工作計劃范文匯編八篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_工作計劃范文匯編八篇 工作計劃 篇1 一、基本情況：語文教研組16年級有6個教學(xué)班，由6位語文教師組成。上學(xué)期全體語文教師積極參加學(xué)校開展的各項教學(xué)研究，切實優(yōu)化課堂教學(xué)，促進了教學(xué)質(zhì)量的提高，期末統(tǒng)考成績比較穩(wěn)定。二、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校語文教研組立足校本教研，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓實效，大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。貫徹教學(xué)教研工作計劃，課堂教學(xué)以精講、互動、高效為指導(dǎo)，教研工作以校本為中心，努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，進一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、

2、指導(dǎo)等功能，全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。三、工作要點：（一）、認真學(xué)習(xí)，大膽實踐，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。1、課堂上堅持“精講、互動、高效”的原則，繼續(xù)落實課堂教學(xué)評價機制，確立以活動促發(fā)展的意識。通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動，多評議切磋，多交流碰撞，在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。2、加強課題研究。本學(xué)期繼續(xù)開展“語文有效作業(yè)”的小課題研究活動。本組教師要在總課題的引領(lǐng)下，積極開展個人課題的研究，爭取多出成績。號召教師從開學(xué)初就積極收集、準(zhǔn)備材料，爭

3、取多出成果。3、加強教師教學(xué)過程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法，積極上好實踐課、研究課，開展評課交流，及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗。同時要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織，重視組內(nèi)和組際之間的團隊學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，加強教研組信息化建設(shè)步伐，整體促進教研組業(yè)務(wù)水平的提高，爭創(chuàng)學(xué)校先進教研組。（二）、悉心指導(dǎo)，優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。1、加強備課，注重合作，做到資源共享，切實注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強管理，做到?jīng)]有教案不進課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配，本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。2.重視

4、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。3.加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時間，提倡期中調(diào)研分析，特別重視提優(yōu)補差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進行隨機質(zhì)量調(diào)測，及時分析反饋調(diào)控。同時加強各類素質(zhì)競賽，如“讀課外書、寫規(guī)范字、誦經(jīng)典詩文”比賽等，以促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。（三）、加大力度，積極推進教師素質(zhì)的提高。1.加強教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn)，切實轉(zhuǎn)變教師觀念，進一步推

5、進課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。2、重視發(fā)揮骨干教師在語文教學(xué)中的作用，注意教師的均衡性發(fā)展，落實教學(xué)管理中以人為本的理念，真正促進教師隊伍建設(shè)。3.認真組織參加各級各類教學(xué)評優(yōu)活動，為個別教師的脫穎而出提供更多的機會。本學(xué)期將組織進行“每人一課”活動，讓每一位師都能上出一堂好課?；顒臃謨呻A段：首先由學(xué)校開展每人一課活動，并推選出1-2名優(yōu)秀者。其次，由學(xué)校推選代表，評選出一名優(yōu)秀教師準(zhǔn)備參加中心校學(xué)科的比賽活動。（四）利用網(wǎng)絡(luò)，積極開展網(wǎng)絡(luò)教研活動組織語文教師對上學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)教研工作進行總結(jié)，及時總結(jié)成功經(jīng)驗，鼓勵教師參與區(qū)小學(xué)語文名師工作室的網(wǎng)絡(luò)教研專題活動和專業(yè)網(wǎng)站的專題研討。四、

6、具體措施：1、根據(jù)學(xué)校工作重點，帶領(lǐng)全組人員積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項教研活動，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。2、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論，開展集體備課，互幫互學(xué)，在課堂教學(xué)上下功夫。3、積極開展師徒結(jié)對子活動，發(fā)揮以老帶新，以新促老的作用，全面提高教師的潛能。4、組織實施“7個工程”：上好一堂教研課、一堂匯報課、寫一篇較高水平的論文或教學(xué)心得（教學(xué)反思、案例反思）、交一篇課題教案、說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話、寫一手漂亮的字、制作一個課題課件。4、關(guān)心學(xué)生，因材施教，充分利用現(xiàn)有的遠程教育資源，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和理解課文內(nèi)容，嚴(yán)格遵守。五、本學(xué)期教研組活動安排：二月1、制定語文學(xué)科教學(xué)計劃，通過教研組工作

7、計劃。2、教學(xué)常規(guī)開學(xué)檢查。三月1、開展“做智慧型教師”系列讀書活動。2、“三八”節(jié)學(xué)生說話，寫話和個性化日記的比賽。四月1、組織集體學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)（修訂版）。2、組織開展小學(xué)生讀書活動。3、教學(xué)常規(guī)期中檢查、學(xué)生月評。五月1、開展畢業(yè)班復(fù)習(xí)策略及動員大會。2、開展子課題“語文有效作業(yè)”的研討活動。3、備課、作業(yè)檢查。六月1、“六一節(jié)”寫字比賽。2、制定復(fù)習(xí)計劃和措施。3、期末復(fù)習(xí)，期末檢測 工作計劃 篇2 本學(xué)期我們歷史教研組將全面落實學(xué)校的工作計劃，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會我校的課改理念，圍繞構(gòu)建高效課堂這個目標(biāo)，全面提升教師專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量貫徹一個標(biāo)準(zhǔn)（課程標(biāo)準(zhǔn)），提高兩種能力（自主能力及教師挖

8、掘教材資源整合資源的能力），注重實效，為我校工作整體水平的提高作出我們的努力。一、抓好常規(guī)工作：1、加強備課。強化本組的集備功能，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，充分發(fā)揮集體的智慧，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。做到資源共享、經(jīng)驗共享、智慧共享。2、認真上課，切實提高課堂教學(xué)效益。做好教學(xué)活動的設(shè)計、分析、評價和總結(jié)工作。注意方法的指導(dǎo)，及時將知識歸納、總結(jié)，形成知識網(wǎng)絡(luò)；注意學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；重視考前訓(xùn)練和講評，研究中考，提高學(xué)生的應(yīng)變能力。扎實有效地開展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力；加強現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，使每一位教師都能靈活靈活運用現(xiàn)代化多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提高課堂教學(xué)效率。3、加

9、大對學(xué)生的檢查力度，課堂上要讓學(xué)生進行充分的展示；每個單元之后要進行單元測試或單元練習(xí)；并且及時召開備課組分析會，及時診斷，及時反思，及時研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時解決。4、堅持相互聽課、相互評課。嚴(yán)格執(zhí)行組內(nèi)公開課制度，組內(nèi)多討論，多交流。通過聽課等形式促進教學(xué)活動的科學(xué)性與示范性。保持本組“傳幫帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)。新教師不光要虛心向老教師學(xué)習(xí)，多聽課，多請教，更要多鉆研。老教師也能從新教師身上感受不同的教學(xué)風(fēng)格，取長補短，做到教學(xué)相長，共同進步。6、定期開展教研活動。群策群力，匯集全組智慧，推進校本研究，以開拓進取的精神搞好常規(guī)教學(xué)工作。組織本組教師認真鉆研教材和課標(biāo)，積極參加各級各類教

10、研活動，一方面了解最新的教改動態(tài)和信息，另一方面，也促進教師專業(yè)成長。二、大力改進課堂教學(xué)：國家義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)指出：歷史課程改革應(yīng)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，提倡學(xué)生積極主動的參與教學(xué)過程勇于提出問題，學(xué)習(xí)分析問題和解決問題的方法，改變學(xué)生死記硬背和被動接受知識的學(xué)習(xí)方式；歷史課程改革應(yīng)有利于教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念，鼓勵教師創(chuàng)造性地探索新的教途徑，改進教學(xué)方法和手段，組織豐富多彩的教學(xué)實踐活動，為學(xué)生學(xué)習(xí)營造一個興趣盎然的良好環(huán)境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)成為一個組織者和一個引導(dǎo)者，倡導(dǎo)和鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)，靈活運用“自主、合

11、作、展示”的學(xué)習(xí)方式，促進學(xué)生素養(yǎng)的全面提高，真正讓學(xué)生愛學(xué)習(xí)，會學(xué)學(xué)習(xí)！多動腦筋，多想辦法，密切與實際生活的聯(lián)系，使學(xué)生從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā)，在研究現(xiàn)實問題的過程中學(xué)習(xí)知識、理解知識和拓展知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐應(yīng)用能力。三、切實搞好校本教研活動：1、教研要與歷史學(xué)科中考熱點、疑點、難點相結(jié)合。要梳理學(xué)科知識體系，明確學(xué)科主干知識，中考重點。明確學(xué)科基本技能以及學(xué)科能力要求達到的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。研究學(xué)科基本觀點、思想方法并體現(xiàn)對學(xué)生認知結(jié)構(gòu)，思維發(fā)展應(yīng)實現(xiàn)的水準(zhǔn)。弄清制約學(xué)生發(fā)展的瓶頸或最薄弱的環(huán)節(jié)，選好復(fù)習(xí)的切入點、突破口。研究復(fù)習(xí)的策略、對策，結(jié)合學(xué)科專題解決好復(fù)習(xí)課怎么上。通過復(fù)習(xí)

12、研究課、觀摩課等形式探討提高課堂效率的途徑。2、集體備課要按照學(xué)校制定的基本程序進行：分配任務(wù)制定計劃主備人精備集體研討個人細備分散上課教學(xué)反饋。主備人的發(fā)言要圍繞以下內(nèi)容來進行：1.新授課的主題是什么？2.對新授課設(shè)計的問題是什么？3.對新授課的要求是什么？4.解決問題的方法是什么。3、積極參加聽評課活動。每個備課組要結(jié)合教研每周推出一節(jié)公開課，每一位任課教師都要積極參與聽評課并進行反思，做到人人都有材料。4、主動、積極投入課改，及時進行教學(xué)反思、教學(xué)總結(jié)，撰寫教學(xué)后記、教學(xué)論文，了解、學(xué)習(xí)前沿知識，開闊眼界，在教學(xué)上瞻前顧后，高屋建瓴。最后，在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師的共同努力下，我們歷

13、史教研組一定能夠團結(jié)協(xié)作，以大局為重，圓滿完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)！ 工作計劃 篇3 因近年來在項目上部分的介入了相關(guān)的項目管理工作，將自己的一些感觸及想法小結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)指正：一、項目工程中我們的優(yōu)勢：1、與當(dāng)?shù)馗髦鞴懿块T溝通順暢、關(guān)系良好。如我們深基坑的防護；質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)提前介入，先開工后辦理施工許可；在施工許可未辦理前提下，預(yù)售手續(xù)提前受理，兩證相差1天；規(guī)劃部門較多審批結(jié)果以我司意見為準(zhǔn)；消防驗收提前介入；審圖辦為我司加班，特事特辦。這都體現(xiàn)了公司與相關(guān)主管部門良好關(guān)系；2、工程管理基本流程規(guī)范、實用，各部門工作流程基本體現(xiàn)了有序、有負責(zé)、有監(jiān)督；3、公司領(lǐng)導(dǎo)對各部門工作支持力度大，意見明確

14、便于部門具體執(zhí)行。二、管理方面的反思：1、還需提高各司其職、各負其責(zé)的工作態(tài)度，再加強一切以解決問題為出發(fā)點的思維方式。雖然工作流程規(guī)范，但具體工作是由不同的部門和人執(zhí)行的，多個部門人員參與一項任務(wù)由于理解不同，易于相互謙讓，而耽擱任務(wù)完成。以批價為例：批價程序是由施工單位報價，工程部轉(zhuǎn)供應(yīng)部，供應(yīng)部轉(zhuǎn)造價部并由此兩部門共同詢價、批價，再轉(zhuǎn)批回工程部簽發(fā)施工單位。詢價過程中可能兩部門都會認為應(yīng)以對方為主，自己配合，謙讓牽頭主辦，造成詢批價時間過長。實際批價結(jié)果三，其一批價施工單位認可接受；其二施工單位惡意不認可不接受；其三施工單位雖不認可不接受，但其要求的價格也合理，在我們接受范圍。第一種情況

15、無異議，不談。第二種情況產(chǎn)生后，（不論其它原因）工程部認為批價是其他兩部門做的，應(yīng)該由他們與施工單位談直至施工單位接收。而造價部與供應(yīng)部認為，批價沒有問題，接受的事情是工程部與施工單位之間的事情，而產(chǎn)生僵持。各部門都期待其他部門出面解決，造成工期延誤，最后迫于時間我們只能同意施工單位的高價。那么在這種情況之下，批價的過程根據(jù)分工材料設(shè)備類以供應(yīng)部為主，造價配合，施工類以造價為主，供應(yīng)配合，含材料的施工批價還以上述為劃分原則限時完成，詢批價工作有明確主次，各部門工作內(nèi)容獨立完成。批價后與工程部溝通，使其明白知道批價的前提條件、內(nèi)容，所批價位在市場價中的位置。然后由工程部解決施工單位無理拒接的問題

16、。詢批價部門不直接與施工單位溝通基于3點：1、按流程我司與施工單位對接部門僅是工程部，其他部門無權(quán)利；2、如其他部門負責(zé)，會使得工程部變成旁觀者，對解決問題無工作主動性；3、詢批價部門更擔(dān)心自己的詢價渠道被施工單位知曉并相互合作虛報，為日后詢價工作所不便。第三種情況，詢批價部門所批價為最低價，又因現(xiàn)場實際情況執(zhí)行不了，或因只詢價被詢單位了解后都報虛價，虛價高了自然接受，但我們虧了，虛價低了執(zhí)行不了。詢批價部門認為只要我批的最低價，報價中有就行，就算執(zhí)行不了，那也同時證明我無私，只要報價有這價，執(zhí)行與否應(yīng)由工程部解決。對于此，除了我們的詢批價部門認真負責(zé)、有技巧保證準(zhǔn)確性外，還需要上下有工作部門

17、間有效溝通外，就是要對我們的執(zhí)行人員在培養(yǎng)以解決問題為出發(fā)點的工作思維方式。又比如現(xiàn)場材料確認工作，現(xiàn)場材料分兩種甲供、乙供。在工作中可能就會有不論甲供、乙供只要是材料都要求由供應(yīng)部確認質(zhì)量，而供應(yīng)部認為該由工程部確認的分歧。根據(jù)工作流程，不論甲供乙供對進入施工現(xiàn)場或作業(yè)面的材料設(shè)備都由工程部負責(zé)包括質(zhì)量在內(nèi)的確認工作。供應(yīng)部和其他部門一樣，對所有進場材料設(shè)備有監(jiān)督質(zhì)疑權(quán)利，但這不是必須工作。責(zé)任主體多，會分散個體的責(zé)任心。有主體、有監(jiān)督就會有效率。2、加強工作時效性意識以簽證為例，流程是首先有設(shè)計變更或公司指令通知，再有工程部指令文件，有原始工作量記錄及簽證會簽單，這樣完善的手續(xù)才可以逐步確

18、認。而且簽證應(yīng)該是即時簽證，即完即簽，若一份簽證超過2個月未上報辦理手續(xù)必定存在問題。問題在于時間久了原始情況已變化，是否按要求完成可能已隱蔽，施工單位可能虛增多報，而這在存在異議時已不能落實清楚。特別應(yīng)在變更前現(xiàn)狀應(yīng)在變更文件下發(fā)2日內(nèi)由工程部牽頭會同各部門及施工單位做好現(xiàn)狀的影像、圖表、文字確認工作。我們在實際變更簽證時就存在對變更前現(xiàn)狀模糊不清的問題。及時確認現(xiàn)狀并回發(fā)簽證對于我們甲方是利大于弊的。工作未按時完成原因有能力所不及、不可控因素干擾、工作安排不當(dāng)?shù)鹊?。危害最大的莫過于不重視、未盡力。一旦決策形成，我們所要想的就只是一個問題：如何按時完成好。如果碰到困難，就等、靠、要則會影響既

19、定目標(biāo)的如期完成。這就涉及到下個話題。3、加強執(zhí)行力以上內(nèi)容中已經(jīng)含了執(zhí)行力的內(nèi)容，單列只是想強調(diào)他的重要?！爸獰o不言、言無不盡、領(lǐng)導(dǎo)決策、堅決執(zhí)行”是關(guān)于決策與執(zhí)行方面公司領(lǐng)導(dǎo)的教誨。前三句是我們的優(yōu)勢，后一句最近稍有欠缺，還需要公司多加強對于我們執(zhí)行人員的培養(yǎng)和教導(dǎo)。4、學(xué)習(xí)制度經(jīng)?；F(xiàn)代管理講學(xué)習(xí)型團隊，公司對于新老員工是否可以多進行經(jīng)常性培訓(xùn)，包括公司規(guī)章制度、工作流程、專業(yè)技術(shù)、執(zhí)行力等等。即使是老員工也可以無則學(xué)之，有則加勉，使這些知識為大家熟知，常用常新，工作中的問題也可以作為課題討論，相互幫助，開闊思路、加強溝通、提高熱情，讓我們更能成為一支有戰(zhàn)斗力的團隊。三、關(guān)于工程技術(shù)方面

20、教訓(xùn)1、設(shè)計階段1>、缺乏全局觀，僅著眼于眼前，沒有考慮到對后續(xù)工作影響及與周邊工作的配合。比如地下車庫風(fēng)管位置變更及風(fēng)管截面尺寸變更，就是當(dāng)時沒有考慮到風(fēng)管截面積不變尺寸不同對凈空高度的影響，風(fēng)管位置對主車道通行的影響；2>、對于后續(xù)工作內(nèi)容不夠清晰。如配電室的設(shè)計建筑院要求的面積、布局及部分指標(biāo)與電力設(shè)計院要求不同，造成部分空間浪費，部分數(shù)據(jù)不達標(biāo)。如能知道有新的要求，提前讓電力院介入一次到位既能滿足電力要求，又能節(jié)省空間移作他用，還能對包括預(yù)留在內(nèi)的土建及消防通風(fēng)工作減少變更；3>、設(shè)計與現(xiàn)場沖突過多，導(dǎo)致變更大量產(chǎn)生。景觀設(shè)計圖紙我們花費了大量的時間和財力，但圖紙的適

21、用性很差，最終只能放棄藍圖通過現(xiàn)場隨時調(diào)整來實現(xiàn)。綜合管網(wǎng)在規(guī)劃審批圖紙前沒有落實好各方面意見及場地情況，導(dǎo)致現(xiàn)場調(diào)整較多。這樣既浪費人力財力又延誤工期，對公司產(chǎn)生了不利的影響。改進方案如前所述，清楚公司設(shè)計意圖主管部門要求，對各種設(shè)計分類建檔綜合考慮多想多問，把握出圖質(zhì)量。2、施工階段1>，要確?，F(xiàn)場管理人員熟知圖紙內(nèi)容，并理解正確。可通過各分部分項工程施工前組織再次熟悉圖紙，發(fā)現(xiàn)、溝通并解決問題，使我們管理人員對圖紙熟知并理解統(tǒng)一，避免因此而產(chǎn)生各行其是的做法。例如，4#、5#樓前廳頂棚有一次梁，圖紙未標(biāo)注上翻梁或下翻梁，兩家施工單位一家認為按慣例未標(biāo)注即是下翻，另一家認為下翻影響廳

22、內(nèi)空間而做成上翻。圖紙會審如能仔細是能發(fā)現(xiàn)的，退一步在施工前我們的工程師再看看圖紙就能想到，或者澆筑前鋼筋模板施工現(xiàn)場也會看到不同之處。又如窗戶玻璃問題，圖紙所示鋼化夾層玻璃，我司內(nèi)部均認為僅鋼化夾層即可，忽略了圖紙節(jié)能專篇玻璃條目中有一句說明“本項目設(shè)計所提外窗玻璃均為中空玻璃。因我們對圖紙不仔細不熟造成后期公司對此整改大幅投入還延誤交付。所以不能指望開工前的圖紙會審解決大量細節(jié)問題，本部位施工前組織再熟悉圖紙，是很有必要的。熟知圖紙內(nèi)容可避免錯誤的出現(xiàn)。熟知圖紙還可避免各專業(yè)工種交叉、交接上產(chǎn)生的問題。2>，現(xiàn)場管理中對總包與甲直包單位工作交接，甲直包各單位間工作交接程序化書面化應(yīng)形

23、成。如窗洞口干掛部分尺寸縮小不少的問題。土建部分施工時未考慮到為干掛石材每邊預(yù)留10-20cm，干掛施工時按自身施工方便隨意調(diào)整，造成門窗廠家量尺加工實際數(shù)小于圖紙要求，公司為此額外投入整改。在管理實際中，我們?yōu)榱吮苊膺@些問題通常將圖紙交給各專業(yè)分包單位，以為圖紙很詳盡，出了問題他們各自負責(zé)，實際因?qū)Ω鲗I(yè)分包工作交接不細，未書面化確認，錯誤終由我司承擔(dān)。上步工作完成書面移交下步工作單位并由下步工作單位對其上游工作進行檢查接收，簽署正式文件（文件中要含有對關(guān)鍵數(shù)據(jù)的體現(xiàn)）并留存?zhèn)浒?。這是發(fā)現(xiàn)問題的又一關(guān)口，從合同索賠角度考慮這也是原始資料的準(zhǔn)備。3>，各專業(yè)工作大面積施工前要堅持做到“樣

24、板領(lǐng)路，定好標(biāo)準(zhǔn)再大面積施工”的原則。做樣板的過程是發(fā)現(xiàn)問題的過程。若大面積施工前干掛、門窗安裝有樣板，在分項驗收時就很容易發(fā)現(xiàn)洞口數(shù)據(jù)與圖紙不符。3、關(guān)于合同1>、合同細節(jié)不夠明確，還需再細化。如與總包合同中規(guī)定總包服務(wù)費收取1.5%，但未明確包含內(nèi)容。甲直包與總包交叉工作時，總包在施工現(xiàn)場對分包提出水電費、拿鑰匙等人員配合費、施工電梯費、資料蓋章費等等，而且不負責(zé)成品保護?？梢孕蜗蠓Q之為拿著馬扎坐在咱家門口收門票，對于我們現(xiàn)場管理造成被動。也等于是我司和甲直包單位分別向總包單位重復(fù)交納了同樣一筆費用，而且總包的服務(wù)還不到位。在此合同中我們應(yīng)該明確約定總包服務(wù)費含提供鑰匙等人員配合、電

25、梯使用、資料的蓋章、成品接收與保護，并明確必須為甲直包單位使用其水電提供方便，明確水電費標(biāo)準(zhǔn)。我司與甲直包單位簽訂合同時就可以明確總包對于其提供什么服務(wù)，收取多少費用，由我司代繳代扣。要么就在總包合同中明確總包服務(wù)費，由總包方按實際分包造價的多少比例直接從甲直包單位收取，同時提供什么樣的服務(wù)，甲方不再支付此筆費用。2>、在合同實施過程中欠缺合同管理的意識，以合同為依據(jù)處理問題的觀念不強，缺乏合同索賠意識。如電梯門套加工安裝合同約定簽訂后15天內(nèi)進場，20天內(nèi)完成1#-4#，30天內(nèi)完成全部工作。而實際是40天進場，2個多月完成。合同雖然約定了每逾期一天的違約賠償條款，但最終要索賠存在很大

26、難度。沒有正式的三方簽認的進場、階段性進度及驗收完成的時間確認文件。所以工程管理中，先看合同，在合同的關(guān)鍵點上做好書面確認資料，以備不時之需。倘若有即使我們不追究，但有這個法律文件基礎(chǔ)，也會使施工單位感覺到頭上始終懸著一把達摩克利斯之劍，督促其正常履約。這也是我們除了工程款之外最好用的管理施工單位的'工具。又如我們對各施工單位合同管理關(guān)鍵節(jié)點的資料或不齊，或因搬家人員變動而遺失，使得我們在真要追究索賠時，卻無從下手。3>、在合同管理方面各部門理解不一，重視不同，是否能夠?qū)⒑贤目傮w管理置于一個部門造價部。再以門套合同為例，在合同約定的進場時間、階段進度、完成時間由工程部將其書面確

27、認文件遞交造價部，造價落實無誤后存檔。若工程部忘了，造價部在當(dāng)日會提醒工程部辦理，若延期只需要兩部門溝通，實際何時完成，則何時現(xiàn)場辦理。同理，對合同約定的其他質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容是否嚴(yán)格履約都可在每次付款前由相關(guān)單位確認提交。這樣既有多部門對同一合同分別管理，同時由一專門部門統(tǒng)一管理合同關(guān)鍵資料。既能各司其職，又有提醒督促。這種合同關(guān)鍵資料的統(tǒng)一管理僅限于對于質(zhì)量、進度、造價、付款情況方面的合同關(guān)鍵點的信息收集、匯總，更側(cè)重于資料信息，具體工作仍由各部門負責(zé)。4>、有一種現(xiàn)象我們現(xiàn)場管理人員一定要注意，即不要輕易將合同約定的工作內(nèi)容轉(zhuǎn)交第三方，即使乙方明確表明不做。這有三弊：a、使施工單位易于

28、形成好干就干，不好不干的投機想法，也使我們對施工單位降低管理力度和威信。合同約定該你干，那就得干，不干合同就是違約，我們不能開此先例；b、若開一先例，便有二三，恐終形成甲的活給乙干，乙的活給丙干，丙的活給甲干的惡性循環(huán)。臨時調(diào)配工作往往意味著讓步，意味著抬高造價；c、現(xiàn)場臨時調(diào)配的工作主體與合同約定的工作主體不一致，資料稍有不清，各部門工作稍有不慎，又易于在決算時重復(fù)計量?？傊?，合同是我們與合作單位工作的基礎(chǔ)，也是我們對其管理的基礎(chǔ)，不能輕易束之高閣或違背，利用好合同對于做好工程管理有很大幫助。為了在新的工作崗位上更好的工作，個人還需要做到：加強專業(yè)技術(shù)特別是現(xiàn)行規(guī)范、規(guī)程、施工技術(shù)的學(xué)習(xí)，積

29、極擴大知識面，養(yǎng)成全局意識；提高專業(yè)技術(shù)管理的能力；提高合同管理的專業(yè)知識及素質(zhì)；增強成本管理意識；提升進度控制的關(guān)注度；重視項目總結(jié)和積累，包括技術(shù)經(jīng)驗總結(jié)、管理經(jīng)驗總結(jié)等。以上是我對以往工作的小結(jié)及對后期工作的計劃，請領(lǐng)導(dǎo)指正。 工作計劃 篇4 一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年，也是我非常重要的一年。出來工作已過個年頭，家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認真學(xué)習(xí)。在此，我訂立了本年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員，必須以身作責(zé)

30、，在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務(wù)工作。在第一季度和第二季度已經(jīng)過去了，以商標(biāo)、專利業(yè)務(wù)為主。通過到專業(yè)市場、參加專業(yè)展銷會、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務(wù)開發(fā)方式開發(fā)客戶，加緊聯(lián)絡(luò)老客戶感情，組成一個循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體。以至于達到4.萬元以上代理費。在大力開拓市場的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時報告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進展情況。第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)，帶來的無限商機，給后半年帶來一個良好的開端。并且，隨著我對高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識與綜合能力的相對提高，對規(guī)模較大的企業(yè)符合了xx省商標(biāo)條件的客戶，做一次有針對性的開發(fā)，有意向合作的客戶可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理

31、見面洽談，爭取簽訂一件xx省商標(biāo)，承辦費用達7.萬元以上。做馳名商標(biāo)與商標(biāo)業(yè)務(wù)開發(fā)的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時報告該等交辦業(yè)務(wù)的進展情況。第四季度就是年底了，這個時候要全力維護老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況。首先，要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源，找出有漏洞的地方，有針對性的做可行性建議，力爭為客戶公司的知識產(chǎn)權(quán)保護做到面，代理費用每月至少達萬元以上。二、制訂學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)，對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要，因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼

32、，方能百戰(zhàn)不殆，在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。三、增強責(zé)任感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。以上，是我對20xx年的個人工作計劃，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指正?；疖嚺艿目爝€靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望20xx年，我會更加努力、認真負責(zé)的去對待每一個業(yè)務(wù)，也力爭贏的機會去尋求的客戶，爭取的單，完善業(yè)務(wù)開展工作。相信自己會完成新的任務(wù)，能迎接20xx年新的挑戰(zhàn)。20xx年，我有著的期待，相信自己一定能夠在20xx年取得更大的進步，自己就是這樣一年一年的走過來的，從一個什么都不懂的毛頭小伙到現(xiàn)在很有深度

33、的資深公司業(yè)務(wù)員，我的成長充滿了曲折，不過在今后的工作中，我還是需要繼續(xù)不斷的努力，相信自己在20xx年一定走的更遠！ 工作計劃 篇5 1。組織做好進行中的規(guī)劃編制工作。2。完成縣鎮(zhèn)街巷路改造、沿街建筑外裝飾、重要地段綠化和鋪設(shè)彩磚及居民區(qū)樓間硬覆蓋工程建設(shè)。3。做好建設(shè)項目的規(guī)劃審批工作。4。協(xié)調(diào)安達做好XX年搬遷戶回遷工作。5。做好上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃。6。城建檔案館工作：獐子島農(nóng)貿(mào)市場二期工程、看押所華龍住宅1號、2號樓工程檔案整理歸檔。7。協(xié)調(diào)、督促安達做好三盤碾子低洼區(qū)改造、大鹽場五星級酒店和環(huán)海公園擋浪堤的建設(shè)工作。重點工作研究：上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃 工作計劃

34、篇6 為進一步鞏固我社區(qū)計劃生育協(xié)會工作，提高協(xié)會水平，發(fā)揮協(xié)會“帶頭、宣傳、服務(wù)、監(jiān)督、交流”突出協(xié)會特色。堅持群眾路線。為我社區(qū)計劃生育協(xié)會開展特制以下幾條工作計劃：一、突出協(xié)會特色，堅持執(zhí)行上級計劃生育有關(guān)政策和有關(guān)規(guī)定。做到計生服務(wù)到家，宣傳到家，少生快富奔小康，確定計生困難戶幫扶對象，幫扶項目措施落實責(zé)任到人，重點對計生兩女戶和獨生子女戶優(yōu)撫政策，推動計劃生育協(xié)會工作水平。二、把育齡群眾放在計劃生育重點來抓，幫助不育的育齡尋醫(yī)問藥，發(fā)揮計劃生育服務(wù)質(zhì)量提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為群眾辦實事辦好事。三、建立健全協(xié)會制度，每季度召開二至三次協(xié)會會議，安排工作，每月至少一次協(xié)會活動，整頓增加和對該勸退

35、的老會員進行整改和變動計生協(xié)會會員。聯(lián)系戶認真配合人口學(xué)校，搞好計劃生育協(xié)會優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。四、認真配合村計生工作，做到協(xié)會人員健全，進行年終評分促進會員積極性。協(xié)會會員賞罰分明，表彰會員先進個人事跡。五、在春節(jié)期間，上門慰問計生困難戶。促進計劃生育人人有責(zé)，協(xié)會會員分組專人人員積極把計劃生育工作搞好。為加快奔小康做貢獻。六、為開展計劃生育協(xié)會創(chuàng)一流村而努力奮斗。爭取保持計生協(xié)會一流村標(biāo)準(zhǔn)。為我社區(qū)在來年的20xx年計劃生育工作做貢獻。Xx社區(qū)居委會 工作計劃 篇7 一、指導(dǎo)思想我們中年級（三、四年級）語文教研組在認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會我校教研室在本學(xué)期下達的關(guān)于教學(xué)工作的精神之后，同時結(jié)合我們中段語文

36、教學(xué)實際，現(xiàn)將本學(xué)期教研工作的開展、實施方案設(shè)計如下：具體實施方案：根據(jù)學(xué)校教研工作計劃，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的年段要求為基礎(chǔ)，本學(xué)年將著重以抓好學(xué)生的閱讀習(xí)慣，以讀促寫，全面提高三、四年級學(xué)生聽、說、讀、寫水平為目標(biāo)，加強教研組內(nèi)的語文教學(xué)研究，充分發(fā)揮日常備課、授課、教研和批閱作業(yè)等工作的科學(xué)性、實效性、創(chuàng)新性和合作性，全面提高教學(xué)質(zhì)量。二、關(guān)于備課教案的使用1、做好完善備課教案和日常教學(xué)反思工作。為了使教學(xué)工作不斷發(fā)展和提高，我們將在認真?zhèn)湔n和使用教案的同時，加強對自己教學(xué)工作的反思。在實踐與反思中，逐漸建立自己風(fēng)格，并對隨時根據(jù)授課的情況對備課教案進行相應(yīng)的調(diào)整和改動，充分發(fā)揮其服務(wù)教學(xué)的作用

37、。我們將對本學(xué)期教材中的精讀課文中的八篇教案進行統(tǒng)一研究和修改，并從上課后的得與失兩個方面，寫出個人教學(xué)反思。學(xué)期末，每位教師交一份本學(xué)期的個人教學(xué)總結(jié)，字數(shù)在800字左右。2、不斷增加優(yōu)秀教案篇目。根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)活動，結(jié)合上級和校視導(dǎo)活動、“輪教”課和教研組內(nèi)的觀摩交流課，不斷挖掘、研究教材，爭取在已有教案的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新；并對其中的非熱點課文做重點研究，整理出新的研究課教案。每人學(xué)期末至少交一份新課教案及教后反思。三、不斷完善教學(xué)研究工作1、明確年段教學(xué)工作重點。如：四年級下冊在讀寫、習(xí)慣方面訓(xùn)練目標(biāo)：（1）讀文章時要想象畫面的習(xí)慣；（2）邊讀邊想提出問題的習(xí)慣；（3）查字典并聯(lián)系上

38、下文理解詞語的習(xí)慣；（4）認真、細致地觀察習(xí)慣；（5）主動積累詞語的習(xí)慣。2、教學(xué)工作力求有側(cè)重、抓落實根據(jù)學(xué)校本學(xué)期教學(xué)任務(wù)規(guī)劃，三、四年級語文組將在教學(xué)中側(cè)重于學(xué)生閱讀和習(xí)作教學(xué)的研究。上好習(xí)作指導(dǎo)課，講評課。精講閱讀課，每單元選取兩篇課文精講精練，在理解內(nèi)容后，重領(lǐng)會表達，發(fā)揮文本示范功能，以讀引寫，以讀促寫，把閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合。3、日常教研與周三教研緊密結(jié)合。為充分發(fā)揮教師集體智慧，發(fā)揮教研活動研究性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實效性強的特點，在每周三教研活動時間，采用輪流備課制。備課過程實現(xiàn)“講評看定”四個字。一講：每周由主要發(fā)言人分析單元教學(xué)重點、難點和習(xí)作指導(dǎo)的基本思路。二評：其他成員就

39、基本思路進行評議，補充，修改。三看：明確分工，借助網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，搜集好的教案和課件以供參考。四定：在大家的討論后，確定習(xí)作和練筆的內(nèi)容和指導(dǎo)思路。在教研活動記錄中具體體現(xiàn)。4、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高文學(xué)修養(yǎng)。根據(jù)我校師資培訓(xùn)要求，主動閱讀推薦書目，并做好讀書筆記。規(guī)定每周三教研活動時間，利用十五分鐘，交流讀書體會。5、發(fā)揮“師師合作團隊”力量。為激活教師個體智慧和潛能，發(fā)揮好“發(fā)展性教師”互學(xué)、互助、互查合作小團隊的力量。評價與被評價教師之間每學(xué)期互聽課，促進交流，實現(xiàn)經(jīng)驗共享。6、制定月查制度。采用月聽課，月互查備課、互查作業(yè)的方式，促進交流，相互學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平，完善個人工作。四、作業(yè)設(shè)計與

40、布置方案（一）作業(yè)設(shè)計目標(biāo)根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計劃，以日常教學(xué)為基礎(chǔ)，以促進學(xué)生發(fā)展，減少學(xué)生過重負擔(dān)，提高學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo)，以督促、檢驗學(xué)生日常學(xué)習(xí)為目的，三、四年級語文教師在上學(xué)期作業(yè)布置的基礎(chǔ)上，優(yōu)化設(shè)計作業(yè)，整合練習(xí)，求同存異，爭取更加科學(xué)、全面地布置本學(xué)期作業(yè)。（二）作業(yè)種類及要求1、常規(guī)作業(yè)：語文課堂作業(yè)本（分1號本和2號本）、日記本、摘抄本、作文本、練習(xí)冊（單元檢測）、稿紙本（聽寫、復(fù)習(xí)）。作業(yè)要求：（1）作業(yè)本書寫格式統(tǒng)一（第一頁空白目錄，每次作業(yè)寫日期、寫課題）（2）改錯位置及批閱形式統(tǒng)一（每個錯字一遍，句子改一遍）（3）書寫統(tǒng)一使用藍黑鋼筆。2、習(xí)作：大作文以語文園地每單元的要

41、求為主，本學(xué)期共八篇，小練筆以文本為例，并結(jié)合生活、學(xué)習(xí)、活動確定內(nèi)容和主題。教師全批全改。對課外練習(xí)中好的習(xí)作內(nèi)容，進行有選擇地布置。3、綜合實踐活動：為更好地激發(fā)孩子對語文學(xué)習(xí)的興趣，本學(xué)期我們將注意把握年段特點，有計劃地整合教材，設(shè)計豐富有趣的語文實踐活動，如：與大自然的親密接觸、環(huán)境調(diào)查等，以手抄報、日記形式展示。4、讀書活動：合理規(guī)劃和充分利用每周一節(jié)的閱讀課。利用課內(nèi)與課外時間，向?qū)W生推薦適合學(xué)生年齡段的圖書。本學(xué)期根據(jù)教材安排，我們向?qū)W生推薦一千零一夜和伊索寓言等。在班內(nèi)開展讀書活動，樹立年級、班級愛書、讀書的小標(biāo)兵，向同學(xué)們介紹讀書的經(jīng)驗。5、單元作業(yè)復(fù)習(xí)紙：復(fù)習(xí)紙以幫助學(xué)生理

42、清本單元學(xué)習(xí)思路，掌握知識要點為基礎(chǔ)。目的在于加強平時學(xué)習(xí)，淡化期末復(fù)習(xí)，減輕學(xué)生期末考試的壓力。本學(xué)期尚處于嘗試階段。內(nèi)容包括：本單元講讀課文的知識要點、課文中出現(xiàn)的多音字、容易混淆的形近字、出現(xiàn)的修辭方法及閱讀訓(xùn)練重點。（三）評價方式采用“常督促，月檢查，相互檢驗，互相學(xué)習(xí)，促進交流，促進個人反思”的方式，充分利用日常教研活動，統(tǒng)一進度，總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，對節(jié)假日研究統(tǒng)一的作業(yè)布置。結(jié)合我校本學(xué)期下達教研工作計劃中提到的“五點精神”（即備課嚴(yán)、教學(xué)實、輔導(dǎo)全、練習(xí)精、作業(yè)減），以上是我們中年級語文教研組本學(xué)制定的教研工作計劃，我們愿認真地把事情做好，用心地把事情做對；更愿借著這個牛年的新春之

43、際，在工作中，發(fā)揚牛兒般“勤勤懇懇、踏踏實實”的戰(zhàn)斗精神；在困難面前，如“初生之牛犢不怕虎”；爭取以十足的干勁，讓我們“牛氣沖天”！ 工作計劃 篇8 活動計劃及工作展望1.負責(zé)本學(xué)期的學(xué)生會各部舉辦活動以及所有的其它學(xué)生工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知。2.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據(jù)需要做好文化節(jié)的對外宣傳3.對本學(xué)期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。4.提高自身的工作能力和素質(zhì)，在提高工作質(zhì)量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展的更加順利。5.配合所有其他兄弟部門

44、的不可預(yù)見的活動的宣傳，確保我院每項學(xué)生活動的順利開展。由于我院本學(xué)期的工作多難免會有我們宣傳的沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便我部有更充分的時間去設(shè)計，創(chuàng)作。6.適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華，加強校園文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如：金秋十月書畫展?？梢杂稍簣F委主辦，院宣傳部承，全校學(xué)生均可參與的文化活動。它以發(fā)掘藝術(shù)人才，豐富同學(xué)們的課外生活為宗旨，極大地調(diào)動了同學(xué)們參加活動的積極性。節(jié)日賀卡設(shè)計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝，在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前，在全校征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識，還可以

45、調(diào)起同學(xué)們對父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。下面是我們對接下來一年工作的展望和設(shè)想：一：9月工作計劃9月的工作重心將放在新干事的招募上，這項工作主要在新生軍訓(xùn)期間開展。我部的主要任務(wù)是聯(lián)系各個部門，做好各部門納新的宣傳工作，同時也要準(zhǔn)備我們宣傳部自己的納新的一些工作準(zhǔn)備。鑒于我部的工作量比較大，因此需要招募更多的，有能力的干事。招募的對象為20xx級的新生，招干對象應(yīng)該以道德品質(zhì)優(yōu)、自律能力強、責(zé)任心重為前提，在能力上有所側(cè)重，即體現(xiàn)在繪畫、書法、電腦制圖及書畫文字構(gòu)思、設(shè)計等方面。在對新招干事的留用問題上，堅持擇優(yōu)原則。納新工作前后，我部也將投入到迎新晚會的宣傳工作中，積極配合文藝部搞好這項工作。我部的工作主要有：宣傳海報的制作、舞臺背景設(shè)計等。二：10月工作計劃10月工作重心將放在領(lǐng)導(dǎo)干事搞好宣傳工作。以“繪畫”、“書法”的方式，以提醒、警示、獎勵、懲罰為形式，生動而有力地將信息傳給同學(xué)們。完成宣傳部的各種任務(wù)，促進學(xué)校和院系的交流。學(xué)校學(xué)生會宣傳部在每學(xué)期都會給我們布置定期的任務(wù)，包括各種活動、紀(jì)念日等，這是我們宣傳任務(wù)的重點之一，也是展示我們商學(xué)院學(xué)生會