學(xué)校教研負(fù)責(zé)人的年度工作考評述職報(bào)告

1、1/ 3學(xué)校教研負(fù)責(zé)人的年度工作考評述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：大家好！星移斗轉(zhuǎn)，暑往寒來，XX年已悄然離我們而去！回顧過去的一 年，難免讓我這已屆不惑之年的人有韶華易失、青春難再之嘆！借此 機(jī)會就本人一年來的思想、學(xué)習(xí)和工作情況向大家做一簡要匯報(bào)。一、無意苦爭春心態(tài)的平和 屈指算來，我已在崇仁師范度過了20個(gè)春秋，多少風(fēng)風(fēng)雨雨、 多少坎坎坷坷，自己早已有“跳出三界外、不在五行中”之悟。在已 逝的XX年中我更是“捧著一顆平常心來，不帶半根功利草去” 、“低 頭常思已過、仰首更羨他長” ，對友善、和諧和平淡等詞有了更深的 內(nèi)涵理解。 因此這一年中笑容多了、 怒氣少了；默默無聞多了、顯山 露水少了

2、；但飯吃少了、酒卻喝多了！人常謂“借酒澆愁愁更愁，抽 刀斬水水更流”，我卻言“心態(tài)平杯中乾坤大，真情有酒內(nèi)日月長” ， 道的是一個(gè)“平”字、要的是一個(gè)“真”字，雖達(dá)不到“寵辱不驚閑 看庭前花開花落、去留無意慢觀天外云卷云舒”之境界，但也敢說平 平淡淡才是真！在此，我也呼吁一句，只要人人多一份寬容、理解， 少一點(diǎn)私心、虞詐，世界將成為美好的的人間，因?yàn)槿巳硕枷Ｍ氨?不再是卑鄙者的通行證、高尚更不僅僅是高尚者的墓志銘！二、猶有花枝俏教研的執(zhí)著 身處學(xué)校教研負(fù)責(zé)和外語系領(lǐng)導(dǎo)崗位， 深知自己在教學(xué)與教學(xué)研 究中所起示范作用的重要性。 過去的一年中， 除進(jìn)行了大量的教學(xué)常 規(guī)管理、課題立項(xiàng)申報(bào)、青年2

3、/ 3教師選聘與培養(yǎng)、外語教學(xué)檢查、學(xué)生 管理、學(xué)生素質(zhì)教育等工作外， 對自己的教學(xué)和教學(xué)研究工作不敢有 絲毫的懈怠！“位卑毋忘國憂、身微怎生心怨” ，上半年，在06級英 語專業(yè)和教育技術(shù)專業(yè)的三個(gè)班中進(jìn)行了化學(xué)課程 “專題探究教學(xué)法” 實(shí)驗(yàn)，累積開展了九個(gè)專題的探究教學(xué)，相關(guān)的教案、教學(xué)后記、課 堂評價(jià)實(shí)錄等研究資料達(dá)7本共20000余字，盡管“滿本荒唐言” 、 但也是“字字血和汗” 。9月至11月份， 我?guī)W(xué)生到臨川區(qū)唱凱鎮(zhèn) 實(shí)習(xí)，歷時(shí)兩個(gè)半月。期間我堅(jiān)持為每個(gè)學(xué)生聽一節(jié)課、評一節(jié)課， 共聽評課70多節(jié)，并為學(xué)生作了教育實(shí)習(xí)的重要性 、切莫小看 習(xí)題課和怎樣上好小學(xué)英語課等專題輔導(dǎo)9次；同

4、時(shí)還參與了 實(shí)習(xí)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評委工作， 并針對當(dāng)前小學(xué)實(shí)施新課程為實(shí)習(xí)學(xué)校 教師作了專題發(fā)言。 這些努力既為我們師范教師樹立了好的形象也為 學(xué)生順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)！“莫道懸崖冰百丈、 應(yīng)享梅花傲雪芳” 。 回顧一年， 成績是肯定 的，但差距卻也是明顯的。 在新的一年里，我將從以下幾方面進(jìn)行努 力：一是繼續(xù)做好學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作，并對教案、作業(yè)等標(biāo)準(zhǔn) 進(jìn)行修改和完善， 使之更符合現(xiàn)代教學(xué)發(fā)展的需要； 二是進(jìn)一步拓寬 教育科學(xué)研究的領(lǐng)域，使之校本化。如進(jìn)行高招學(xué)生與“3+2”學(xué)生 之間的差別研究；三是建立一定的激勵機(jī)制，鼓勵更多的、更高水平 的教師參與教育教學(xué)研究工作； 四是努力爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持改善學(xué) 校英語教學(xué)的設(shè)施，為學(xué)生營造一個(gè)更好的英語學(xué)習(xí)的氛圍。在新的一年中，我將一如既往地發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，克服弱