四年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全（三）

1、.四年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全三41.水果店有梨48筐,比蘋(píng)果筐數(shù)的3倍還多12筐,求蘋(píng)果有幾筐?42.買(mǎi)8只足球和12只排球共用去1128元,足球每只78元,求每只排球的價(jià)錢(qián)?43.用一批紙釘練習(xí)本,每本30頁(yè),可裝釘2019本,假如每本50頁(yè),可裝釘練習(xí)本幾本?44. 25千克黃豆可制豆腐100千克, 照這樣計(jì)算, 用175千克黃豆, 可制多少千克豆腐?45. 25千克黃豆可制豆腐100千克, 照這樣計(jì)算, 制700千克豆腐,需要用多少千克黃豆?46.哥哥有練習(xí)本27本,給弟弟8本后兩人的練習(xí)本的本數(shù)就一樣多,弟弟原有練習(xí)本幾本?47.某校辦工廠去年原方案平均每月消費(fèi)文具盒3190個(gè),實(shí)際消費(fèi)11

2、個(gè)月就完成了全年的方案任務(wù)。實(shí)際比原方案平均每月多消費(fèi)多少個(gè)文具盒?48.一根鐵絲可圍成一個(gè)邊長(zhǎng)為12厘米的正方形，如今把鐵絲拉直，改圍一個(gè)長(zhǎng)是14厘米的長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是多少厘米?49.有7筐蘋(píng)果,假如每筐里取出20千克,那么7筐里剩下的蘋(píng)果正好等于105千克,問(wèn)原來(lái)每箱蘋(píng)果多少千克?50.有7筐蘋(píng)果,假如每筐里取出20千克,那么7筐里剩下的蘋(píng)果正好等于5筐的重量,問(wèn)原來(lái)每箱蘋(píng)果多少千克?51.一條山路，小強(qiáng)從山下到山頂走50分鐘后離山頂還有400米，從山頂?shù)缴较轮恍枳?0分鐘就可到達(dá)，下山 時(shí)每分鐘走85米，上山時(shí)每分鐘走多少米?52.體育用品廠消費(fèi)足球7150個(gè)，正好是消費(fèi)籃球數(shù)量

3、的25倍，消費(fèi)的籃球比足球少多少個(gè)?53.甲乙兩城相距240千米，客車(chē)從甲城到乙城要行4小時(shí)，貨車(chē)從乙城到甲城要行5小時(shí)，客車(chē)每小時(shí)比貨車(chē)多行多少千米?54.汽車(chē)運(yùn)化肥，上午運(yùn)4次，平均次每運(yùn)350袋;下午運(yùn)5次，平均每次運(yùn)300袋，這天一共運(yùn)化肥多少袋?55.養(yǎng)兔場(chǎng)賣(mài)兔128只，是剩下只數(shù)的32倍，原來(lái)有兔多少只?56.四年級(jí)4個(gè)班同學(xué)做好事752件，平均每個(gè)班做好事的件數(shù)是三年級(jí)的2倍。三年級(jí)同學(xué)做好事多少件?57.小剛有郵票114張，爸爸又給他68張，他把這些郵票插入一本14頁(yè)的集郵冊(cè)中。平均每頁(yè)插多少?gòu)?58.工程隊(duì)修一條公路，原方案每天修路300米，25天完成，如今要提早到15天完成

4、。每天應(yīng)修多少米、59.百貨商場(chǎng)第一天運(yùn)來(lái)8車(chē)服裝，每車(chē)36箱，第二天又運(yùn)來(lái)8車(chē)，每車(chē)42箱，兩天一共運(yùn)來(lái)多少箱?課本、報(bào)刊雜志中的成語(yǔ)、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫(xiě)作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒(méi)有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問(wèn)題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語(yǔ)、一那么名言警句即可。可以寫(xiě)在后黑板的“積累專(zhuān)欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫(xiě),老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語(yǔ)、300多那么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語(yǔ)典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會(huì)出

5、口成章,寫(xiě)作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取出來(lái),使文章增色添輝。老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽(tīng)，在反復(fù)傾聽(tīng)中體驗(yàn)、品味。60.一個(gè)計(jì)算器24元，李老師要買(mǎi)4個(gè)。他帶了100元，錢(qián)夠嗎?要練說(shuō)，先練膽。說(shuō)話膽小是幼兒語(yǔ)言開(kāi)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說(shuō)話時(shí)顯得害怕：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽(tīng)；有的低頭不語(yǔ)，扯衣服，扭身子?？傊f(shuō)話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語(yǔ)言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí)，我總是笑臉相迎，聲音親切，動(dòng)作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動(dòng)的、無(wú)拘無(wú)束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說(shuō)話的習(xí)慣?；蛟谡n堂教學(xué)中，改變過(guò)去老師講學(xué)生聽(tīng)的傳統(tǒng)的教學(xué)形式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說(shuō)話的時(shí)機(jī)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)說(shuō)話敢說(shuō)話的興趣，對(duì)一些說(shuō)話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽(tīng)，熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說(shuō)完、說(shuō)好，增強(qiáng)其說(shuō)話的勇氣和把話說(shuō)好的信心。三是要提明確的說(shuō)話要求，在說(shuō)話訓(xùn)練中不斷進(jìn)步，我要求每個(gè)幼兒在