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文檔簡介

1、xx學(xué)校崗位設(shè)置量化考評細則為進一步深化學(xué)校內(nèi)部人事體制改革,根據(jù)上級文件精神,為做好我校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置管理工作,建立重實績、重貢獻的激勵競爭機制,充分調(diào)動專業(yè)技術(shù)人員的積極性、創(chuàng)造性,促進學(xué)校又好又快發(fā)展,特制定本細則。考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)分值自評分考評分硬性條件20分(1)工齡:參加工作一年記0.5分,記滿為止。6(2)履職年限:現(xiàn)職稱履職一年記0.5分,記滿為止。5(3)現(xiàn)履職期間的考核情況:優(yōu)秀一次記1分,合格一次記05分,記滿為止。5(4)學(xué)歷:中專以下的記3分,大專記3.5分,本科記4分。(研究生5分)4師德師風(fēng)10分(1)教書育人,為人帥表。中心學(xué)校制定的“四要”“八禁”四個提倡”

2、“十個反對”執(zhí)行得好,沒有體罰和變相體罰學(xué)生的情況。1.5(2)熱愛教育事業(yè),工作晚枕業(yè)業(yè),任勞任怨,努力參與教育改革,積極參加課賽,不斷提升自己。1.5(3)積極完成學(xué)校安排的工作任務(wù)。責(zé)任心強、事業(yè)心強、進取心強。2(4)遵守校紀(jì)校規(guī),不參與賭博、酗酒、鬧事等。1.5(5)任期間沒有受過法律、黨紀(jì)、政紀(jì)等處分。1.5(6)熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,團結(jié)同事,有集體榮譽感,團隊合作精神加強。2工作紀(jì)律10分(1)全勤記10分;(2)病假問題:住院教齡20年以上、1519年、15年以下一學(xué)期分別超過15天、12 天、10天者,每天扣0.2分;門診:教齡在20年以上、1519年、15年以下一學(xué)期分別超

3、過10天、8天、6天者,集天扣0.2分。直到扣完為止。事假問題(除國家及學(xué)校規(guī)定的特殊假期外)每天扣0.4發(fā)分,直到扣完為止。工作量工作能力20分(2)參照上級規(guī)定并按我中心學(xué)校的實際(即:平均課時量)超過記9分,達到記8分,未達到記7分。93)近三年內(nèi)(2006年3月起),因?qū)W校工作需要,承擔(dān)學(xué)校管理工作,校級干部每年記2.7分;中層干部每年記2分;寄宿制收米、收柴工作每年記1.5分。(2)近3年內(nèi),因?qū)W校工作需要,承擔(dān)班主任工作且班級管理成效顯。每年記1分。3教育教學(xué)實績40分近三年期末考試成績,在中心學(xué)校同年級同學(xué)科當(dāng)中,每年第一名記10分,第二名記8分,第三名6分,第三名以后及??朴?

4、分。校級干部承擔(dān)??平虒W(xué)記8分;專職英語學(xué)科教學(xué)記8分;中層干部只承擔(dān)專科教學(xué)記6分。若承擔(dān)兩個主科的教師選擇最好的科目參與考評;若承擔(dān)一個主科兼??频慕處煟ò嫘<?、中層干部)必須以主科成績參與考評;若承擔(dān)語文(或者數(shù)學(xué))并兼英語學(xué)科的教師,自己選擇其中一個學(xué)科參與考評(1)2006上、下學(xué)期同年級同學(xué)科成績之和,第一名記10分,第二名記8分,第三名6分,第三名以后??朴?分。校10級干部承擔(dān)專科教學(xué)記8分;專職英語學(xué)科教學(xué)記8分;中層干部只承擔(dān)專學(xué)科教學(xué)記6分。(2)2007上、下學(xué)期同年級同學(xué)科成績之和,第一名記10分,第二名記8分,第三名6分,第三名以后??朴?分。校級干部承擔(dān)??平?/p>

5、學(xué)記8分;專職英語學(xué)科教學(xué)記8分;中層干部只承擔(dān)專學(xué)科教學(xué)記6分。10(3)2008上學(xué)期同年級同學(xué)科成績,第一名記10分,第二名記8分,第三名6分,第三名以后??朴?分。校級干部承擔(dān)專科教學(xué)記8分;專職英語學(xué)科教學(xué)記8分;中層干部只承擔(dān)專學(xué)科教學(xué)記6分。10(4)參加工作以來,獲獎情況。省級一次記10分;市級一次記7分;區(qū)級一次記5分;鄉(xiāng)級一次記3分;校級一次記2分;記到滿分為止。(提供復(fù)印件為憑);10附加(1)50歲以上(含50歲)的教師,近3年仍能承擔(dān)語文(或者數(shù)學(xué))主科教學(xué)任務(wù)(以每學(xué)年年初課程安排為準(zhǔn)),每學(xué)年每個主科記0.6分。且教學(xué)質(zhì)量明顯記0.444分。(2)骨干教師、學(xué)科帶頭人記4分。合計備注1、若考評結(jié)果相等時,可參考“承擔(dān)語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科”;“承擔(dān)語文(或

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