版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、后房子中心學(xué)校教師師德師風(fēng)考核表(學(xué)年度)單 位:姓名:職 務(wù):職 稱:任教年級:學(xué)科:年 月 日姓名性 別出生 年月參加工作 時間政治 面貌學(xué) 歷職稱是否擔(dān)任 班主任崗位名稱 及等級任現(xiàn)職時間現(xiàn)從事工作個人師德師風(fēng)情況總結(jié)內(nèi)容基本要求分 值教 師 自 評教 師 互 評學(xué) 生 測 評家 長 測 評學(xué) 校 評 估考 核 得 分依 法 執(zhí) 教10分1、認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策, 牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值 觀,以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng) 學(xué)生。22、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),特別是與教育相 關(guān)的法律法規(guī),自覺遵守法律法規(guī)和學(xué) 校規(guī)章制度,爭做知法守法楷模。23、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,通過各
2、種有效途 徑,向?qū)W生傳授法律法規(guī)基本常識,教 育學(xué)生自覺地遵紀(jì)守法,增強(qiáng)學(xué)生自我 防范能力。24、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)、 教學(xué)計劃組織教學(xué)活動。不得以任何理 由、任何方式阻礙完成教育教學(xué)任務(wù), 不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教 育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益。4愛 崗 敬 業(yè)12分5、在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),不延 長學(xué)生課堂時間和在校時間,不超量布 置課外作業(yè)。26、認(rèn)真實(shí)施教育教學(xué)工作的每一個環(huán) 節(jié),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn) 真輔導(dǎo)學(xué)生。27、轉(zhuǎn)化學(xué)困生、品行有缺陷的學(xué)生有計 戈實(shí)施過程有記錄,效果明顯。2&注重德育教育,把德育滲透在各科教 學(xué)之中,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和
3、行 為習(xí)慣。29、不向?qū)W生傳播不健康的思想,不宣 揚(yáng)封建迷信和歪理邪說。210、在課堂中不使用通訊工具,嚴(yán)禁酒 后進(jìn)入課堂。2內(nèi)容基本要求分 值教 師 自 評教 師 互 評學(xué) 生 測 評家 長 測 評學(xué) 校 評 估考核得分熱 愛 學(xué) 生15分11、關(guān)愛學(xué)生,平等對待每一個學(xué)生,不 損傷學(xué)生的人格尊嚴(yán),不諷刺、挖苦、 歧視以及透露學(xué)生的個人隱私,不單純 以考核成績評價學(xué)生,不向?qū)W生公布名 次。512、關(guān)心學(xué)生安全和身心健康,維護(hù)學(xué) 生正當(dāng)權(quán)益,危急時刻挺身而出保護(hù)學(xué) 生安全213、不得體罰或變相體罰學(xué)生。514、不因教師教育教學(xué)和管理原因出現(xiàn) 流失學(xué)生現(xiàn)象。3謹(jǐn)治 學(xué)10分15、認(rèn)真研究教學(xué)大綱
4、(課程標(biāo)準(zhǔn)),明 確所教學(xué)科的目標(biāo)要求,內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及學(xué) 科結(jié)構(gòu)。116、深入鉆研教材,掌握教學(xué)重點(diǎn)和難 點(diǎn),備課認(rèn)真、有效,有針對性。積極 參加教研活動,不斷提升專業(yè)知識水平。217、認(rèn)真了解和分析學(xué)生的認(rèn)知水平, 不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,切實(shí)提高課堂教學(xué) 質(zhì)量和效益。118、善于總結(jié)、不斷積累經(jīng)驗(yàn)(每學(xué)期 有教育教學(xué)工作論文、班主任總結(jié))。119、按要求參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和校 本研修活動,每年讀一本教育理論專著、 作讀書筆記、撰寫一篇教育教學(xué)論文, 按要求提高學(xué)歷層次。不弄虛作假,不 抄襲剽竊他人學(xué)術(shù)、科研成果。420、掌握并運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),提高教 學(xué)效果。1內(nèi)容基本要求分 值教 師 自 評教
5、師 互 評學(xué) 生 測 評家 長 測 評學(xué) 校 評 估考核得分團(tuán) 結(jié) 協(xié) 作8分21、正確對待自己、做到謙虛謹(jǐn)慎、戒 驕戒躁、克己為人。222、顧全大局,主動為學(xué)校排憂解難, 工作服從組織安排。223、既關(guān)心自己所教的學(xué)科,又關(guān)心學(xué) 生其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。224、正確處理教師之間的關(guān)系。關(guān)心、 尊重同事,不說有損團(tuán)結(jié)的話,不做有 損團(tuán)結(jié)的事情。2尊 重 家 長10分25、主動家訪,對本班學(xué)生每學(xué)年度家 訪一次以上。任課教師要參加每學(xué)期召 開的家長座談會。326、采用多種方式,加強(qiáng)與學(xué)生家長的 聯(lián)系,共同探討教育孩子的方法。127、尊重家長,不扌曰責(zé)、訓(xùn)斥豕長,平 等對待每一位學(xué)生家長。528、幫助家
6、長樹立正確的教育思想,改 進(jìn)教育方法,提高教育藝術(shù)。1內(nèi)容基本要求分 值教 師 自 評教 師 互 評學(xué) 生 測 評家 長 測 評學(xué) 校 評 估考核得分廉 潔 從 教25分29、不向?qū)W生及家長索要錢物,不利用 工作之便搞“學(xué)錢交易”。530、不向?qū)W生亂收費(fèi),不擅自征訂復(fù)習(xí) 資料或推銷學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)用品等。531、不在各類招生、考試、評估考核、 職稱評聘中弄虛作假、營私舞弊。532、不搞有償家教,不得在校外社會培 訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職、兼課。533、不得以獲取利益為目的介紹、暗示 或強(qiáng)制學(xué)生接受家教或到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培 訓(xùn)。5為 人 師 表10分34、言行舉止文明、規(guī)范,衣著服飾得 體,打扮莊重,符合教師職業(yè)要求
7、。135、堅持使用、推廣普通話,使用規(guī)范 漢字。136、工作期間不玩撲克等與工作無關(guān)的 娛樂游戲,不參與經(jīng)商、炒股票等。437、遵守社會公德,弘揚(yáng)家庭美德,不 參加賭博、迷信等活動。4合計備注有違反第11條、第13條、第29條、第30條、第31條、第32條、第33 條中的任何一條者,師德考核為不合格。主管負(fù)責(zé)人 評語及考核 等次意見考核組織 審核意見(公章)年月日單位負(fù)責(zé)人意見負(fù)責(zé)人簽名:(公章)年月日本人意見(公章)年月日備注本表存入教師個人師德師風(fēng)檔案附表4:師德失范違規(guī)事項登記表學(xué)校:年 月 日姓名性別職務(wù)違 反 師 德 師 風(fēng) 事 項處理 結(jié) 論處 理 部 門學(xué)校 師德 師風(fēng) 考核 小組 意見考核小組負(fù)責(zé)人簽字:年月日附表5:XX市教師師德師風(fēng)檔案(20 年度)單位:姓名:性別:年齡:職務(wù):職稱:任教年級:學(xué)科:第一部分主要師德成績記載間 上 半 年 下 半 年主要事跡表彰單位表彰結(jié)果校長簽字注:1、凡在區(qū)、縣(市)級(含縣級)以上交流和在市級(含市級)以上 刊物上刊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 城市綠化樹木買賣協(xié)議規(guī)范化文檔
- 2024年人社部勞動協(xié)議模板專業(yè)
- 2024年化彩鋼板房搭建服務(wù)協(xié)議
- 企業(yè)投資合同范本
- 章丘商務(wù)局采購合同范本
- 供應(yīng)混凝土合同范本
- 勞務(wù)用車合同范本
- 電力故障排除施工專項協(xié)議范本2024
- 齊齊哈爾大學(xué)《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 小品創(chuàng)作合同范本
- DB23T 3676.4-2023 室內(nèi)運(yùn)動冰場制冰要求 第4部分 冰盤
- 食堂員工安全知識培訓(xùn)
- 金融產(chǎn)品培訓(xùn)課件
- 小兒社區(qū)獲得性肺炎查房課件
- 國家臨床版3.0手術(shù)操作編碼(ICD-9-CM3)
- 降低危重患者早期腸內(nèi)營養(yǎng)的不耐受性品管圈課件
- 新型冠狀病毒檢測技術(shù)規(guī)范:污水樣本病毒富集濃縮和檢測
- 智能制造的戰(zhàn)略和決策支持
- 2024年臨床醫(yī)學(xué)培訓(xùn)的人才需求與培養(yǎng)
- 婦產(chǎn)科學(xué)課件:盆腔炎性疾病
- 醫(yī)療文書管理規(guī)定醫(yī)療管理辦法
評論
0/150
提交評論