標題。4、正文:是實習(xí)報告的核心。寫作內(nèi)容可根據(jù)實習(xí)內(nèi)容和性質(zhì)而不同。5、字數(shù):要求在20004000字。六、成績與考核 基本以小組為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中長期的借款合同
- 展覽館管理合作協(xié)議
- 新材料研發(fā)與應(yīng)用在制造業(yè)中的推廣方案設(shè)計
- 農(nóng)村電商農(nóng)村電商國際合作與交流方案
- 環(huán)??萍荚谒Y源管理中的應(yīng)用合作協(xié)議
- 保證金質(zhì)押擔保協(xié)議書
- 房屋租賃合同三方協(xié)議
- 可再生能源設(shè)備采購合同
- 項目季度工作總結(jié)與前景展望報告
- 大數(shù)據(jù)平臺開發(fā)協(xié)議
- 《生物經(jīng)濟學(xué)》課程教學(xué)大綱
- 2018中國技能?賽全國選拔賽“3D數(shù)字游戲藝術(shù)”項?技能樣題
- 家庭清潔課件教學(xué)課件
- 2024-2025學(xué)年北師版八年級生物上學(xué)期 第18章 生物圈中的微生物(知識清單)
- 2024年重慶客運駕駛員考試卷及答案
- API設(shè)計與文檔規(guī)范
- 物流無人機垂直起降場選址與建設(shè)規(guī)范
- 2024年綠化工職業(yè)技能理論知識考試題庫(含答案)
- JT-T-775-2016大跨度斜拉橋平行鋼絲拉索
- 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)《血液學(xué)檢驗》課程標準
- 2024年高考改革新方案
評論
0/150
提交評論