2021年xx中小學(xué)開學(xué)校園疫情防控工作方案全套匯編含兩案九制

1、目錄2021年秋季開學(xué)疫情防控工作方案22021年秋季開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案13小學(xué)開學(xué)疫情防控演練方案腳本20突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度27學(xué)校疫情防控安全返校指南28學(xué)校師生晨午檢制度30因病缺勤登記跟蹤制度33中（?。W(xué)就餐錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰用餐制度35中小學(xué)生體質(zhì)健康管理制度37中小學(xué)傳染病預(yù)防控制健康教育制度39學(xué)校疫情防控通風(fēng)、消毒制度41疫情期間學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度4312-17歲人群新冠疫苗接種工作方案45中學(xué)2021年秋季開學(xué)疫情防控致家長一封信51開學(xué)返校教職工管理工作方案552021年秋季開學(xué)疫情防控工作方案為扎實(shí)做好學(xué)校2021年秋季開學(xué)期間疫情防控工作，進(jìn)一步壓實(shí)學(xué)校疫情常態(tài)化

2、防控責(zé)任落實(shí)，確保全校師生身體健康和生命安全，堅(jiān)持預(yù)防為主，突生重點(diǎn)，精準(zhǔn)防控，強(qiáng)化保障，落實(shí)“四早”要求，鞏固持續(xù)向好的疫情防控成果，確保有序開展教育教學(xué)工作，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立秋季學(xué)期新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記、校長xx是校疫情常態(tài)化防控第一責(zé)任人，各班主任為所在班級疫情防控工作主要責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。（一）人員組成組長：校長*副組長：副校長*教務(wù)主任*后勤負(fù)責(zé)人*成員：各年級組組長、各班班主任（二）主要職責(zé)1 .細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機(jī)制，制定各班級詳細(xì)預(yù)案，做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備；2 .貫徹落實(shí)市教育

3、局有關(guān)疫情常態(tài)化防控期間開學(xué)工作要求，做好2021年秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作，保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序；3 .認(rèn)真做好開學(xué)前全校師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必梳理由暑假期間有由游高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生；4 .提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作；5 .收集匯總學(xué)生報(bào)到時(shí)和開學(xué)后學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)信息，根據(jù)安全預(yù)案做好緊急應(yīng)對策略、措施；6 .開展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；7 .把握好疫情常態(tài)化防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，

4、做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)；8 .在開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對接，組織全校教職員工對各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)，并開展防控應(yīng)急演練。二、明確開學(xué)時(shí)間2021年9月1日（周三），全校所有年級及班級同步開學(xué)；教職工8月30日（周一）返校，進(jìn)行開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備。原則上不提前開學(xué)，如開學(xué)時(shí)間有調(diào)整將正式通知到每一位教職工及學(xué)生（家長）。如果學(xué)生暑期實(shí)際居住地或我校所在地疫情風(fēng)險(xiǎn)等級轉(zhuǎn)為中高風(fēng)險(xiǎn)的，可待其調(diào)整為低風(fēng)險(xiǎn)后再返校；有南京、成都等中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的學(xué)生暫不返校，待隔離觀察期滿并核酸檢測正常后再返校。三、細(xì)化工作安排（一）開學(xué)前工作1 .加強(qiáng)師生教育引

5、導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)師生家長增強(qiáng)敏感性和辨別力，不信謠不傳謠；建議暑期旅游以我市周邊地區(qū)和中短途旅游為宜，以室外活動(dòng)為主，在人員較少的空曠地帶、郊野公園等處游玩，以家庭游為主，不建議較多人群聚會，不要前往疫情仍嚴(yán)重的境外國家或國內(nèi)有聚集性疫情地區(qū)。2 .做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。全面了解和掌握師生假期動(dòng)向，準(zhǔn)確梳理全體師生教職工具有南京市本土聚集性疫情波及省市重點(diǎn)地區(qū)旅居史，特別是中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及南京祿口國際機(jī)場、湖南省天門山森林公園、高橋大峽谷、鳳凰古城、魅力湘西劇場旅居史人員，要積極配合核酸檢測、隔離管控等措施。開學(xué)前15日，教務(wù)處組

6、織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡，是否赴中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況；要求學(xué)生家長必須堅(jiān)持日報(bào)告制度，沒有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告；各班要嚴(yán)格按要求建立管理臺賬。3 .做好校園消殺和隱患排查。開學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，并開展預(yù)防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風(fēng)。開學(xué)前一周嚴(yán)密組織安全隱患排查，后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。4 .認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備好疫情防控所需物資與場所，教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需噴霧器、

7、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開學(xué)。（二）入校時(shí)管理5 .實(shí)行封閉管理。實(shí)行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)校門一律核驗(yàn)健康碼和七日內(nèi)核酸檢測記錄，并檢測體溫。6 .登記排查入校。提前掌握教職員工（包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員）和學(xué)生開學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī)，

8、患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。7 .做好報(bào)到工作。開學(xué)第一天，教務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線，大門口設(shè)置五至八組檢測點(diǎn)對入校師生進(jìn)行體溫檢測，有異常情況的及時(shí)勸返；家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細(xì)登記并進(jìn)行體溫檢測，無任何異常方可進(jìn)入。（三）入校后管控8 .實(shí)施師生體溫晨午檢制度。加強(qiáng)對教職員工和學(xué)生的晨午檢，對住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢，檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套，并堅(jiān)持“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)

9、課證明查驗(yàn)制度，及時(shí)對患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。9 .持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。每天按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，不留死角。加強(qiáng)生活垃圾管理，設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn)。教師授課時(shí)不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。10 .做好學(xué)生健康宣傳教育。各

10、班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，建立工作臺賬并及時(shí)上報(bào)。在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施，并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外由歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。11 .加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理。加強(qiáng)對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離，避免扎堆就餐

11、，減少交談。加強(qiáng)對餐（飲）具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復(fù)使用的餐（飲）具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。12 .開展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。13 .加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心

12、理狀況，通過開展心理健康知識培訓(xùn)，開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對未能及時(shí)開學(xué)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，提醒家長加強(qiáng)自我防護(hù)，避免不必要外生活動(dòng)，做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，學(xué)生在校外由現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校，并送醫(yī)就診。14 .做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長向班主任報(bào)告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報(bào)告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。15 .科學(xué)合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情常態(tài)化防控要求的前提下

13、，組織一定規(guī)模的集體活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機(jī)體免疫力。四、重點(diǎn)工作提示（一）學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級發(fā)生變化時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。（二）教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如由現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任，教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。（三）教職員工或?qū)W生如由現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)

14、行風(fēng)險(xiǎn)告知，如由現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。（四）學(xué)校對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。（五）校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，入校時(shí)若由現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū)，測量體溫，及時(shí)聯(lián)系家長，按規(guī)定流程進(jìn)行處置。（六）深入開展新時(shí)代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強(qiáng)物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。加強(qiáng)飲食飲

15、水衛(wèi)生，每日做好對飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。五、幾點(diǎn)工作要求一要正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù)，要全面提高自我防護(hù)意識和能力，堅(jiān)持規(guī)范佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、保持安全社交距離等良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及綠色文明的健康生活方式。完成疫苗接種后，也不可放松警惕，仍要堅(jiān)持做到佩戴口罩、注意手部衛(wèi)生等良好衛(wèi)生行為，杜絕感染風(fēng)險(xiǎn)和隱患。二要服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實(shí)工作，各項(xiàng)任務(wù)不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報(bào)要及時(shí)、準(zhǔn)確；全校教職工要迅速行動(dòng)起來，積極配合，確保完成好各項(xiàng)工作；黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員要保持值班在位，確

16、保通訊暢通，隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài)，及時(shí)響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng)，特殊情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。三是全體教職工帶頭弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制；全校教職工于開學(xué)前一周內(nèi)自行前往就近檢測點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測，開學(xué)備查2021年秋季開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案為進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化新冠疫情防控工作，提高學(xué)校突發(fā)疫情防控和應(yīng)急處置能力，同時(shí)檢驗(yàn)學(xué)校防控應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置，有效防控新冠在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。保障全校師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校校穩(wěn)定，擬開展本次新冠防控應(yīng)急演練活動(dòng)。一、演練目的1 .切實(shí)做好我校

17、新冠疫情預(yù)防與控制工作，認(rèn)真做好監(jiān)測和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對傳染病的發(fā)生。2.全面提高我校傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。二、演練時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：X月X日上午10:00-11:00地點(diǎn)：XX小學(xué)三、組織機(jī)構(gòu)組長：XXX（校長）副組長：XXX（總務(wù)主任）安保組：XXXXXX（保安）醫(yī)護(hù)組：XXX（校醫(yī)）疏散組：XXXXXX后勤組：XXXXXX信息組：XXX四、職責(zé)分工：1 .組長職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項(xiàng)工作，取得實(shí)質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20分鐘內(nèi)完成口頭報(bào)告，40分鐘內(nèi)完成書面報(bào)告，及時(shí)上

18、報(bào)屬地薛埠鎮(zhèn)醫(yī)院防疫科、薛埠鎮(zhèn)疫情防控指揮中心和區(qū)教育局。2 .副組長職責(zé)：協(xié)助組長做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下，日常教學(xué)活動(dòng)的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理，對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與學(xué)生的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪等工作。3 .安保組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生校治安及警戒工作，維護(hù)秩序、保障安全。4 .醫(yī)護(hù)組職責(zé)：對教職工進(jìn)行體溫檢測，協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)熱門診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時(shí)留置處置工作。5 .疏散組職責(zé)：負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下，將學(xué)生疏散至無污染地方，隔斷學(xué)生間的接觸，安撫其他學(xué)生情緒及與家長聯(lián)系等。6 .后勤組職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。

19、7 .信息組職責(zé)：負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的攝像、拍照、報(bào)道等記錄工作。五、演練內(nèi)容：演練腳本一：學(xué)生入校（進(jìn)校）時(shí)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況。1 .行政值班人員、校醫(yī)、保安提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，使用額溫槍、耳溫槍對入校（進(jìn)校）學(xué)生進(jìn)行體溫測量。所有學(xué)生進(jìn)校門前一律測量體溫并及時(shí)記錄。（組長、副組長、校醫(yī)、保安）2 .校醫(yī)發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀學(xué)生。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個(gè)門口（無人區(qū)），校醫(yī)重測體溫，做好記錄。詢問14天內(nèi)學(xué)生及共同居住人員有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返，由家長按要求及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。（校醫(yī)、保安）3 .校醫(yī)和班

20、主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該學(xué)生身體情況跟蹤。（校醫(yī)）4 .經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為新冠病毒后，立即上報(bào)學(xué)生校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長。組長同時(shí)上報(bào)薛埠鎮(zhèn)醫(yī)院防疫科、薛埠鎮(zhèn)疫情防控指揮中心和區(qū)教育局。（校醫(yī)、組長）5 .班主任做好該名學(xué)生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至學(xué)生康復(fù)。（班主任、校醫(yī)、組長）演練腳本二：上班時(shí)間，校內(nèi)教職工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況。1 .x年級x老師在上班時(shí)間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻前往隔離觀察室。（教師）2 .校醫(yī)幫x老師測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量，該教師第一次體溫超過37.3°C,復(fù)測后，仍超過37.3C,進(jìn)入臨時(shí)隔離室。校醫(yī)做好該老師的身體情況記錄，并立即

21、上報(bào)總指揮進(jìn)行應(yīng)急處理。（校醫(yī)）3 .核查該教師近期14天有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。（校醫(yī)）4 .確定無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮并撥打120,或電話聯(lián)系該教師家人，通知其家人或配合120將其送到定點(diǎn)發(fā)熱門診及時(shí)就診。（組長、副組長、校醫(yī)）5 .立即停止學(xué)生在校群聚活動(dòng)，停止可能造成傳播的一切活動(dòng)。（副組長）6 .班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離出教室，到室外（班主任）；后勤消毒人員穿戴防護(hù)服、口罩等進(jìn)入班級進(jìn)行消毒工作。（后勤員）7 .對與該教師的密切接

22、觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。（副組長）8 .對與該教師的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（校醫(yī)）9 .與該教師家屬進(jìn)行跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認(rèn)，立刻與防疫站聯(lián)系，進(jìn)行終末消毒。（校醫(yī)）10 .立即上報(bào)薛埠鎮(zhèn)政府、區(qū)教育局等相關(guān)部門。（組長）11 .按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、廁所以及公共走道等使用濃度為500mg/L的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復(fù)正常使用。（后勤員）12 .做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至教師康復(fù)。（校醫(yī)、組長等）13 .學(xué)校保安、食堂工作人員參照執(zhí)行。開學(xué)師生員工進(jìn)入校校流程

23、圖演練腳本三：學(xué)生在上學(xué)期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況1 .x年級1名學(xué)生在班級突發(fā)咳嗽、嘔吐，班主任或任課老師立刻拿出嘔吐理包進(jìn)行處理。（班主任）2 .班主任或任課老師通知校醫(yī)到現(xiàn)場，校醫(yī)對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測、身體狀況詢問等。經(jīng)測試，第一次體溫超過37.3C,復(fù)測后，仍超過37.3C,第三次仍超過37.3C,立刻帶領(lǐng)學(xué)生前往臨時(shí)隔離觀察室，上報(bào)總指揮并進(jìn)行應(yīng)急處理。（校醫(yī)）3 .班主任電話聯(lián)系家長，另一老師將其他學(xué)生帶離教室，安撫其他學(xué)生情緒，后勤員立即對教室進(jìn)行消毒工作。（班主任、后勤員）4 .班級老師聯(lián)系家長。核查該學(xué)生近期14天有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄

24、；確定無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮并撥打120。（班主任）5 .立即停止學(xué)生群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。（組長、副組長）6 .對該學(xué)生進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（校醫(yī)）7 .對與該學(xué)生的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（校醫(yī)、班主任）8 .現(xiàn)場協(xié)調(diào)，對與該學(xué)生的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。（組長、副組長）9 .配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點(diǎn)醫(yī)院。（校醫(yī)）11 .校醫(yī)、班主任跟蹤隨訪學(xué)生情況。（校醫(yī)、班主任）12 .按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗

25、、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/L的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復(fù)正常使用。（后勤員）13 .一旦確診，立即上報(bào)薛埠鎮(zhèn)政府、區(qū)教育局等相關(guān)部門。（組長）14 .班主任做好該名學(xué)生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至學(xué)生康復(fù)。（班主任、校醫(yī)、組長等） 演練腳本四：食堂用餐學(xué)生突發(fā)異常（處置方法與演練腳本三相似）此演練加項(xiàng)：將食品留樣柜封存，備檢。 其他演練腳本：學(xué)生課間活動(dòng)、如廁、午檢、學(xué)生放學(xué)、放學(xué)后全面消毒等嚴(yán)格按照操作規(guī)程實(shí)施。 嘔吐發(fā)生后處置程序：1 .疏散。學(xué)生(學(xué)生)發(fā)生嘔吐后，當(dāng)班老師應(yīng)迅速組織其他學(xué)生(學(xué)生)有序離

26、開事發(fā)地點(diǎn)。2 .隔離。由老師將患病學(xué)生帶去隔離觀察室，并隨身攜帶嘔吐袋，以避免患病學(xué)生發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。校醫(yī)應(yīng)對其進(jìn)行隔離觀察，并通知家長帶其離校，處置病學(xué)生的同時(shí)，應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)(佩戴口罩、手套、防護(hù)服等)。3 .按以下程序?qū)I吐物進(jìn)行處理：(1)穿戴個(gè)人防護(hù)用品：處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性防護(hù)服、穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口罩在一次性隔離衣袖口外面。(2)消毒并覆蓋嘔吐物根據(jù)物品準(zhǔn)備情況，選擇以下任一方法：方法一：將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。方法二：將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。(

27、3)開窗通風(fēng)嘔吐物覆蓋后，立即打開門窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，迅速降低空氣中氣溶膠濃度。(4)移除消毒后的嘔吐物方法一：使用含氯固化消毒粉的，靜置5min使其凝固后，用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋，并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋。方法三：使用漂白粉消毒的，漂白粉至少靜置5min,然后用清潔吸附巾盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物收集袋。(5)消毒殘留污染物：用含有效氯2000mg/L消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面，然后丟入防滲漏廢棄物收集袋中。(6)消毒周圍地面：用浸有含有效氯2000mg/L消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周圍2米區(qū)域2遍，每遍消毒作用15min,保持

28、地面濕潤，待作用至規(guī)定時(shí)間后用清水去除殘留消毒劑。(7)消毒周圍物體表面：用含有效氯2000mg/L的消毒劑擦拭周圍物體表面并保持濕潤至少15分鐘，消毒結(jié)束后用清水去除殘留消毒劑。(8)消毒拖把和抹布：拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/L的消毒劑浸泡30min后，清水洗凈，晾曬。小學(xué)開學(xué)疫情防控演練方案腳本為進(jìn)一步提高新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力，做好新冠肺炎疫情防控工作，確保學(xué)校開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，確保師生的健康和安全，結(jié)合我校實(shí)際情況制定疫情防控應(yīng)急演練方案。一、人員分工及主要職責(zé)1、成立以校長為總指揮的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進(jìn)行決策。組長：xx副組長：x

29、x成員：各班主任2、小組下設(shè)演練評估組、疫情檢測組、宣傳維穩(wěn)組、隔離工作組、現(xiàn)場消毒組。（1）演練評估組組長：xx成員：所有教師主要職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度秩序，維護(hù)后勤保障效果評估等工作。根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間，班級或年級范圍等。綜合評估各環(huán)節(jié)工作提由改進(jìn)意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。（2）疫情監(jiān)測組組長：xx成員：每日值班老師及各班班主任主要職責(zé)：負(fù)責(zé)全校師生晨午檢教學(xué)過程中體溫檢測。疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者。對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。排查

30、隔離，密切接觸者由現(xiàn)疫情后，及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，并通知學(xué)生家長，按規(guī)定向上級教育部門疫情防控部門報(bào)告情況，協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。（3）隔離工作組組長：xx成員：各班班主任主要職責(zé)：疫情發(fā)生后，立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治。利用校園廣播通知各班學(xué)生立即停止室外活動(dòng)，回到班級，確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道，相互獨(dú)立，避免交叉感染。（4）宣傳維穩(wěn)組組長：xx成員：所有教師主要職責(zé)：普及疫情防控相關(guān)知識，負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后，引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒。對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌，不猜測，不傳謠，保持積極健康的心態(tài)（5）防疫消毒組：x

31、x主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對進(jìn)入校園的師生物品進(jìn)行消毒。負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，做好相關(guān)班級衛(wèi)生間，公共場所等消毒工作，并在學(xué)生離開隔離觀察時(shí)候，對留觀室進(jìn)行消毒，同時(shí)做好記錄。二、演練時(shí)間（1） 4月18日早上8：30所有教師到四樓辦公室集合并進(jìn)行簡單培訓(xùn)。（2） 4月18日上午9：00開學(xué)演練正式開始。三、演練內(nèi)容場景一:入校場景演練演練從模擬學(xué)生排隊(duì)等候進(jìn)入校園開始，由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和教師志愿者“扮演"的學(xué)生，入校時(shí)學(xué)生戴好口罩，手持健康卡，并保持1米左右間距，排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。在校門口由值班人員進(jìn)校體溫檢測和手部、身體等部位進(jìn)行消毒。消

32、毒后繼續(xù)按照學(xué)校上學(xué)路線進(jìn)入教學(xué)樓各班級復(fù)測。發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未戴口罩，保衛(wèi)人員引導(dǎo)學(xué)生按秩序在校門口領(lǐng)取應(yīng)急口罩，并組織其入列，按照順序進(jìn)行校門口體溫檢測。在測溫時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有體溫導(dǎo)常的同學(xué)，做好防護(hù)的應(yīng)急隔離組人員迅速引領(lǐng)學(xué)生到校門口最近的隔離區(qū)，禁止其他人員靠近，復(fù)檢后把學(xué)生帶入隔離室，同時(shí)防疫消毒組對于學(xué)校入口通道處及學(xué)生經(jīng)過的區(qū)域重新進(jìn)行全面消殺。值班人員立即聯(lián)系該學(xué)生班主任和家長，進(jìn)行后續(xù)觀察和處置。場景二:教室復(fù)檢演練演練學(xué)生戴好口罩進(jìn)入教室后，由班主任再次逐-對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，體溫全部正常，等候上課。疫情監(jiān)測組對體溫檢測和消毒做好記錄。當(dāng)檢測發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常，立即上報(bào)肖自立支書，

33、通知著防護(hù)服的隔離工作組人員馬上到達(dá)現(xiàn)場，陪同出現(xiàn)癥狀的學(xué)生至學(xué)校隔離室，其余學(xué)生進(jìn)入密切接觸者隔離室觀察，防疫消毒組對教室及周圍區(qū)域進(jìn)行全面消毒。同時(shí)，宣傳維穩(wěn)組配合班主任對于同學(xué)們進(jìn)行情緒安撫和疏導(dǎo)，保證學(xué)生面對異常情況時(shí)，能夠鎮(zhèn)靜應(yīng)對。每天對教室進(jìn)行至少5次通風(fēng)，放學(xué)后進(jìn)行一次徹底消毒，門把手、教學(xué)用品等隨時(shí)用酒精進(jìn)行擦拭。場景三:食堂領(lǐng)餐場景演練分批分時(shí)去食堂領(lǐng)取飯菜，一二年級12：00，三四年級12：10，五六年級12：20，領(lǐng)餐距離為1米到1.5米之間。班級就餐時(shí)每次只能一人去打飯。吃飯時(shí)不允許面對面交談，吃完飯后立即帶上口罩，最大限度減少聚集就餐的風(fēng)險(xiǎn)。食堂人員工作中減少語言交流

34、，與服務(wù)對象保持一米以上距離。場景四：放學(xué)場景演練放學(xué)后所有學(xué)生按錯(cuò)時(shí)放學(xué)要求，一二年級2：05放學(xué)，三六年級3：00放學(xué)，放學(xué)時(shí)，按一路縱隊(duì)行走，間距為1米，所有人員必須帶好口罩，必須快速有序離開教室，依次順延。四、異常情況的處置流程1、報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，值班老師或班主任立即向?qū)W校疫情防護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行報(bào)告，然后疫情領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的各個(gè)分組分工開展工作。2、隔離。迅速將患病學(xué)生帶到隔離室觀察，穩(wěn)定學(xué)生情緒后再次測量體溫，并對疫情學(xué)生進(jìn)行初步救治，患病學(xué)生所在班級其他學(xué)生停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng)，轉(zhuǎn)移到備用教室，現(xiàn)場消毒小組對該班教室進(jìn)行消毒。3、送醫(yī)。立即通知學(xué)生家長，撥打當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，將其送往

35、定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。4、排查。排查發(fā)熱學(xué)生的活動(dòng)軌跡，上學(xué)所乘交通工具、入校晨午測或就餐過程周圍人員，同時(shí)，對患病學(xué)生所在班級老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測量。5、上報(bào)。如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例，及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)中心學(xué)校、縣教育局和疾控中心。6、消毒。立即對隔離觀察區(qū)疫情學(xué)生活動(dòng)區(qū)域，進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。7、評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間，班級或年級范圍，并將意見報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。8、善后。加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不

36、主觀臆測，夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)，積極做好患病學(xué)生的家訪工作，每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察，做好心理疏導(dǎo)，對所在班級其他學(xué)生也要做好跟蹤，提高日常體溫檢測頻次。9、反思及改進(jìn)，演練結(jié)束后，把好總結(jié)關(guān)，對演練情況進(jìn)行全面梳理，查漏補(bǔ)缺，針對不足收集教職工提出的意見建議，進(jìn)一步完善流程，細(xì)化措施，力爭人員到位，物質(zhì)到位，措施到位，落實(shí)到位突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度為更好地預(yù)防突發(fā)公共事件在校園內(nèi)擴(kuò)散，影響學(xué)生身體健康，實(shí)行突發(fā)公共事件報(bào)告制度。根據(jù)上級有關(guān)要求，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本報(bào)告制度：一、各種傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。二、班主任是

37、本班學(xué)生傳染病報(bào)告和登記的第一責(zé)任人。如在晨檢中發(fā)現(xiàn)異常情況就應(yīng)作好登記，并及時(shí)上報(bào)。三、上報(bào)時(shí)間要及時(shí)，不能拖延上報(bào)時(shí)間。四、在學(xué)生中發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病時(shí)，除及時(shí)向上級有關(guān)部門上報(bào)外，要積極與家長取得聯(lián)系。同時(shí)與上級傳染病防治中心聯(lián)系對學(xué)生進(jìn)行醫(yī)治。五、學(xué)校發(fā)生突發(fā)性事件，應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)向上級有關(guān)部門報(bào)告。六、書面上報(bào)學(xué)校突發(fā)公共事件，應(yīng)發(fā)映事故全過程（事故起因、人數(shù)、病情、涉及范圍等），并經(jīng)學(xué)校責(zé)任人簽名（或?qū)W校蓋章）。學(xué)校疫情防控安全返校指南一、乘坐公共交通工具具有注意哪些事項(xiàng)出行前，若無可疑癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉等癥狀，可正常出行。如出現(xiàn)可疑癥

38、狀，建議居家休息和就地就醫(yī)。保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。全程佩戴口罩，可佩戴一次性使用醫(yī)用口罩。保持手衛(wèi)生，乘車時(shí)推薦戴手套。在車站、機(jī)場、碼頭等要主動(dòng)配合體溫檢測，盡量減少在車站滯留時(shí)間。旅途中發(fā)現(xiàn)可疑癥狀人員要遠(yuǎn)離并及時(shí)報(bào)告。如旅途中出現(xiàn)可疑癥狀，要盡量避免接觸其他人員，并視病情隨時(shí)就醫(yī)。妥善保留旅行票據(jù)信息，以備查詢。二、乘坐公交車、地鐵，該如何做好個(gè)人防護(hù)乘坐公交車、地鐵出行，必須全程正確佩戴口罩，可選擇一次性使用醫(yī)用口罩。座位、扶手、車門、扶桿等公共用品，一旦被病毒污染，可發(fā)生傳播。手觸摸這些地方后，不要直接接觸口、眼、鼻，避免接觸傳播?；丶液?，要立即洗手，保持手部衛(wèi)生。三、乘坐火車，該如何做

39、好個(gè)人防護(hù)乘坐火車出行，要主動(dòng)配合工作人員做好體溫檢測。車廂屬于密閉空間，人與人之間注意保持適當(dāng)距離。必須正確佩戴口罩，可選擇一次性使用醫(yī)用口罩。座位扶手、靠背、廁所門及把手等，均屬于公共空間，用手觸摸后不要直接接觸口、眼、鼻，避免接觸傳播?；丶液?，要立即洗手。四、乘坐飛機(jī)，該如何做好個(gè)人防護(hù)乘飛機(jī)出行，配合機(jī)場工作人員做好體溫檢測。全程佩戴口罩，可選擇一次性使用醫(yī)用口罩。用手觸摸安全帶、座位扶手、靠背、廁所門及把手等后，不要直接接觸口、眼、鼻，避免接觸傳播?；丶液?，要立即洗手。五、騎自行車出行，該如何做好個(gè)人防護(hù)倡導(dǎo)騎自行車出行，要與其他行人保持適當(dāng)距離，在疫情高發(fā)地區(qū)可考慮佩戴口罩，并注意

40、及時(shí)洗手，確保手部衛(wèi)生。六、乘坐私家車，該如何做好個(gè)人防護(hù)在疫情流行期間，乘坐私家車出行，可適當(dāng)增加開窗通風(fēng)次數(shù)。如果多人乘坐，建議佩戴口罩。保持良好手衛(wèi)生習(xí)慣，避免直接用手觸碰口、眼、鼻，到達(dá)目的地后及時(shí)洗手。定期對門把手、車鑰匙、方向盤等手接觸頻繁的部位使用75%酒精擦拭。如果乘坐人員中發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例，可在專業(yè)人員指導(dǎo)下對車內(nèi)部物體表面和車外門把手等進(jìn)行消毒?？捎?000mg/L的含氯消毒液或500mg/L的二氧化氯消毒劑擦拭或噴灑消毒，消毒作用時(shí)間不少于30分鐘，然后常規(guī)清洗即可。學(xué)校師生晨午檢制度根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作條例、傳染病防治法及教育部、衛(wèi)生部對中小學(xué)生“因病缺課監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)直報(bào)”工

41、作的要求，依照上級文件精神，為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況并及時(shí)處理，防止傳染病的發(fā)生，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定學(xué)校晨午檢制度。一、晨午檢人員：班主任、政教處及每日值班領(lǐng)導(dǎo)。二、晨午檢報(bào)告、操作細(xì)則：1、實(shí)行責(zé)任追究制度，并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生工作。2、常規(guī)晨檢由班主任統(tǒng)計(jì)并報(bào)告，班主任每天早晨9：00前、下午15:00前（重大情況第一時(shí)間直報(bào)校長）上報(bào)校長，按照“突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案”應(yīng)急處理。3、班主任、因事外出時(shí)晨檢相應(yīng)工作提前委托跟班老師負(fù)責(zé)，跟班老師不在由政教處安排。4、師生發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，通知其班主任老師，有發(fā)熱癥狀（37

42、.5度以上），馬上通知其家長送醫(yī)院就診。5、學(xué)生發(fā)熱必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病愈證明回班級上課。6、晨檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過一看：仔細(xì)觀察學(xué)生的面色（紅潤，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差），發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時(shí)，要及時(shí)采取相應(yīng)的措施，必要時(shí)班主任通知家長帶學(xué)生到附近的醫(yī)院就診，隨時(shí)和學(xué)校保持聯(lián)系；二聽：聽患病學(xué)生、其家長和同學(xué)的闡述；三問：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況，家中有無成員發(fā)熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課，并上報(bào)；四聯(lián)系：對沒有到?；蛘哌M(jìn)教室上課的學(xué)生，班主任要打電話或者到寢室了解情況

43、并登記。7、每日晨、午檢情況要做好記載，班主任早讀時(shí)間要檢查本班人數(shù)及學(xué)生身體情況，特別對異常情況更要做好詳細(xì)的記錄，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話，異常情況等。8、嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報(bào)告和零報(bào)告制度。實(shí)行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪，及時(shí)了解其診治情況。居家隔離病人做到“三不”即不上班、不上課、不外出。9、做好各年級的常規(guī)晨、午檢及特殊癥狀、因病缺課教師報(bào)告工作。10、每天統(tǒng)計(jì)學(xué)?；疾W(xué)生人數(shù)及情況，認(rèn)真貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例、傳染病防治法，加強(qiáng)疫情報(bào)告，建立健全疫情報(bào)告程序，確保有疫情立即報(bào)告。同時(shí)要及時(shí)通知后勤做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時(shí)對疫源

44、地進(jìn)行消毒處理。11、本制度自發(fā)布起實(shí)施，做到經(jīng)常、安全，確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序因病缺勤登記跟蹤制度為有效防止傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生，根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法,特制定我校師生因病缺勤登記跟蹤制度。一、學(xué)校各部門要對本部門人員進(jìn)行清查，輔導(dǎo)員每天要對所帶班級的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行清查，了解學(xué)生出勤、健康狀況。二、發(fā)現(xiàn)師生有傳染病早期癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、胸悶、乏力、腹瀉、嘔吐等疑似病人時(shí)，應(yīng)第一時(shí)間向?qū)W校疫情監(jiān)測組報(bào)告。三、學(xué)校醫(yī)務(wù)室要第一時(shí)間進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。四、各輔導(dǎo)員、各任課老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注班級學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和

45、可能的病因，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校學(xué)生疫情監(jiān)測組，以便及時(shí)追查。五、學(xué)校學(xué)生疫情監(jiān)測組每天應(yīng)對因病缺課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并按要求上報(bào)有關(guān)部門。學(xué)校突然出現(xiàn)大量學(xué)生不明原因缺課時(shí)，要及時(shí)上報(bào)區(qū)市相關(guān)部門。六、對于已經(jīng)排除傳染病情況的因病缺勤師生，各部門、各輔導(dǎo)員要每天與其聯(lián)系，密切關(guān)注其健康狀況，師生痊愈后，需憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明方可返校中（?。W(xué)就餐錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰用餐制度為加強(qiáng)學(xué)校食堂疫情期間用餐管理，降低交又傳染的風(fēng)險(xiǎn)，強(qiáng)化對食堂就餐環(huán)境和服務(wù)水平的管理，特制定本制度。一、食堂供餐實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰制度，對用餐時(shí)間進(jìn)行調(diào)控，延長供餐時(shí)間，實(shí)行分發(fā)制。學(xué)生就餐時(shí)間：午餐：11：30-12：3011:30-12:00一、二

46、、三年級19個(gè)班級；12:00-12：30四五六17個(gè)班級教職工就餐時(shí)間：早餐：7:15-8:007:15-7:35在校值班人員；7：35-8：00以到校時(shí)間先后分散就餐。午餐：11:30-12:3011:30-12:00一二三年級教師；12:00-12:30四五六年級教師及其他人員。二、疫情期間，嚴(yán)格執(zhí)行錯(cuò)峰就餐制度，后勤管理人員負(fù)責(zé)對師生用餐時(shí)間的監(jiān)督管理。三、要加強(qiáng)對食堂監(jiān)管，確保按時(shí)按點(diǎn)足量供餐，保證飯萊質(zhì)量。四、食堂供餐時(shí)，原公共區(qū)域使用物品和個(gè)人自助添盛主食餐具全部取消。五、就餐人員按照指定時(shí)間到餐廳吃飯并配合食堂人員進(jìn)行就餐前體溫檢測，檢測后按照防疫間隔1.5米距離要求列隊(duì)打飯。

47、六、就餐人員按順序分散就坐用餐，面朝相同方向就坐，坐下吃飯的最后一刻才可摘掉口罩，其余時(shí)間務(wù)必佩戴口罩。就餐時(shí)2人一張桌子，禁止2人以上同行和聚堆嘮嗑。七、有發(fā)熱、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的就餐者不得進(jìn)入食堂，可委托食堂或他人送餐。八、食堂供餐、用餐區(qū)域，實(shí)施每餐后定時(shí)消毒；師生文明用餐，做到不剩飯、不剩菜。就餐后，嚴(yán)格執(zhí)行餐廚垃圾分類管理，避免餐廚垃圾污染環(huán)境及傳播疾病。九、對于錯(cuò)峰就餐制度執(zhí)行不力的部門及人員，學(xué)校將追究主要管理人員或個(gè)人的責(zé)任。中小學(xué)生體質(zhì)健康管理制度1. 開齊開足體育課。各中小學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)國家和上海市體育與健康課程要求，自2021學(xué)年秋季學(xué)期開始，小學(xué)階段學(xué)校確保每

48、天1節(jié)體育課，鼓勵(lì)初中、高中逐步增加課時(shí)，保證充足的體育活課時(shí)間，不得以任何理由擠占體育課和校園體育活動(dòng)。2. 保證體育活動(dòng)時(shí)間。全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，中小學(xué)校每天應(yīng)統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng)，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長等方面的要求，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。學(xué)校要對體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)鍛煉資源,及時(shí)和家長保持溝通。3. 提高體育教學(xué)質(zhì)量。各中小學(xué)校要聚焦“教會、勤練、常賽”，完善“健康知識+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”學(xué)校體

49、育教學(xué)模式,讓學(xué)生逐步掌握2-3項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。要積極創(chuàng)建青少年體育社團(tuán)、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)及俱樂部，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加訓(xùn)練。要組織開展“全員運(yùn)動(dòng)會”“全員體育競賽”等活動(dòng)，構(gòu)建完善的“校內(nèi)競賽一校級聯(lián)賽一選拔性競賽”體育競賽體系。教師應(yīng)參與體育教研部門定期進(jìn)行的集中備課和集體研學(xué)，教師指導(dǎo)要貫穿體育課全程。4. 實(shí)施體育素養(yǎng)評價(jià)。各學(xué)校要結(jié)合體育課安排，按照體育綜合評價(jià)試卷各學(xué)段版，做好體育意識與體育知識相關(guān)測評工作，定期上報(bào)學(xué)生日常體育學(xué)習(xí)成績，按時(shí)完成國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014年修訂）測試工作（相關(guān)結(jié)果經(jīng)系統(tǒng)直接導(dǎo)入體育素養(yǎng)大數(shù)據(jù)平臺），配合做好學(xué)生體育競賽活動(dòng)參與情況的分級上報(bào)

50、工作。5. 做好運(yùn)動(dòng)技能等級測試。各學(xué)校要結(jié)合教育教學(xué)安排開展學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能等級測試，注重與國家學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測有機(jī)整合，減少重復(fù)測試。6. 健全家校溝通機(jī)制。學(xué)校要及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。中小學(xué)傳染病預(yù)防控制健康教育制度為普及傳染病防控相關(guān)知識,深入開展健康教育工作，幫助師生掌握防控傳染病的方法，提高自我防范能力，依據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例和中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要，制定本制度。一、高度重視學(xué)生健康工作。把學(xué)生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程，形成“校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、師生員工一齊抓”的良好氛圍，落實(shí)學(xué)

51、校傳染病防控宣傳教育工作。二、規(guī)范開展學(xué)生健康教育。學(xué)校開設(shè)健康教育課并納入教學(xué)計(jì)劃，每學(xué)期不少于六課時(shí)。要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況，將流行病、傳染病預(yù)防知識納入授課計(jì)劃。設(shè)立專兼職授課老師，并有備課筆記或活動(dòng)記錄。三、拓展學(xué)校健康教育路徑。學(xué)校要充分利用黑板報(bào)、講座、廣播、視頻、微電影、班（團(tuán)）隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式、校班會、校園電子屏幕、校園網(wǎng)、微信公眾號等途徑開展豐富多樣的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生了解流行病、傳染病的有關(guān)知識，增強(qiáng)防控意識，掌握基本的衛(wèi)生防控知識和防護(hù)技能。四、做好校園通風(fēng)消毒工作。按照衛(wèi)生清潔消毒指引（簡稱）要求，落實(shí)學(xué)校日常通風(fēng)消毒工作，傳染病發(fā)生期間要遵照屬地疾控機(jī)構(gòu)的要求做好

52、消毒工作。五、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防控制措施。對患有傳染病的學(xué)生，應(yīng)根據(jù)醫(yī)囑采取相應(yīng)的隔離治療措施，在治愈前不得到校上課。患有傳染病的教職員工和病原攜帶者，在治愈前不得承擔(dān)教學(xué)工作。六、做好心理健康教育工作。尊重學(xué)生身心成長規(guī)律，關(guān)注青春期教育，做好傳染病發(fā)生期間的心理疏導(dǎo)工作。七、養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。采取合理有效措施，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，糾正不良飲食習(xí)慣，謹(jǐn)防病從口入。八、落實(shí)疫情信息報(bào)告制度。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，要按傳染病防治法要求逐級負(fù)責(zé)、逐級報(bào)告，及時(shí)上報(bào)教育主管部門和屬地疾控機(jī)構(gòu)。如知情不報(bào)或隱瞞事情真相，將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理學(xué)校疫情防控通風(fēng)、消毒制度學(xué)校疫情防控通風(fēng)、消毒制度

53、為進(jìn)一步做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，更好地保障廣大師生的生命安全和身體健康，制定本制度。一、加強(qiáng)通風(fēng)換氣各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所（如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng)，也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。各部門負(fù)責(zé)本部門涉及場所的通風(fēng)安排和監(jiān)督工作。二、加強(qiáng)物體表面清潔消毒保持教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場所、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標(biāo)、水龍

54、頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。各部門負(fù)責(zé)本部門涉及場所的清潔消毒工作。三、加強(qiáng)重點(diǎn)場所地面清潔消毒應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校食堂、浴室及宿舍地面的清潔，定期消毒并記錄?？墒褂糜行?00mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。后勤處負(fù)責(zé)督促物業(yè)等相關(guān)服務(wù)單位有效落實(shí)。四、加強(qiáng)餐（飲）具的清潔消毒餐（飲）具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，建議學(xué)生自帶餐具。餐（飲）具去殘?jiān)?、清洗后，煮沸或流通蒸汽消?5分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑

55、沖凈。后勤處負(fù)責(zé)督促餐飲服務(wù)單位有效落實(shí)。五、加強(qiáng)垃圾分類管理及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。后勤處負(fù)責(zé)督促物業(yè)等相關(guān)服務(wù)單位有效落實(shí)。六、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。食堂工作人員還應(yīng)穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒?？芍蠓邢?0分鐘，或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，還應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)。保衛(wèi)處和后勤處負(fù)責(zé)督促相關(guān)服務(wù)單位有效落實(shí)。疫情期間學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度為加強(qiáng)學(xué)校在疫情防控期間的環(huán)境衛(wèi)生檢查工作，提高師生防病防疫意識，保障師生身體健康，防止傳染病疫情在校園內(nèi)暴發(fā)，特制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。一、學(xué)生處負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生檢查工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。后勤與保衛(wèi)處負(fù)責(zé)物資準(zhǔn)備與垃圾回收。學(xué)校醫(yī)務(wù)室室負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。班主任老師為班級負(fù)責(zé)人，年級組長為年級負(fù)責(zé)人。二、廢棄口罩管理與檢查。師生廢棄的口罩應(yīng)投放到定點(diǎn)收集垃圾桶中，不得隨意丟棄，不得丟棄在班級、辦公室等其余的垃圾桶中。定點(diǎn)收集廢棄口罩的垃圾桶由后勤與保衛(wèi)處安排專人放置和回收，學(xué)校醫(yī)務(wù)室提供技術(shù)指導(dǎo)。年級學(xué)生干部于大課