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文檔簡介
1、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律2教學(xué)大綱一、說明適用專業(yè)動(dòng)畫專業(yè)先修課程角色動(dòng)態(tài)繪制基礎(chǔ)、原畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律1總學(xué)時(shí)64總學(xué)分3(-)本課程的目的、要求動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律是本專業(yè)的主干課程之一。動(dòng)畫是一門運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)。它的所有內(nèi)容、審美,都表現(xiàn)在屏幕播放的即時(shí)聲畫運(yùn)動(dòng)當(dāng)中。動(dòng)畫的運(yùn)動(dòng),不是客觀實(shí)體的運(yùn)動(dòng),而是完全虛擬的“幻覺”,是人為創(chuàng)造出來的運(yùn)動(dòng)。要求學(xué)生能熟練掌握創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的各種技巧和規(guī)律,才能更好地發(fā)揮動(dòng)畫藝術(shù)的表現(xiàn)力。(-)內(nèi)容選取和實(shí)施中注意的問題本課程由于知識(shí)量大,教學(xué)任務(wù)重,教學(xué)中教師主要講解課程的重點(diǎn)。教學(xué)中采用理論與實(shí)踐相結(jié)合教學(xué)方法,分析國內(nèi)外優(yōu)秀的動(dòng)畫作品,熟練掌握創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的各種技巧和規(guī)律。本課
2、程為專業(yè)實(shí)踐課,建議在第二學(xué)年下學(xué)期或第三學(xué)年上學(xué)期開設(shè)本課程。(三)教學(xué)方法教學(xué)采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,在講授理論時(shí),應(yīng)采用課外設(shè)置思考題獨(dú)立預(yù)習(xí),課堂討論,對話與分析評估的后現(xiàn)代教學(xué)方法,運(yùn)用新的教育理念和研究方法,提供涉獵廣泛的多媒體教育資源,使用多媒體課件及電化教學(xué)手段,實(shí)施學(xué)生互動(dòng),師生對話的課堂教學(xué)方式。在實(shí)踐教育中,教師用作必要的課堂示范或借助名師名家的教學(xué)錄像,介紹動(dòng)畫專業(yè)技法。學(xué)生的作業(yè)練習(xí)時(shí),教師應(yīng)進(jìn)行輔導(dǎo)、答疑,及時(shí)解決學(xué)生作業(yè)中的問題。在教學(xué)中,教師應(yīng)積極鼓勵(lì)與肯定學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。(四)考核方式平時(shí)作業(yè)與期
3、末考試(命題創(chuàng)作)相結(jié)合,學(xué)期成績以平時(shí)作業(yè)成績(占40%)與期末考試(占60%)綜合評定。學(xué)生考試成績的評定,可采取展開,三位以上教師集體評分的方式。(五)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配教學(xué)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)安排備注1動(dòng)物的基本運(yùn)動(dòng)規(guī)律302自然現(xiàn)象的基本運(yùn)動(dòng)規(guī)律34二、大綱內(nèi)容1、動(dòng)物的基本運(yùn)動(dòng)規(guī)律第一節(jié)、鳥類1、鳥類為什么能飛行2、鳥類滑翔3、選介幾種類型的鳥類4、家禽的動(dòng)作規(guī)律作業(yè):練習(xí)鳥的滑翔、大雁的飛行、麻雀跳步、雞鴨鵝走路的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。第二節(jié)、魚類一、魚的體型。二、魚類的運(yùn)動(dòng)方式三、魚類的沉浮四、幾種魚的游泳動(dòng)作作業(yè):練習(xí)幾種魚游的運(yùn)動(dòng)規(guī)律第三節(jié)、獸類六、獸類四肢的結(jié)構(gòu)七、獸類四肢的運(yùn)動(dòng)規(guī)律作業(yè)
4、:練習(xí)馬的慢走、馬的大跑、馬的奔跑、虎的慢走、豹奔跑、狗的奔跑運(yùn)動(dòng)規(guī)律。2、自然現(xiàn)象的基木運(yùn)動(dòng)規(guī)律第-節(jié)、風(fēng)運(yùn)動(dòng)線(運(yùn)動(dòng)軌跡)表現(xiàn)法1. 曲線運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)法流線表現(xiàn)法作業(yè):練習(xí)旗的飄動(dòng)運(yùn)動(dòng)規(guī)律。第二節(jié)、火1、小火苗的表現(xiàn)方法2、較大一些的火苗的表現(xiàn)方法3、大火的表現(xiàn)方法4、火的熄滅作業(yè):練習(xí)小火苗、較大一些的火苗、大火、火的熄滅的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。八、水1、水滴2、水花3、水面的波浪4、流水5、波浪6、倒影作業(yè):練習(xí)水滴、水花、水面的波浪、流水、波浪、倒影的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。九、雨、雪1、雨2、雪作業(yè):練習(xí)雨、雪的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。十、雷電1、直接出現(xiàn)閃電光帶2、不直接描繪閃電光帶作業(yè):練習(xí)樹枝型、圖案型閃電的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。d一、云霧1、浪形2、錐形3、扇形4、屋脊形5、熏煙形作業(yè):練習(xí)兩組濃煙和兩組輕煙的動(dòng)畫及蒸汽的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。十二、爆炸1、強(qiáng)烈的閃光2、炸飛的各種物體3、爆炸的煙霧作業(yè):練習(xí)強(qiáng)烈的閃光、被炸物體、一組爆炸的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。三、教材和主要參考書1、孫聰2、丹尼艾爾阿里洪3、易欣欣4、哈羅德威特克5、卡洛琳.M布魯墨6、約翰.霍華德.勞遜7、李R.波布克動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律電影語言的語法影視動(dòng)畫經(jīng)典技法剖析動(dòng)畫的時(shí)間掌握視覺原理電影的創(chuàng)作過程電影的元素修訂人:清華大學(xué)出版社2005年版中國電影出版社1990年版海洋版
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