兒童聲樂教學(xué)計(jì)劃

1、兒童聲樂教學(xué)計(jì)劃聲樂興趣班教學(xué)計(jì)劃任課教師：周晨怡一、 教學(xué)目標(biāo) 1 、培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣，加深對歌唱的喜愛。2 、培養(yǎng)幼兒對音樂的感受能力和鑒賞能力。3 、引導(dǎo)幼兒能用科學(xué)的發(fā)聲方法演唱歌曲。4 、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立識譜和處理歌曲情感的能力。二、 教學(xué)內(nèi)容 1 、練聲：訓(xùn)練幼兒正確的歌唱方法（包括：姿勢、呼吸以及各個(gè)腔體產(chǎn)生共振的能力）、音量、強(qiáng)弱的控制及協(xié)調(diào)各聲部音量的能力。2 、教學(xué)曲目安排：（1）、 3 周-5 周祖國 , 祖國我們愛你（2）、 6 周-7 周小小猴真淘氣（3、） 8 周-10 周小烏鴉愛媽媽（4）、 11 周-12 周小烏鴉愛媽媽鴨媽媽和雞阿姨（5）、 13 周-14 周

2、老水牛角彎彎（6）、 15 周摘星星（7）、 16 周-17 周好孩子要誠實(shí)（8）、 18 周我愛雪蓮花3 、興趣訓(xùn)練根據(jù)幼兒表現(xiàn)不同定期給予參加演出比賽機(jī)會。教學(xué)對象 幼兒初級班： 4 歲 6 歲。教學(xué)重點(diǎn) 培養(yǎng)幼兒歌唱的姿勢、呼吸、發(fā)聲、吐字歸韻、音準(zhǔn)協(xié)調(diào)聲音的能力及歌曲情感的處理。教學(xué)難點(diǎn) ：掌握頭聲和各個(gè)腔體共鳴的運(yùn)用。拓展 ：結(jié)合近期學(xué)習(xí)情況和幼兒自身的情況指導(dǎo)、排練一些節(jié)目參加演出、比賽等，給幼兒鍛煉成長的機(jī)會。三、 教學(xué)教案 第 3-5 周 題目 : 發(fā)聲訓(xùn)練與歌曲演唱祖國 , 祖國我們愛你課時(shí)安排 : 6 課時(shí)教學(xué)課型 :實(shí)際型教學(xué)目標(biāo) :通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對聲音狀態(tài)的建

3、立能起到復(fù)習(xí)的效果，進(jìn)一步加強(qiáng)氣息的支撐練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn) :1 、加強(qiáng)和鞏固氣息的支撐練習(xí)。2 、進(jìn)一步穩(wěn)定喉頭。教學(xué)難點(diǎn) : 1 、對聲音狀態(tài)的重新建立。2 、將正確的歌唱狀態(tài)運(yùn)用到歌曲作品當(dāng)中。教學(xué)方法 :講授法訓(xùn)練法教學(xué)過程與教學(xué)內(nèi)容 :一 . 發(fā)聲練習(xí) :1 氣息練習(xí)：1531 135153 | 135153 1 | 1 |Du135153|135153|1|Du2 . 哼鳴練習(xí) :5432|1353|1|m _ m _3 ，連音練習(xí)：531531|1|ie- - ma- -ie- ma-方法與要求 :1 、要求口腔和鼻腔同時(shí)吸氣。2 、哼鳴時(shí)先由閉口唱再過渡到開口唱。3 、打開口腔根部

4、，唱“ ma”時(shí)，要求口型盡量打開。4 、注意呼吸和發(fā)聲的協(xié)調(diào)配合，每條練習(xí)曲都是一口氣唱完，中途不能換氣。二 . 歌曲部分 祖國 , 祖國我們愛你1 、 新歌教唱先讓學(xué)生跟鋼琴視唱35 遍，再將難點(diǎn)提出著重練唱：2. 藝術(shù)演唱要求：1 、首先要求學(xué)生要投入到歌曲的情景當(dāng)中，歌唱者就是歌中的主人公。2 、語氣要親切而自然，吐字要清晰。3 、聲音要流暢、靈活、輕巧，要有年輕姑娘那種純凈、甜潤的音色。三.表演動作 :1 、小小蠟筆穿花衣，（單指向前，眼看向 8、1、2 點(diǎn)看）2 、紅黃藍(lán)綠多美麗。（右手從里向外打開）3 、小朋友們，多么歡喜，畫個(gè)圖畫比一比。（做一個(gè)大拇指動作）4 、畫小鳥，飛在藍(lán)

5、天里。 （用右手指向天空，唱到飛字的時(shí)候由指變蘭花掌打開。）5 、畫小草，長在春天里。（右手為蘭花掌撫摸表示草在地上成長，隨后揚(yáng)起，表示長在春天。）6 、你畫太陽我畫國旗（右手指前表示你畫的是太陽，右手收回在胸前表示自己）7 、祖國、祖國我們愛你（頭向左右點(diǎn)，表示對祖國的熱愛。）8 、過門前奏（以四拍為一個(gè)登勾腳的動作，左右一個(gè)，再做小鳥式轉(zhuǎn)身）9 、第二段和第一段動作相同。第 6-7 周 題目 : 聲音訓(xùn)練與歌曲演唱小小猴真淘氣課時(shí)安排 : 4 課時(shí)教學(xué)課型 :實(shí)際型教學(xué)目標(biāo) : 通過本次課的學(xué)習(xí) , 引導(dǎo)學(xué)生掌握初步的發(fā)聲技巧 , 唱出純凈自然的聲音 , 并要求音色自然而清亮，樹立良好的聲

6、音觀念，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)聲樂打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn) : 1. 發(fā)聲訓(xùn)練，教師在課堂里啟發(fā)學(xué)生，糾正學(xué)生的站立姿勢、發(fā)聲、 吐字等各方面的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，使學(xué)生掌握正確的歌唱方法和技巧。2 、歌曲演唱教學(xué)難點(diǎn)：歌唱的呼吸。歌唱的呼吸不同于平時(shí)的呼吸，它是平時(shí)呼吸的強(qiáng)化和提高。 之所以說呼吸是教學(xué)的難點(diǎn)，是因?yàn)槿俗猿錾詠矶荚诤粑?，每?4 小時(shí)呼吸養(yǎng)成的習(xí)慣，如果跟歌唱的要求不符，要改變是非常困難的。 這也是整個(gè)聲樂教學(xué)的難點(diǎn)，需要長時(shí)間的教學(xué)和實(shí)踐來解決。教學(xué)方法與媒介 :通過示范教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識歌唱的正確呼吸方法教學(xué)過程與教學(xué)內(nèi)容 :一 . 聲音訓(xùn)練 :1. 打嘟嚕練習(xí)12345432|1234543

7、2|1 嘟-12345671|21765432|1|嘟-這一條就是我們常說的“打嘟?！?，是聲音和呼吸結(jié)合的練習(xí)。要求完全放松的喉嚨和嘴唇，練習(xí)時(shí)體會。2. 哼鳴練習(xí)32|1|m_5432|1|m_3. 母音練習(xí)5432|1|a o a12345432|12345432|1|mi _ ma _方法與要求 :1 、喉部放松 , 保持氣息的支持 . 此條練聲曲要求聲音的線條感和氣息的流動性，所有的音的位置要統(tǒng)一，共鳴要豐滿。2 、注意口腔打開 , 下巴自然放松 .3 、母音要規(guī)范 , 咬字要清楚 .4 、聲音連貫 . 需一口氣唱完 .二 . 歌曲部分1. 新歌教唱 :先集體跟琴視唱歌曲 : 小小猴真

8、淘氣 .集體演唱歌曲3_5 遍.2 、 歌曲藝術(shù)處理 :(1) 作品及音樂簡介：小小猴真淘氣 是說一只小猴亂扔?xùn)|西，吃完西瓜亂扔西瓜皮，先滑倒了熊大伯有滑倒鹿阿姨， 最后滑倒自己。(2) 根據(jù)學(xué)生的演唱情況 , 指出問題所在 . 并予以輔導(dǎo) .(3) 講述歌曲的背景內(nèi)容 , 把握歌曲的風(fēng)格 .三 . 表演動作1 、小小猴真呀真淘氣（單指指向前告訴別人小猴淘氣）2 、吃完西瓜亂扔皮，（做扔?xùn)|西的動作）3 、滑倒熊大伯，滑倒鹿阿姨， （手掌由外向里過，到 2 點(diǎn)的方位時(shí)向外打開）4 、最后滑倒他自己，（點(diǎn)指點(diǎn)指表示自作自受）5 、小小猴一呀一身泥，心里后悔真不該亂扔西瓜皮。 （單指向前指，接著做搖

9、擺手式表示小猴后悔）6 、過門曲（做搖擺身體的律動）四、作業(yè)布置背唱歌曲小小猴真淘氣。第 8-10 周 題目 : 聲音訓(xùn)練與歌曲演唱小烏鴉愛媽媽課時(shí)安排 : 6 課時(shí)教學(xué)課型 : 實(shí)際型教學(xué)目標(biāo) : 在加強(qiáng)學(xué)生聲音訓(xùn)練的基礎(chǔ)上 , 重點(diǎn)對學(xué)生在歌曲演唱中所出現(xiàn)的問題進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo) , 使學(xué)生能較好地詮釋作品 .教學(xué)重點(diǎn) : 1. 呼吸的訓(xùn)練，要求將吸入的氣息根據(jù)歌曲的需要 （如時(shí)值長短、音調(diào)高低、聲音強(qiáng)弱）有控制地、均勻地呼出，通過學(xué)習(xí)、演唱小烏鴉愛媽媽，使學(xué)生了解歌唱呼吸的原理。2. 歌曲教唱 _兒童聲樂教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)難點(diǎn) : 1.建立正確的呼吸狀態(tài) .2. 用自然的音色演唱歌曲 .教學(xué)方法與

10、媒介 :講授法、示范法、引導(dǎo)法教學(xué)過程與教學(xué)內(nèi)容 :一 . 聲音訓(xùn)練 :1. 哼鳴練習(xí)5432|1|1353|1|M_ M (u) _2. 打嘟嚕練習(xí)12345432|12345432|1|聲樂教學(xué)計(jì)劃一、 教學(xué)對象 ：全體聲樂學(xué)生二、 教學(xué)目標(biāo) ：1. 培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，激發(fā)學(xué)生對歌唱的喜愛。2. 培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受能力和鑒賞能力。 能做到有感情的歌唱。3. 引導(dǎo)學(xué)生能用科學(xué)的發(fā)聲方法演唱歌曲。 并能很好的保護(hù)嗓子；4. 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識譜和處理歌曲情感的能力。自己能很好的演繹歌曲。三、 教學(xué)重點(diǎn) ：培養(yǎng)少兒歌唱的姿勢、呼吸、發(fā)聲、吐字歸韻、音準(zhǔn)協(xié)調(diào)聲音的能力及歌曲情感的處理。四、 教學(xué)

11、難點(diǎn) ：聲音的放松，能自如的把握氣息，掌握頭聲和各個(gè)腔體共鳴的運(yùn)用。五、 基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容 發(fā)聲訓(xùn)練 :1. 哼鳴練習(xí)5432|1|1353|1|M_ M (u) _2. 打嘟嚕練習(xí) _兒童聲樂教學(xué)計(jì)劃。12345432|12345432|1|嘟_12345671|21765432|1|嘟_3. 母音練習(xí)1234|5432|1|mi _- ma _ mi_不同的音的走向要求呼吸的感覺也不盡相同，這一條要求平穩(wěn)呼吸。 5342|1|a o a此練聲曲要求演唱時(shí)要有線條感，氣息連貫，字要清晰，聲音要明亮，共鳴要豐滿，歌聲要通暢。4.連頓音練習(xí)： |1|mi ma mi ma mi ma mi此條練習(xí)曲

12、要求氣息連貫， 演唱所有的音都應(yīng)該在放松的狀態(tài)下，才能感獲得更多的共鳴，要求往后腔體吸著唱，吐字要清晰，共鳴豐滿。訓(xùn)練學(xué)生正確的歌唱方法（包括：姿勢、呼吸以及各個(gè)腔體產(chǎn)生共振的能力）、音量、強(qiáng)弱的控制及協(xié)調(diào)各聲部音量的能力。六、興趣訓(xùn)練根據(jù)孩子們的表現(xiàn)不同定期給予參加演出比賽機(jī)會，通過演出很好的鍛煉孩子們歌唱的心里素質(zhì)， 并能掌握歌唱的技巧， 獨(dú)立的演繹一首歌曲。七、 拓展：結(jié)合近期學(xué)習(xí)情況和孩子自身的情況指導(dǎo)、排練一些節(jié)目參加演出、比賽等，給孩子們鍛煉成長的機(jī)會。教學(xué)曲目安排：第課時(shí)雪絨花第課時(shí)趕海的小花第課時(shí)送別（1）、第 1.2 課時(shí)祖國 , 祖國我們愛你（2）、第 3.4 課時(shí)雪絨花（3、）、第 5.6 課時(shí)盧溝謠（4）、第 7.8 課時(shí)快樂的節(jié)日（5）、第 9.10 課時(shí)七子之歌（6）、第 11.12 課時(shí)童心是小鳥（7）、第一 13.14 課時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)歌曲興趣訓(xùn)練根據(jù)孩子們的表現(xiàn)不同定期給予參加演出比賽機(jī)會，通過演出很好的鍛煉孩子們歌唱的心里素質(zhì)，并能掌握歌唱的技巧， 獨(dú)立的演繹一首歌曲。拓展 ：結(jié)合近期學(xué)習(xí)情況和孩子自身的情況指導(dǎo)、排練