2011年中考物理考點預測免費版―電和磁

1、年中考物理考點預測一一電和磁【綜合概述】關(guān)于磁性與磁體，小學科學的學習中已經(jīng)學過，課標和一些版本的教材對其敘述也不多，但是，每年的中考試題基本上都會涉及到。磁場是一個新概念，對于磁場的一些性質(zhì)是本部分內(nèi)容的重點。關(guān)于通電螺線管的學習，課標中雖然沒有明確說明運用右手螺旋法則（安培定則）判斷通電螺線管周圍的磁場，而且指明是一項過程性要求，不是終結(jié)性要求，這就給評價這部分知識留下了很大的空間。關(guān)于“磁生電”和“電生磁”是這部分知識的又一個重點內(nèi)容。這里包括電動機、發(fā)電機的工作原理、構(gòu)造，特別是在生產(chǎn)生活中的實際運用?！究键c預測】【預測1】磁體間的相互作用，磁場、磁感線一、據(jù)磁體的相互作用判斷磁體的南

2、北極例題1:指南針是我國古代的四大發(fā)明之一，它的應用原理是A.同名磁極相吸B.同名磁極相斥C.異名磁極相吸D.異名磁極相斥【解析】磁體具有指南北的性質(zhì)是磁體的基本性質(zhì)之一，而它的指南北性是由于地磁場的影響，地球和指南針都是磁體，根據(jù)異名磁極相，互吸引的原理，指南針的一端為地磁場的北極，指北的一端為地磁場的南極。經(jīng)常出現(xiàn)的變形試題有：1 .如圖1所示，小磁針靜止在兩個磁體a、b的正中間，根據(jù)這個現(xiàn)象可推知C一.N6圖1A.a、b是異名磁極B.a、b是同名磁極C.a是N極，b是S極D.a是S極，b是N極2.如圖2所示，一根條形磁鐵，左端為S極，右端為N極，圖乙表示的從S極到NL圖乙表示從S極到N極

3、磁性強弱變化情況的圖像，其中正確的是例題2.一根鋼棒接近一根懸掛的磁針，當他靠近磁針S極時，磁針被吸向鋼棒，如圖3所示，持現(xiàn)象可以得出下面哪一條結(jié)論A.鋼棒原來一定具有磁性，接近磁針的一端是N極B.鋼棒原來一定具有磁性，接近磁針的一端是S極C.鋼棒原來一定不具有磁性D.鋼棒原來不一定具有磁性【解析】鋼棒屬于硬磁性材料，當鋼棒有磁性時，如果正好是用鋼棒的N極接近磁針的S極，而另一端接近磁針的N極時，會出現(xiàn)相互吸引的現(xiàn)象；當鋼棒無磁性時，由于磁體具有相互吸引鐵性材料的特性，所以用鋼棒的任何一端接近磁針的磁極都會相互吸引。由此判斷發(fā)生題中所述現(xiàn)象是，鋼棒可能有磁性，也可能沒有磁性。經(jīng)常出現(xiàn)的變形試題

4、有：2.在一條形磁鐵附近平行放置一根與磁鐵形狀完全相同的棒狀物體XY后，其周圍磁場的磁感線的分布情況如圖4甲所示，將XY兩端對調(diào)以后，磁感線分布f#況未發(fā)生改變，如圖4乙所示，則棒狀物體XY可能是A甲圖4A.軟鐵棒B.銅棒C.條形磁鐵，其中X端為N極D.條形磁鐵，其中Y端為N極N極），其中錯誤的是二、正確理解磁場的概念例題3.如圖所示是四個放在條形磁鐵旁的小磁針（黑端為A.a磁針B.b磁針C.c磁針D.d磁針【解析】磁體周圍存在著磁場，磁場是有方向的，它是從磁體的N極出來回到S極，而任何一點的磁場方向都與放入該點的小磁針靜止時的N極指向一致，所以在圖中所放的小磁針a是錯誤的。經(jīng)常出現(xiàn)的變形試題

5、有：1 .對磁場的有關(guān)概念，正確的說法是BA.磁感線是磁場中實際存在的曲線B.磁感線是從磁體的南極出來回到磁體的北極C.磁針N極在磁場中某點所受磁力的方向跟該點的磁場方向相反D.磁場的基本性質(zhì)是它對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用2 .兩個通電螺線管，它們的一端都位于圖6甲中的虛線框內(nèi)。為探究兩個通電螺線管之間的磁場方向，把9枚小磁針分別放在方框內(nèi)9個小黑點的位置上，實驗記錄小磁針靜止時的指向如圖6乙所示.請你將圖6乙中所有小磁針的N極涂黑。乙圖6四、描述磁場的南北極及地磁場的磁感線的方向4.“指南針”是我國四大發(fā)明之一，這一偉大發(fā)明在航海、探險、軍事方面都有重要的實用價值，指南針能指方向，是因為

6、指南針受到了地磁場的作用。指南針靜止時北極所指的方向是在地理的北極附近?！绢A測2】通電螺線管南北極的判斷即電磁鐵的應用一、判斷通電螺線管的南北極，或者判斷通電螺線管的電流方向1.如圖7所示，有兩個線圈套在光滑的支架上，當開關(guān)S閉合后，兩個線圈將BB.因相互排斥而間距變大C.因不發(fā)生相互作用所.以間距不變D.以上三種情況都有可能發(fā)生a、b和c、d分別接電源，那么A2.如圖8所示，甲、乙兩個電磁鐵靠近放置,圖8A.a、c都接正極時，甲、乙互相吸引B.b、c都接正極時，甲、乙互相吸引C.a、c都接正極時，甲、乙互相排斥D.b、d都接正極時，甲、乙互相排斥二、改變電磁鐵磁性強弱的方法3.如圖9,在電磁

7、鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，開關(guān)閉合后，當滑片出現(xiàn)的現(xiàn)象是AP從a端向b端滑動時，會A.電流表示數(shù)變大，彈簧長度變長B.電流表示數(shù)變大，彈簧長度變短C.電流表示數(shù)變小，彈簧長度變長D.電流表示數(shù)變小，彈簧長度變短三、電磁鐵的應用4.如圖10所示的自動控制電路中，當開關(guān)S斷開時，工作電路的情況是BA.燈亮，電動機轉(zhuǎn)起來，電鈴響B(tài).燈亮，電動機轉(zhuǎn)起來，電鈴不響C.燈不亮，電動機不轉(zhuǎn)，電鈴響D.燈亮，電動機不轉(zhuǎn)，電鈴不響【預測3】電磁感應現(xiàn)象及電動機和發(fā)電機的綜合運用、電磁感應現(xiàn)象、電動機、發(fā),電機中能量的轉(zhuǎn)換1 .如圖11所示的實驗中，導體AB受到力的方向水平向左，為了使它受力方向水平向右，可采取的方法是A圖11A.改變導體中電流方向B.換用磁性更強的磁鐵C.改變電流方向，同時改變磁場方向D.增大電路中的電流（如圖12甲所示），若把一個通電線二、區(qū)別通電導體在磁場中受力和電磁感應現(xiàn)象2 .把一磁鐵插入閉合線圈或從線圈中拔出，線圈中會產(chǎn)生感應電流圈插入閉合線圈或從線圈中拔出（如圖12乙所示），線圈中會產(chǎn)生感應電流