畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_撰寫人：_日 期：_畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇1一、實(shí)習(xí)目的和要求通過8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作，將所學(xué)的學(xué)前教育基本理論、方法和技能綜合地運(yùn)用于保教實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立從事保教工作的能力。要求通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想以及對幼兒、對專業(yè)的情感，提高學(xué)生從事學(xué)前教育工作的綜合素質(zhì)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容：1、全面見習(xí)幼兒園保教工作，熟悉幼兒園與班級基本情況，了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)，并了解與收集有關(guān)幼兒園保教工作的資料。2、學(xué)習(xí)制定

2、幼兒園保教計(jì)劃，并予以實(shí)施。3、全面實(shí)習(xí)保教工作，做到“四獨(dú)立”：即獨(dú)立設(shè)計(jì)保教方案、獨(dú)立制作教玩具、獨(dú)立指導(dǎo)開展一日活動以及獨(dú)立進(jìn)行評析。4、了解家長的育兒觀念，并學(xué)習(xí)參與家園聯(lián)系工作。5、參與組織幼兒園的慶?！爸星铩?、“國慶”、“重陽”等節(jié)日活動。6、完成實(shí)習(xí)作業(yè)。(二)時(shí)間安排：(各幼兒園根據(jù)自己的園所特點(diǎn)可做適當(dāng)調(diào)整。)1、起始階段：第1周(9.79.11)(1)了解幼兒園及班級保教計(jì)劃，全面了解保育和教育工作;(2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點(diǎn)，協(xié)助老師做活動觀察記錄或個(gè)案觀察記錄。要求在周末能點(diǎn)出本班所有幼兒的名字。(3)參與幼兒園和班級的節(jié)日活動的準(zhǔn)備工作。(4)在了解保教計(jì)劃

3、基礎(chǔ)上，協(xié)助指導(dǎo)老師做環(huán)境布置和相關(guān)保育、教育活動。2、初步全面實(shí)習(xí)階段：第2、3周(9.149.25)(1)在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)組織保教活動，每人嘗試獨(dú)立帶教一次區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，獨(dú)立準(zhǔn)備相關(guān)教玩具。(2)參與聽課和評課;觀摩并旁聽一次園所教研活動。(3)繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點(diǎn)，并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作;(4)參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶?；顒?。3、全面實(shí)習(xí)過渡階段：第4、5周(9.2810.9，國慶假8天)(1)參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶?；顒?(2)在老師指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)并獨(dú)立帶教區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具;(3)獨(dú)立做活動記錄和個(gè)案觀察記

4、錄，并參與活動評析;(4)了解并參與在具體活動中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。4、深入全面實(shí)習(xí)階段：第6、7周(10.1210.23)(1)在老師指導(dǎo)下，由每日獨(dú)立設(shè)計(jì)并帶教一個(gè)班級活動環(huán)節(jié)，逐步跟進(jìn)到設(shè)計(jì)并帶教半日活動，并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具;(2)參與觀摩和教研活動，并參與評析;(3)根據(jù)觀察記錄，能獨(dú)立進(jìn)行一次家園聯(lián)系或溝通;(4)深入了解園所特色，了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)。(5)根據(jù)幼兒園需要，設(shè)計(jì)并參與“重陽節(jié)”活動的準(zhǔn)備工作。5、實(shí)習(xí)總結(jié)階段：第8周(10.2610.30)(1)根據(jù)幼兒園需要，設(shè)計(jì)并參與組織“重陽節(jié)”相關(guān)活動。(2)在幼兒園老師指

5、導(dǎo)下，制定一份班級一日活動計(jì)劃;參與一日活動計(jì)劃的實(shí)施全程，并做一日活動設(shè)計(jì)的反思。(3)完成實(shí)習(xí)作業(yè)，進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，召開評議會、告別會。(4)結(jié)清帳目，歸還物品，于周五下午離園。三、實(shí)習(xí)方法與指導(dǎo)本次8周教育實(shí)習(xí)，以實(shí)習(xí)生的主動學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐為紐帶，聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導(dǎo)資源。學(xué)生、園方和系里關(guān)于實(shí)習(xí)方法和指導(dǎo)工作具體如下：1、實(shí)習(xí)生：(1)8周連續(xù)進(jìn)園全面實(shí)習(xí)，每園確定一名實(shí)習(xí)組長，2名實(shí)習(xí)生進(jìn)一個(gè)班級，跟隨園方指導(dǎo)老師學(xué)習(xí);(2)每人至少每周一次上學(xué)前教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺上交流相關(guān)實(shí)習(xí)進(jìn)度情況，教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺地址：(3)在實(shí)習(xí)期間，每周主動和指導(dǎo)老師溝通，特別是在自己有帶教活動的前一周，

6、聯(lián)系系里指導(dǎo)老師和園方指導(dǎo)老師，使自己的帶教活動能受到雙邊指導(dǎo)。2、幼兒園：(1)幼兒園在了解整體實(shí)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己園所情況，為實(shí)習(xí)生安排資深幼兒教師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，有計(jì)劃、有步驟地為實(shí)習(xí)生提供實(shí)習(xí)指導(dǎo)，為實(shí)習(xí)生安排持續(xù)性深入跟班實(shí)習(xí)，或者各年級體驗(yàn)性實(shí)習(xí)，也可以兩者兼顧;(2)園方指導(dǎo)老師在指導(dǎo)實(shí)習(xí)生時(shí)，盡量做到具體示范，具體講解，具體觀察，具體評析，將宏觀計(jì)劃和具體操作的關(guān)系結(jié)合起來指導(dǎo)實(shí)習(xí)生，讓學(xué)生對班級工作不僅“知其然”，更“知其所以然”。3、學(xué)前系：(1)系里搭建并管理教育實(shí)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺，隨時(shí)了解并跟進(jìn)指導(dǎo)實(shí)習(xí)進(jìn)度，做好學(xué)生、園方和校方的三方溝通工作。教育實(shí)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流

7、平臺地址是：.(2)系里實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師主要督促實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)態(tài)度，并隨時(shí)為學(xué)生答疑解惑;下園之前事先和園方、實(shí)習(xí)生做好溝通，實(shí)現(xiàn)下園時(shí)三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導(dǎo)。 畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇2一、實(shí)習(xí)目的通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)感性認(rèn)識，鞏固所學(xué)知識，為進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備，培養(yǎng)學(xué)生分析解決實(shí)際問題的能力，09級工程監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排。為盡早走向社會、適應(yīng)工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、時(shí)間安排畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年2月13日4月6日（共8周），前一學(xué)期末進(jìn)行實(shí)習(xí)動員內(nèi)容，發(fā)放實(shí)習(xí)報(bào)告、安全帽及進(jìn)行實(shí)習(xí)分組、安全教育等；實(shí)習(xí)結(jié)束后以小組為單位清點(diǎn)安全帽并上交教研室，以班級為單位交實(shí)習(xí)報(bào)告，工作計(jì)

8、劃09級工程監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排。三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)施工單位、監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)公司、中介咨詢單位等。四、帶隊(duì)教師范秀蘭王子敬劉軍董萍李永權(quán)李寶龍五、實(shí)習(xí)要求1、對穿戴做嚴(yán)格要求，注重人身安全。2、遵守施工現(xiàn)場、市內(nèi)外企事業(yè)單位的規(guī)章制度，服從崗位安排。3、對圖紙、技術(shù)交底資料熟悉后，應(yīng)整理放回原處。4、應(yīng)隨身攜帶記錄筆記，記錄疑難問題及施工技術(shù)人員現(xiàn)場講解內(nèi)容。 畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇3為確保本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的順利開展，提高學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的質(zhì)量，特制定本計(jì)劃。一、總體時(shí)間安排1、第5學(xué)期第8周，召開畢業(yè)實(shí)習(xí)動員大會，安排和部署20xx級畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等工作。2

9、、第5學(xué)期第812周，20xx級學(xué)生在網(wǎng)上選填畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和教師在網(wǎng)上確認(rèn)所指導(dǎo)的學(xué)生。3、第5學(xué)期第13周組織開題報(bào)告培訓(xùn)，使學(xué)生明確開題報(bào)告的重要性、如何選題和撰寫開題報(bào)告。4、第6學(xué)期第1-8周以前，學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下選題，并進(jìn)行文獻(xiàn)收集、整理和撰寫開題報(bào)告。5、第6學(xué)期第8周（20xx年4月24日），進(jìn)行開題報(bào)告答辯。6、第6學(xué)期第9-11周，學(xué)生根據(jù)答辯工作小組的意見，對開題報(bào)告進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善。答辯秘書將整理好的開題報(bào)告收齊，交院行政辦公室。7、第6學(xué)期第12周第7學(xué)期第10周（包括暑假），進(jìn)行畢業(yè)論文相關(guān)實(shí)驗(yàn)或畢業(yè)設(shè)計(jì)，撰寫畢業(yè)論文。8、第7學(xué)期第1116周，為畢業(yè)論

10、文答辯時(shí)間。9、第7學(xué)期第1718周，學(xué)生根據(jù)答辯工作小組的意見，對畢業(yè)論文進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善。答辯秘書將整理好的畢業(yè)論文、答辯記錄、答辯成績收齊，交院行政辦公室。10、第8學(xué)期為校外畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間。二、組織實(shí)施在學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由專業(yè)負(fù)責(zé)人和系主任組織、實(shí)施和落實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文工作。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）實(shí)行指導(dǎo)教師責(zé)任制，指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格管理，重視對學(xué)生獨(dú)立工作能力、分析和解決問題能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題、開題報(bào)告的撰寫和答辯、研究方法、論文撰寫和論文答辯等環(huán)節(jié)上給予全方位和全過程的指導(dǎo)，認(rèn)真審閱論文（設(shè)計(jì)）初稿，提出修改意

11、見和建議，指導(dǎo)學(xué)生對畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行反復(fù)錘煉，力求20xx級畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量達(dá)到較高水平。三、選題與開題報(bào)告撰寫各專業(yè)和指導(dǎo)教師要嚴(yán)格把好20xx級本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題質(zhì)量關(guān)，按照“每人一題”的要求審定學(xué)生的選題，學(xué)生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行選題。確定選題后，學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)收集、整理和撰寫開題報(bào)告。四、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的開題報(bào)告每個(gè)學(xué)生必須制作ppt進(jìn)行開題報(bào)告答辯，時(shí)間為15分鐘（報(bào)告陳述8分鐘，提問答辯7分鐘）。各專業(yè)成立畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告工作小組，開題報(bào)告工作小組應(yīng)對開題報(bào)告的真實(shí)性和科學(xué)性負(fù)責(zé)，在聽取學(xué)生的畢業(yè)論文開題報(bào)告后，對選題依據(jù)、研究方案、研究內(nèi)容等進(jìn)行審查，提出

12、修改或補(bǔ)充意見。學(xué)生根據(jù)工作小組的意見，對開題報(bào)告進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善。開題報(bào)告通過后，方可進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。五、論文要求1、論文要求綜合運(yùn)用所學(xué)的知識與技能，符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，反映本專業(yè)基本內(nèi)容，在選題上避免調(diào)研性類型。2、畢業(yè)論文必須由學(xué)生獨(dú)立完成。對弄虛作假、抄襲別人成果的，取消其畢業(yè)論文成績，并給予紀(jì)律處分。3、格式上不要偏向發(fā)表性論文，應(yīng)為碩士論文的縮寫本。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫格式請參照教發(fā)（20xx）7號文和生命理學(xué)院主頁教學(xué)管理本科畢業(yè)論文寫作格式要求（模板），按統(tǒng)一格式打印(a4),裝訂成冊。4、科學(xué)實(shí)驗(yàn)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)字?jǐn)?shù)不少于5000字，所附參考文獻(xiàn)在15篇以上，其中生物

13、科學(xué)專業(yè)和化學(xué)生物學(xué)專業(yè)至少有1篇英文文獻(xiàn)。六、畢業(yè)論文答辯學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）完成后必須進(jìn)行答辯，答辯前將對學(xué)生進(jìn)行資格審查，凡屬惡意欠學(xué)費(fèi)者不準(zhǔn)予進(jìn)行答辯。每個(gè)學(xué)生必須制作ppt進(jìn)行論文答辯，時(shí)間為15分鐘（報(bào)告陳述8分鐘，提問答辯7分鐘）。各專業(yè)成立答辯工作小組，認(rèn)真組織答辯，做好提問和答辯記錄。學(xué)生根據(jù)工作小組的意見，對畢業(yè)論文進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善?？佳械膶W(xué)生可申請論文延期答辯，對申請延期答辯或答辯未通過者，將安排在第8學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行答辯。七、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績評定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績由開題報(bào)告(30%)、指導(dǎo)教師評分(40%)、論文（設(shè)計(jì)）答辯組評分(30%)三部分組成，計(jì)分方式均為百分制。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）最終成績采用五級記分：優(yōu)、良、中、及格、不及格。凡弄虛作假和抄襲者，記為不及格，待重新撰寫和答辯后給予成績。八、實(shí)習(xí)紀(jì)律1、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)按要求準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)開