答題方法與技巧

1、 1、規(guī)范答題習(xí)慣、規(guī)范答題習(xí)慣(1)明確答案的構(gòu)成特點(diǎn)明確答案的構(gòu)成特點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)作工具基礎(chǔ)知識(shí)作工具基本技能基本技能;背景材料提示語(yǔ)背景材料提示語(yǔ)提取信息提取信息;時(shí)政語(yǔ)言顯新意時(shí)政語(yǔ)言顯新意聯(lián)系實(shí)際。聯(lián)系實(shí)際。(2)塑造完美答卷塑造完美答卷“外在美外在美”和和“內(nèi)在美內(nèi)在美”相結(jié)合相結(jié)合“外在美外在美”表述清晰整潔、段落分明、表述清晰整潔、段落分明、格式規(guī)范，美觀大方。格式規(guī)范，美觀大方。答案段落化答案段落化(首行必須空兩格首行必須空兩格)答案不答案不能一能一“逗逗”到底，能分段就分段，能分點(diǎn)就分點(diǎn)。到底，能分段就分段，能分點(diǎn)就分點(diǎn)。 五、五、【問答題答題方法及技巧問答題答題方法及技巧】

2、段落要點(diǎn)化，要點(diǎn)序號(hào)化段落要點(diǎn)化，要點(diǎn)序號(hào)化(序號(hào)要規(guī)范序號(hào)要規(guī)范按照按照“一、一、1(1)a”排列，答案簡(jiǎn)明概括，抓排列，答案簡(jiǎn)明概括，抓住要害住要害)。 “內(nèi)在美內(nèi)在美”術(shù)語(yǔ)表述準(zhǔn)確、完整、術(shù)語(yǔ)表述準(zhǔn)確、完整、嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)謹(jǐn);思路清晰符合邏輯，做到知識(shí)性與邏輯思路清晰符合邏輯，做到知識(shí)性與邏輯性、思想性的統(tǒng)一。性、思想性的統(tǒng)一。 要點(diǎn)條理化要點(diǎn)條理化按教材順序或邏輯按教材順序或邏輯順序排列。先列出提綱，以增強(qiáng)答題的邏輯順序排列。先列出提綱，以增強(qiáng)答題的邏輯性。性。 語(yǔ)言術(shù)語(yǔ)化語(yǔ)言術(shù)語(yǔ)化語(yǔ)言嚴(yán)密，使用政語(yǔ)言嚴(yán)密，使用政治術(shù)語(yǔ)。應(yīng)寫意思完整的話、有條理的話、治術(shù)語(yǔ)。應(yīng)寫意思完整的話、有條理的話、有專

3、業(yè)術(shù)語(yǔ)的話、有邏輯性的話，盡最大可有專業(yè)術(shù)語(yǔ)的話、有邏輯性的話，盡最大可能地減少錯(cuò)別字和病句，杜絕卷面臟、亂、能地減少錯(cuò)別字和病句，杜絕卷面臟、亂、差等現(xiàn)象。差等現(xiàn)象。 2對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)掌握得對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)掌握得比較扎實(shí)，且具有一定解題技巧，比較扎實(shí)，且具有一定解題技巧，成績(jī)比較突出的同學(xué)來(lái)說(shuō)，要努成績(jī)比較突出的同學(xué)來(lái)說(shuō)，要努力在細(xì)微之處下功夫，爭(zhēng)取更好力在細(xì)微之處下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。具體來(lái)說(shuō)，的成績(jī)。具體來(lái)說(shuō)， 第一，注意試題措詞的第一，注意試題措詞的準(zhǔn)確性準(zhǔn)確性。 第二，注意答題的第二，注意答題的規(guī)范性規(guī)范性 。 第三，注意答案的第三，注意答案的完整性完整性。 第四，注意答題的第四

4、，注意答題的深度深度。 二、辨析題的解題技巧與答法二、辨析題的解題技巧與答法v1.辨辨辨正誤。認(rèn)真審題，理清思路，辨正誤。認(rèn)真審題，理清思路，準(zhǔn)確準(zhǔn)確 判斷，明確指出：此觀點(diǎn)正確或錯(cuò)誤。判斷，明確指出：此觀點(diǎn)正確或錯(cuò)誤。v2.析析找根據(jù)。要有根有據(jù)，理由充分，找根據(jù)。要有根有據(jù)，理由充分，運(yùn)用教材原理，緊扣題意，力求精練完整。運(yùn)用教材原理，緊扣題意，力求精練完整。（需要肯定什么，為什么要肯定；需要否定什需要肯定什么，為什么要肯定；需要否定什么，為什么要否定。么，為什么要否定。 ）v3.點(diǎn)題點(diǎn)題亮觀點(diǎn)。亮觀點(diǎn)。青少年應(yīng)該做些什么或者青少年應(yīng)該做些什么或者政府應(yīng)該做什么或者除此之外還應(yīng)該做到什么；政府應(yīng)該