有關(guān)學(xué)期班級工作計(jì)劃4篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_有關(guān)學(xué)期班級工作計(jì)劃4篇 學(xué)期班級工作計(jì)劃 篇1 作為班委為班級和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵，作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。我想班級活動(dòng)海報(bào)是一個(gè)班級的特色，是展現(xiàn)班級風(fēng)貌的最直接和有效的平臺(tái)。大學(xué)沒有固定的教室，因而貼在宿舍區(qū)展板上的班級海報(bào)，直接影響到陌生老師或陌生同學(xué)對我們班級的第一印象，因此馬虎不得。使他人通過審美更快融入我們溫馨的集體是是宣傳委員的基本職責(zé)。在這學(xué)期里，我將與班級團(tuán)支書共同完成材料編輯，文字撰寫，圖文美化等內(nèi)容，把每一期的海報(bào)出得有聲有色。讓班級成員為本班自豪，讓全校師生更好的了解我們計(jì)應(yīng)101班。宣傳的靈魂在于及時(shí)準(zhǔn)確并且生

2、動(dòng)，每一季都有不同的節(jié)日和特殊的事例，而且大學(xué)的課外生活更是豐富多彩的，要有效的調(diào)動(dòng)了大家參與各種活動(dòng)的積極性，極大的豐富了大家的課余生活，并在這個(gè)基礎(chǔ)上也讓其它班級的同學(xué)更好的了解和認(rèn)識(shí)了我們計(jì)應(yīng)101班，這樣一來為班級的宣傳工作添上了閃亮的一筆。班級作為一個(gè)集體，宣傳工作不容忽視。只有通過各種宣傳，外界才能更好的被外界所了接和知曉，我們班的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)和各種值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的方面才能被大家來學(xué)習(xí)?，F(xiàn)擬訂班級宣傳計(jì)劃，用來鞭策自己和監(jiān)督自己，使自己的工作做的更好更完善！一、首先，作為宣傳委員，要以德服人。努力加深自己的自身修養(yǎng)和道德素質(zhì)以及努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。二、發(fā)現(xiàn)本班的好人好事及時(shí)發(fā)動(dòng)

3、輿論工具向外界宣傳，為班上樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣。三、負(fù)責(zé)起稿本班上的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)總結(jié)。四、積極向本班同學(xué)傳達(dá)學(xué)生會(huì)和系里的各種工作指示，配合宣傳工作，并把其他班上的良好作風(fēng)向班上同學(xué)推薦。并鼓動(dòng)同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。五、及時(shí)地將準(zhǔn)確、有用的信息最好、最快地傳遞給大家。做宣傳委員，人際關(guān)系還是要搞好的。積極工作，努力完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。老師信任我，才給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我做宣傳委員。我當(dāng)然也不會(huì)辜負(fù)老師對我的期望。，今后，我要一如既往地向同學(xué)們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服不足，與時(shí)俱進(jìn)，積極進(jìn)取，力爭使自己更上一層樓，并在較短的時(shí)間內(nèi)再上新臺(tái)階，以更好的板報(bào)來讓班級取得更多的榮譽(yù)，從而更好地完成老師安排的各項(xiàng)

4、工作任務(wù)但是畢竟我在大學(xué)第一次擔(dān)任宣傳委員，對班委活動(dòng)還不是很熟悉，要做的事情很多，并不是說的那么簡單，因此我為自己宣傳工作制定了計(jì)劃：工作目標(biāo)：校級優(yōu)秀班級工作計(jì)劃：1,積極配合組織委員,團(tuán)支部書記,做好團(tuán)支部工作,搞好宣傳報(bào)道.2,根據(jù)黨團(tuán)的中心工作,結(jié)合同學(xué)團(tuán)員,青年的思想動(dòng)態(tài)有針對活動(dòng)性的開展各種思想教育和學(xué)習(xí)活動(dòng).3,起草團(tuán)支部開展的各種活動(dòng)的安排,計(jì)劃和終結(jié)4,及時(shí)學(xué)習(xí),表彰先進(jìn),樹立正氣,積極宣傳共青團(tuán)員中涌現(xiàn)懂得好人好事5,因地制宜的組織各種文體娛樂活動(dòng),豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活.6.完成其他日常性工作,積極參加社團(tuán)各種活動(dòng).我首先要和組織委員，團(tuán)支書配合好爭取為班集體做出最大的

5、貢獻(xiàn)。在以后的工作中，我要越發(fā)的做好宣傳工作，積極配合其他班委，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓他們都樂意去參加一個(gè)活動(dòng)，對于校里，系里的通知及時(shí)轉(zhuǎn)告給同學(xué)。爭取把工作做到最好。做好每一期宣傳工作的前提是深入了解宣傳主題，在每次接收學(xué)校下達(dá)的宣傳工作以后，及時(shí)查找相應(yīng)的文字和圖片，充分利用學(xué)校圖書館的資源倉庫。平時(shí)要多加留意校園各處海報(bào)、板報(bào)，出版的風(fēng)格及特色，取其精華去其糠糟。本年度工作計(jì)劃包括對自己的工作要求、和同學(xué)打成一片、和學(xué)校緊密聯(lián)系。我有堅(jiān)定的決心，踏踏實(shí)實(shí)依照計(jì)劃行事，身體力行，盡自己最大的努力完成義不容辭的任務(wù)，為建設(shè)先進(jìn)文明班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量?？傊?，我會(huì)盡自己最大的努力做好宣傳工

6、作，為同學(xué)們服務(wù)，努力完成以上計(jì)劃。所以希望得到老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的支持。我會(huì)在新學(xué)期里努力做到更好！信息工程系計(jì)應(yīng)101班張曉宇二0XX年十月十五日（中國） 學(xué)期班級工作計(jì)劃 篇2 新學(xué)期伊始，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，以及對學(xué)生進(jìn)行良好的教育和管理，針對該班實(shí)際情況，特制定本期工作計(jì)劃：一.班級情況：班級情況分析本班有學(xué)生47人，男生21人，女生26人，他們思想單純，上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。有較多同學(xué)在小學(xué)做過班干部或組長，有一定的學(xué)習(xí)和管理能力。但同時(shí)還有些學(xué)生行為習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，還不能很快的適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖說是重點(diǎn)班，但也有部分基礎(chǔ)相對比較薄弱的學(xué)生。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣、

7、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績跟不上整體步調(diào)，還有待進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)。二.本期班級活動(dòng)目標(biāo)及管理：總目標(biāo)使學(xué)生較快地轉(zhuǎn)變良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，走上新的學(xué)習(xí)與生活軌道;讓學(xué)生意識(shí)到作為一名中學(xué)生的責(zé)任;將班級建設(shè)成為講文明、有禮貌、互助互愛、勤奮好學(xué)的集體。階段計(jì)劃階段目標(biāo)時(shí)間階段目標(biāo)達(dá)標(biāo)措施九月適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活，意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)責(zé)任。參觀學(xué)校讀書館、閱覽室和實(shí)驗(yàn)室;舉辦中學(xué)生行為規(guī)范主題會(huì)。培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。十月組織學(xué)生參觀祖國大好河山，陶冶學(xué)生美好情操。積極參與學(xué)校墻報(bào)比賽，增強(qiáng)學(xué)生榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。十一月培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主以及良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及關(guān)心集體、關(guān)心他人的個(gè)性品質(zhì)。組織學(xué)生進(jìn)行一些有益

8、的活動(dòng)比賽，增進(jìn)學(xué)生間的友誼。如進(jìn)行籃球賽、棋類比賽等。十二月至元月教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，爭做一位在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的合格中學(xué)生。舉辦學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、成果交流會(huì)。三.班主任工作自我計(jì)劃：1.對學(xué)生進(jìn)行良好的品德教育和健康教育，保護(hù)學(xué)生身心健康，教育學(xué)生熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì);教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校各種有益活動(dòng)。2.關(guān)心學(xué)生生活，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取。3.爭取家長和全社會(huì)有關(guān)方面的大力支持和配合，共同做好學(xué)生的教育工作。4.教學(xué)認(rèn)真，為人師表，處處作為學(xué)生的楷模。5.對學(xué)生一視同仁，親切合藹，平易近人。6.尊重學(xué)生人格和意見，以身作則，言行一致。 學(xué)期班級工作計(jì)劃 篇3

9、一、第一學(xué)期班級基本情況分析這學(xué)期，我們幼兒園，第二次招收托班幼兒。我班共有幼兒20名，男孩8名，女孩12名。由于這屆幼兒年齡都很小，一來園，孩子有嚴(yán)重哭鬧現(xiàn)象。從家庭現(xiàn)象來看，家長年齡都較年輕，學(xué)歷也較高，但是家長工作忙，把孩子交給爺爺、奶奶帶領(lǐng)。從開學(xué)新生家訪中來看，90%的'幼兒在家中都是由老人，大人包辦。孩子不會(huì)自己穿、脫了衣服，大小便不會(huì)自理，有的甚至還要尿褲子，不會(huì)告知大人自己的需求。不會(huì)自己吃飯，不會(huì)使用小勺，都是大人包辦。在家中養(yǎng)成不良的進(jìn)餐習(xí)慣，幼兒有的是邊吃飯，邊跑，有的是邊玩，邊喂著吃飯，把飯含在嘴里，有許多幼兒有嚴(yán)重的挑食現(xiàn)象。幼兒在家中都有午睡的習(xí)慣。但是花樣

10、百出，有的要大人陪著睡，有的要含著奶嘴睡，有的喜歡抱著被子，咬著手帕睡。在家中孩子說什么，就是什么，比較溺愛。同伴之間不會(huì)交往，不合群，有爭奪玩具，打鬧現(xiàn)象。生活：剛開學(xué)，孩子們不適應(yīng)幼兒園生活，不愿意參加集體活動(dòng)，不會(huì)與同伴交往。80%的孩子不能區(qū)分自己和幼兒園的物品，把別人玩具帶回家。獨(dú)立生活能力差，自理能力也差，需要不斷的培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，和獨(dú)立進(jìn)餐習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會(huì)使用小勺。能獨(dú)立地處理大小便，會(huì)請大人幫助并能知道有大小便會(huì)告知大人。運(yùn)動(dòng)：由于幼兒年齡小，基本動(dòng)作發(fā)展的不夠協(xié)調(diào)，需要繼續(xù)發(fā)展。能讓幼兒體驗(yàn)在自然環(huán)境中活動(dòng)的樂趣。能隨意地活動(dòng)身體。學(xué)習(xí)：由于大多數(shù)幼兒沒上過托兒所，在家中教育又

11、不重視。在認(rèn)識(shí)方面能力差，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，害怕單獨(dú)上下樓梯。只有個(gè)別幼兒認(rèn)識(shí)一些常見的顏色和一些簡單的圖形，物體。幼兒口齒也不清，不愿意說話，不會(huì)說普通話，也聽不懂普通話，鄉(xiāng)音重。在藝術(shù)表現(xiàn)方面，有許多幼兒會(huì)在聽到音樂時(shí)，作些相應(yīng)的動(dòng)作：如跳、扭動(dòng)身體，拍手，笑等等動(dòng)作。但是，還是有一部分幼兒對音樂不感興趣，坐在那兒沒有反應(yīng)。在美術(shù)表現(xiàn)方面，是處于涂鴉階段。存在不足：幼兒新入園，需盡快穩(wěn)定情緒，使其適應(yīng)幼兒園集體生活。孩子們年齡偏小，依賴性強(qiáng)，需提高生活自理能力及動(dòng)手操作能力。個(gè)別孩子注意力不集中，時(shí)常離開集體。不知到自己的行為會(huì)影響到同伴。對個(gè)別幼兒的口語表達(dá)能力、交往能力、膽量等方面，都需要不

12、斷加強(qiáng)。二、學(xué)期教育目標(biāo)生活1、能盡快適應(yīng)集體生活，喜歡幼兒園。能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動(dòng)。在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。2、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。3、會(huì)用調(diào)羹進(jìn)餐，會(huì)用杯子喝水，會(huì)安靜入睡。學(xué)習(xí)如廁，有獨(dú)立做事的愿望。4、在老師提醒下懂得要愛護(hù)幼兒園的物品、玩具，能分清自己和幼兒園的東西，學(xué)著收拾玩具和日常用品。5、在老師提醒下，愿意按季節(jié)、活動(dòng)量的大小，增減衣服，并學(xué)習(xí)穿、脫了衣服的方法。運(yùn)動(dòng)1、了解一些簡單的自我保護(hù)意識(shí)。2、樂意參加走、爬、鉆等基本動(dòng)作，能堅(jiān)持走完力所能及的短途路程。3、能隨意地活動(dòng)身體，體驗(yàn)在自然環(huán)境

13、中活動(dòng)的樂趣。4、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運(yùn)動(dòng)自己的身體，樂意參與收拾小型體育用具。5、學(xué)習(xí)簡單的模仿動(dòng)作。學(xué)習(xí)1、樂意招呼熟識(shí)的人，會(huì)說早、再見、謝謝等禮貌用語，并學(xué)用語言表達(dá)自己的需求。2、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽從成人有關(guān)安全的提示。3、接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的物品，覺察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。4、認(rèn)說與生活密切相關(guān)的衣、食、住行的基本物品。5、樂意接觸一些嬰幼兒藝術(shù)作品，愿意用聲音、動(dòng)作等方式進(jìn)行自由表達(dá)。6、喜歡擺弄玩具、發(fā)響器具、簡單的美術(shù)工具和材料，會(huì)跟著老師有興趣地唱、跳、敲打、圖畫、撕貼、搓捏等。7、能安靜

14、地傾聽老師、同伴的講話，學(xué)說普通話。8、愿意聽老師念兒歌、學(xué)講故事中的簡短詞句，愛看圖書圖片，喜歡跟老師一起看看、聽聽、講講。游戲1、樂意參加集體活動(dòng)，逐步適應(yīng)、了解幼兒園的生活環(huán)境。2、樂意參加幼兒園組織的各項(xiàng)集體大活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)。如：中秋節(jié)、老人節(jié)、國慶節(jié)等，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。3、在集體活動(dòng)時(shí)，初步知道要遵守集體規(guī)則，自己的行為，不影響大家。4、喜歡與同伴一起進(jìn)行游戲，愿意與老師、同伴交往，并能與同伴友好相處。5、愿意參加音樂活動(dòng)，喜歡聽音樂和觀看他人表演，體驗(yàn)參與音樂活動(dòng)的快樂，并學(xué)習(xí)簡單的集體舞和音樂游戲。家長工作1、開學(xué)前對每位幼兒進(jìn)行一次家訪。召開一次班級家長會(huì)，介紹本學(xué)期工作目標(biāo)及

15、家長工作的要求等。2、關(guān)心我們的“家長園地”及時(shí)地了解現(xiàn)階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)及幼兒園的各項(xiàng)保教內(nèi)容，并能積極投稿參與我們的“家長園地”。3、選出本班的家長代表。4、做好為家長服務(wù)工作，為家長解決后顧之憂。5、加強(qiáng)交流，互相反饋孩子在園和在家時(shí)的情況，針對幼兒的發(fā)展情況有的放矢地對其展開合理的培養(yǎng)和教育。5、請家長能為我班的自然角，增添些動(dòng)、植物。便于幼兒觀察。6、建議家長能多關(guān)心幼兒，多與孩子交流，能正確對待孩子的提問，共同收集一些質(zhì)料來探討。多帶領(lǐng)孩子外出參觀，增加些知識(shí)面。 學(xué)期班級工作計(jì)劃 篇4 一、總目標(biāo)1、要在全班形成求實(shí)務(wù)實(shí)，勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;2、要盡量使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;3、

16、要盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績。二、活動(dòng)安排1、建立學(xué)科興趣小組a、建立各個(gè)學(xué)科興趣小組;b、設(shè)學(xué)科興趣小組總負(fù)責(zé)人一名。每一學(xué)科興趣小組設(shè)組長一名，并加入該科成績優(yōu)異的同學(xué)1-2名，其余組員自由加入;c、各學(xué)科興趣小組組長在新學(xué)期初需制定一份小組學(xué)習(xí)工作計(jì)劃;d、各學(xué)科興趣小組每周集體學(xué)習(xí)交流時(shí)間不得低于3小時(shí)，每周一各學(xué)科興趣小組組長需提交一周學(xué)習(xí)交流總結(jié);e、各學(xué)科興趣小組可自主舉辦學(xué)科知識(shí)競賽，費(fèi)用由班費(fèi)支出;f、新學(xué)期初班委將對上一學(xué)期各學(xué)科興趣小組進(jìn)行綜合測評，選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名，個(gè)人進(jìn)步獎(jiǎng)若干名，個(gè)人單科獎(jiǎng)若干名;g、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)根據(jù)各學(xué)科興趣小組日常組織活動(dòng)的情況和組員所獲個(gè)人進(jìn)步

17、獎(jiǎng)兩方面進(jìn)行測評;h、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等費(fèi)用由班費(fèi)支出。2、成立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心a、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心旨在加強(qiáng)同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)交流，盡可能幫助后進(jìn)的同學(xué)提高自身的學(xué)習(xí)水平;b、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心設(shè)負(fù)責(zé)人一名，其余成員由各科學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)組成;c、同學(xué)們?nèi)粲胁欢膯栴}，可以與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心成員一同探討;d、在必要的情況下，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心實(shí)行“一幫一”的措施;e、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心的負(fù)責(zé)人根據(jù)同學(xué)們具體的學(xué)習(xí)情況，不定期組織集體自習(xí)，集中討論和答疑。3、開展學(xué)習(xí)情況評比活動(dòng)a、在全班不定期開展學(xué)習(xí)情況評比活動(dòng);b、評比內(nèi)容包括學(xué)習(xí)時(shí)間的安排情況、日常學(xué)習(xí)紀(jì)律的遵守情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣等;c、評委由各寢室寢室長組成。4、建立學(xué)習(xí)自我評價(jià)制度a、在全班不定期進(jìn)行學(xué)習(xí)自我評價(jià)活動(dòng);b、在活動(dòng)期間，每位同學(xué)需對上一階段學(xué)習(xí)情況以書面形式進(jìn)行學(xué)習(xí)自我評價(jià)，并提出改進(jìn)措施;c、學(xué)習(xí)自我評價(jià)的內(nèi)容可以包括時(shí)間安排、注意力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法等。5、學(xué)習(xí)交流活動(dòng)a、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);b、學(xué)習(xí)自我改進(jìn)心得交流活動(dòng)。6、設(shè)立“意見箱”a、積極倡導(dǎo)同學(xué)們對學(xué)習(xí)活動(dòng)提出意見和建議，使同學(xué)們主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)的討論中，不斷完善活動(dòng)。同學(xué)們的意見和建議一旦被采納，便給予