2017―2018學(xué)年三校協(xié)作體八年級(jí)科學(xué)下期中考試題

1、20172018學(xué)年三校協(xié)作體八年級(jí)科學(xué)下期中考試題2017學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)科學(xué)期中檢測(cè)試卷（滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘）溫馨提醒：本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C-12O-16Ca-40一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分，請(qǐng)選出符合題意的一個(gè)正確選項(xiàng)）1.下列屬于符號(hào)的是（）2.種植蔬菜不慎用污水澆灌，上市后檢測(cè)出蔬菜中銅、鋅等含量超標(biāo)，這里“銅、鋅”指的是（）A.原子B.元素C.分子D.單質(zhì)3.下列圖中，與原子結(jié)構(gòu)模型最為接近的是（）4.如圖所示的家庭用電的一些做法中，符合安全用電原則的是（）A.（a）同時(shí)使用大功率用電器B.（b）用電器金屬外殼接地C.（c）試電筆的握

2、法D.（d）用濕手觸摸開(kāi)關(guān)5.如圖是“追風(fēng)者”磁懸浮列車(chē)懸浮原理的示意圖。該列車(chē)通過(guò)磁體之間的相互作用，懸浮在軌道上方，以提高運(yùn)行速度，這里的相互作用是指（）A.異名磁極相互吸引B.同名磁極相互吸引C.異名磁極相互排斥D.同名磁極相互排斥6.日本核輻射后，我國(guó)政府也啟動(dòng)了核輻射監(jiān)測(cè)工作，空氣中的核輻射塵埃監(jiān)測(cè)的主要對(duì)象是碘131、艷134和艷137c碘元素與艷元素的本質(zhì)區(qū)別是（）A.電子數(shù)不同B.中子數(shù)不同C.質(zhì)子數(shù)不同D.相對(duì)原子質(zhì)量不同7.下列元素周期表中全部是金屬兀素的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁8.稀土兀素箱（Eu）是激光及原子能應(yīng)用的重要的材料。已知氧化箱的化學(xué)式為，則氧化箱中的錯(cuò)

3、元素的化合價(jià)為（）A.-2B.-3C+2D.+39.知識(shí)梳理有助于我們對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固，如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次后以氫氣為例進(jìn)行的梳理，下列敘述中不正確的是（）A.a為氫分子B.H+是b的同位素C.c為電子D.d為原子核10.上課時(shí)，老師拿出一張卡片，標(biāo)有“Cu”，要學(xué)生說(shuō)出其含義。下列不能表示的其含義的是（）ABCD11.在學(xué)習(xí)了“電和磁”的知識(shí)后，小明畫(huà)了以下四幅圖，其中錯(cuò)誤的是（）12.“七七一礦”是位于大洲鎮(zhèn)的一座礦山，盛產(chǎn)核原料鈾-235（U-235）,根據(jù)鈾在元素周期表的信息可知（）A.鈾是一種非金屬元素B.鈾原子的核外電子數(shù)為327C.鈾原子的中子數(shù)為143D.鈾原子的質(zhì)子數(shù)

4、為23513.右圖是微信的“苯寶寶表情包”，苯（化學(xué)式C6H6是一種化工原料，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.一個(gè)苯分子含6個(gè)碳原子B.一個(gè)苯分子含6個(gè)氫原子C.一個(gè)苯分子由12個(gè)原子構(gòu)成D.苯由碳、氫兩種原子構(gòu)成14.研究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體作用力的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，導(dǎo)線受到的磁力方向向左?，F(xiàn)要想使磁力的方向向右，以下做法正確的是（）A.改變導(dǎo)體中電流的方向B.增強(qiáng)磁場(chǎng)C.同時(shí)改變電流和磁場(chǎng)方向D.增大電流15.如圖所示，PO卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了便利，POS機(jī)刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭，當(dāng)信用卡的磁條在指定位置刷一下，線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流，POSM便可讀出磁條上的信息。

5、下列能反映其工作原理的（）A.B.C.D.16.如圖是組成物質(zhì)的分子示意圖，圖中。和分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子。則圖中表示化合物的是（）17.為了判斷鐵棒是否具有磁性，小明進(jìn)行如圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)，不能確定鋼棒具有磁性的是（）A.將懸掛的鐵棒多次轉(zhuǎn)動(dòng)，靜止時(shí)總是南北指向B.將鐵棒插入螺線管，電流表指針偏轉(zhuǎn)C.將鐵棒一端靠近大頭針，大頭針被吸引D.將鐵棒插入螺線管，吸引了更多的鐵屑18.如圖所示的家庭電路中，閉合開(kāi)關(guān)后燈泡不亮。用測(cè)電筆檢測(cè)A點(diǎn)覆管發(fā)光，檢測(cè)B點(diǎn)覆管不發(fā)光。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是（）A.燈泡斷路B.燈泡短路C.進(jìn)戶零線斷路D.進(jìn)戶火線斷路19.暴雨引起的城市內(nèi)澇會(huì)給人們生活帶

6、來(lái)很大影響。小明設(shè)計(jì)一種利用電磁繼電器來(lái)自動(dòng)控制抽水機(jī)工作的電路：當(dāng)水位在安全位置以下時(shí)綠燈亮，抽水機(jī)不工作；當(dāng)水位到達(dá)安全位置上限時(shí)紅燈亮，抽水機(jī)開(kāi)始工作。如圖所示為小明還未連接完成的電路，小明接下去的電路連接應(yīng)該是（）A.M接A,N接BB.M接B,N接DC.M接B,N接CD.M接A,N接D20.法國(guó)科學(xué)家阿爾貝和德國(guó)科學(xué)家彼得由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR效應(yīng)，榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而減小。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1,S2,使，t片P向左滑動(dòng)過(guò)程中，關(guān)于指示燈亮度的變化，下列判斷正確的是（）A.逐漸變暗B.逐漸變亮C.亮度不變D.無(wú)法判

7、斷二、填空題（本題共6小題，21-22題每空1分，23-26題每空2分，共24分）21.用元素符號(hào)和相應(yīng)的數(shù)字表示：（1）3個(gè)氫原子;（2）1個(gè)氮?dú)夥肿?（3）2個(gè)鐵離子;（4）氯化鈉。22.科學(xué)研究證實(shí)，物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的，請(qǐng)你填寫(xiě)構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒的名稱(chēng)。（1）體溫計(jì)中的汞是由構(gòu)成的；（2）用于人工降雨的干冰（固態(tài)二氧化碳）是由構(gòu)成的。23.丹麥的物理學(xué)家通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)證明了通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)，支持此結(jié)論的現(xiàn)象是24.關(guān)于家庭電路，請(qǐng)回答以下問(wèn)題。（1）電燈、插座、電視機(jī)的連接方式是（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。（2）在電流過(guò)大時(shí)，自動(dòng)切斷電路從而起到保護(hù)電路

8、作用的是（填字母）。（3）右圖為三孔插座，其中（選填“a”、b”、“c”）孔連接地線。25.如圖所示是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖。制作時(shí)，在（填“煤油”或“水銀”）溫度計(jì)的玻璃管上端接上一段金屬絲，使溫度計(jì)兩端分別與電源的兩極相連。當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲（填“上端”或“下端”）所指的溫度時(shí)，控制電路接通，電磁鐵具有磁性，將銜鐵吸引過(guò)來(lái)，使電鈴發(fā)出報(bào)警信號(hào)。26.人類(lèi)對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，經(jīng)歷了湯姆生、盧瑟福和玻爾等提出的模型的過(guò)程。（1）盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型是在0c粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的。甲、乙、丙三幅圖中能正確反映他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的示意圖是。（2）從原子結(jié)構(gòu)模型建立的過(guò)程中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（填

9、選項(xiàng)）。A.科學(xué)模型的建立是一個(gè)不斷完善、不斷修正的過(guò)程B.模型在科學(xué)研究中起著很重要的作用C.玻爾的原子模型建立，使人們對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)達(dá)到了完美的境界D.人類(lèi)借助模型的建立,對(duì)原子的認(rèn)識(shí)逐漸接近本質(zhì)三、探究題（本題共4小題，每空2分,共24分）27.在探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實(shí)驗(yàn)中：（1）導(dǎo)體（選填“左右”、“上下”、“沿向”或“沿向”）運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。（2）若以上操作完成后，如圖所示，發(fā)現(xiàn)電流表指針仍然不偏轉(zhuǎn)，可能的原因是：。（3）生產(chǎn)生活中此原理重要的應(yīng)用是（填選項(xiàng)）。A.電動(dòng)機(jī)B.發(fā)電機(jī)C.電磁起重機(jī)D.電鈴28.為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)，小麗設(shè)計(jì)了下圖所示

10、的實(shí)驗(yàn)。（1）電磁鐵的磁性強(qiáng)弱很難直接觀察，通常需要用吸引鐵屑或大頭針的數(shù)目來(lái)比較。這種研究方法與下列（填選項(xiàng)）實(shí)驗(yàn)所用方法相同。A.用尺子測(cè)量長(zhǎng)度B.用放大鏡觀察物體C.用紅墨水觀察分子運(yùn)動(dòng)（2）通過(guò)比較（選填a”、b”、c”、“d”）兩種情況，可以得出結(jié)論：當(dāng)其他條件相同時(shí)，電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)沒(méi)有磁性。（3）通過(guò)比較d中甲、乙兩電磁鐵，可以得出結(jié)論：。29.某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組選擇探究“硫酸銅溶液顯藍(lán)色與什么微粒有關(guān)”作為研究課題，（不考慮微粒的相互影響）以下是他們提交的實(shí)驗(yàn)方案：（1）提出猜想和假設(shè)：猜想1:可能是因?yàn)殂~離子引起的顯色猜想2:可能是因?yàn)橐鸬娘@色猜想3:可能是因?yàn)?/p>

11、水分子引起的顯色（2）同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論發(fā)現(xiàn)第3個(gè)猜想不需要實(shí)驗(yàn)就可以排除，其理由是。（3）同學(xué)們觀察硫酸鈉、硫酸鉀溶液的顏色是無(wú)色的，可以得出結(jié)論：。30.磁鐵具有吸引鐵、鉆、鎮(zhèn)的性質(zhì)。小蕊和小昌同學(xué)想探究磁體對(duì)回形針的吸引力的大小與放入它們之間物體的哪些因素有關(guān)。（1）保持磁體和紙片間的距離一定，在紙片上分別放入形狀、面積和厚度相同，材料不同的鐵板、鋁板等，觀察能吸引的回形針個(gè)數(shù)，多次實(shí)驗(yàn)后將數(shù)據(jù)記錄在下表中。磁體與紙片之間放入的物體不放物體鐵板銀板鋁板陶瓷板玻璃板塑料板吸引回形針數(shù)量/個(gè)4113333分析數(shù)據(jù)可以得出，在其它條件相同時(shí)，放入鐵板或銀板，吸引回形針的數(shù)量較少，此時(shí)磁體對(duì)回形針的吸引力（填“較大”或“較小”），說(shuō)明鐵板和銀板對(duì)吸引力的影響較大，即對(duì)磁性屏蔽效果明顯。鐵、銀、鋁中鋁對(duì)磁性屏蔽效果不明顯，原因可能是。鋁是導(dǎo)體。陶瓷、玻璃和塑料是絕緣體，從表中數(shù)據(jù)知道，它們對(duì)吸引力影響效果相同。（2）日常生活中，磁卡常受外界磁場(chǎng)影響出現(xiàn)消磁現(xiàn)象。請(qǐng)你根據(jù)含有鐵、銀的物體對(duì)磁性屏蔽效果明顯，磁體的磁性保持時(shí)間較久的性質(zhì)，寫(xiě)出一種保護(hù)磁卡磁性的方法：/四.解答題（本題共2小題，29題4分，30題8分，共12分）31.圖甲