中考化學強化練習題三無答案1

1、九年級化學強化練習題（三）一.選擇題1、下列變化中，一定屬于化學變化的是【A.干冰升華B.石油分儲得到汽油、煤油等C.一定條件下石墨轉(zhuǎn)化為金剛石D.發(fā)生爆炸2、下列生活中的做法，不合理或不能達到目的的是【A.用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水B.用活性炭來制作防毒面具C.用濕毛巾捂住口鼻逃離火災現(xiàn)場D.用一盆水來預防煤氣中毒3 .下列各組物質(zhì)中，前者屬于混臺物，后者屬于化合物【A.石油天然氣B.五氧化二磷氫氣C.空氣甲烷D.冰水共存物生石灰4 .下列各項中，不屬于我國環(huán)境空氣質(zhì)量標準基本監(jiān)控項目的是【A.二氧化硫濃度B.氮氣濃度C.二氧化氮濃度D.PM2.5濃度5 .“以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥”。

2、下列敘述不科學.的是【A.區(qū)別硬水與軟水常用肥皂水B.未開啟的地窖、窖井，不可冒然進入C.加碘食鹽的“碘”是指碘元素D.小孩經(jīng)常咬鉛筆，會導致鉛中毒6 .下面是小華在學習化學中總結(jié)的規(guī)律，其中正確的是【A.催化劑都能加快化學反應速率B.含氧元素的化合物都是氧化物C.物質(zhì)發(fā)生化學變化時都伴隨著能量的變化D.只有燃燒的化學反應才能放出熱量7 .下列對一些事實的解釋不正確的是【事實解釋A木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳反應物的量小同生成物可能小同B雙氧水能殺菌消毒而水則/、能兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成/、同C公共場合吸煙會危害多數(shù)人的健康分子在/、斷的運動D水銀溫度計殳熱時水銀柱上升汞原子體積變大8 .已知

3、2A+3B=C+3D,用足量的A和49gB恰好完全反應，其生成57gC和1gD,若B的相對分子質(zhì)量為98,則A的相對分子質(zhì)量為【】A.16B.27C.44D.569 .相同質(zhì)量的H2、CH和CO完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量【】A.CO最多，H2最少.Hb最多，CH最少C.H2最多，CO最少.CHL最多，COt少10.AgNO3固體見光或受熱易分解,故用棕色試劑瓶保存。AgNO受熱分解放出的有刺激性氣味的氣體可能是A.SO2B.NO2C.NH3D.N11 .某物質(zhì)在空氣中完全燃燒，生成COF口HO的質(zhì)量比為11：9,則該物質(zhì)的化學式可能是【A.COB.CHOHC,C2H212 .右圖為某化學反應中各物

4、質(zhì)質(zhì)量與時間的關系，下列判斷正確的是【】A.該反應屬于分解反應B.和一定是反應物C.可能是反應物也可能是生成物D.反應結(jié)束時的質(zhì)量一定等于和的質(zhì)量之和二.填空題13 .按要求用化學符號填空：(1)西氣東輸主要輸送的是天然氣，其主要成分是(2)地殼中含量最多的金屬元素是，其與氧元素形成化合物為。(3)硬水與軟水相比，硬水中含有較多的和(填金屬離子符號)(4)相對分子質(zhì)量最小的氧化物;最清潔的燃料。14 .人的胃液里含有適量鹽酸。服用含CaCO的抗酸藥可治療胃酸過多癥，有關反應的化學方程式為;該抗酸藥說明書上標明的食用方法.為“嚼食”，將藥片嚼碎后服用的優(yōu)點是。15 .天然水受到污染后，凈化時需要

5、運用科學的方法。天然水污染的來源有(寫出一種即可)；常用的凈水方法有(寫出兩種即可)。漂白粉可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣化學式為Ca(ClO)2。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應：Ca(Cl。2+X+H2O=£aCOj+2HC1O,則X的化學式為。16 .下圖為五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請完成以下填空：(1)上圖中屬于同種元素的是;(填序號下同)化學性質(zhì)相似的是(2)上圖中屬于離子的是;屬于金屬元素原子的是(3)若D圖表示地殼中含量最多的金屬元素的原子結(jié)構(gòu)，則其形成的離子的符號17.右圖中甲、乙、丙均為初中化學常見的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系，請按要求填寫下列空白:(1)若甲是

6、一種單質(zhì)，乙、丙是組成元素相同的化合物，且乙有毒,則丙的一種用途是(2)若丙是單質(zhì)；甲、乙通常為液體，甲的化學式為;乙分解生成丙的化學方程式。從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因18.甲、乙、丙、丁是常見的化合物，它們有如右圖所示轉(zhuǎn)化關系(部分物質(zhì)已略去)。甲是相對分子質(zhì)量為16的有機物；乙是最常見的溶劑；丁是白色難溶固體，其中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為40%。則甲的化學式為；反應和的化學方程式分19.A、B、GD均含有同一種元素，它們的轉(zhuǎn)化關系如右圖(部分物質(zhì)和反應條件已略去)已知A屬于氧化物，其相對分子質(zhì)量為56,A與水化合得B,C是白色難溶固體。則A的一種用途是化學方程式為由D轉(zhuǎn)卜一/A-B

7、化為簡答題20.請寫出下列事實中涉及反應的化學方程式。(1)打開“雪碧”(碳酸型)飲料會產(chǎn)生較多氣泡。(2)家庭使用天然氣做燃料來取暖、做飯。(3)用石灰漿粉刷過的墻壁一段時間后變得非常堅硬。(4)酒精用作燃料(5)生石灰用作干燥劑21.在九年級化學上冊教材所選試驗中共有三處涉及到磷的燃燒，具體如下:圖1圖2圖3請回答下列問題：(1) 磷燃燒的化學方程式為;(2) 圖1中該實驗的目的是;(3) 圖2實驗中測得反應前后質(zhì)量不相等，原因可能是(一條即可)；(4) 圖3實驗時薄銅片上白磷燃燒，紅磷不燃燒說明的結(jié)論是;薄銅片上白磷燃燒，而熱水中的白磷不燃燒說明的結(jié)論是。22.(4分)右圖是實驗室制取氣

8、體的部分裝置。(1)寫出一個用A裝置制取Q的化學方程式。(2)請寫出可采用C裝置(氣體由d口進入)收集的一種氣體的名稱，并用簡單的方法驗證該氣體。(3)B和C裝置均可制取CO,其中C裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應的發(fā)生與停止，如果打開彈簧夾，固體與液體接觸，反應便能發(fā)生。請簡述使C裝置中反應停止的原理。(4)若用D裝置采用排水法收集Q,請簡述操作步驟。23.將乙醇和氧氣置于密閉容器中引燃，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)(純凈物)乙醇氧氣二氧化碳水X反應前質(zhì)量/g2.34000反應后質(zhì)量/g002.22.7待測請回答下列問題：(1)X在反應后待測數(shù)值為g;(2)請計算判斷X的組成元素：含有兩種元

9、素，其質(zhì)量之比為;(3)若X是CQ那么該反應的化學方程式為四.綜合應用題24.碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學化學研究的重要內(nèi)容。(1)“低碳生活”倡導低能量、低消耗，主要是為了減少_L填化學式)的排放量。(2)右圖為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是(填標號)。A.碳元素屬于非金屬元素B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為D.碳的相對原子質(zhì)量為12.01(3)甲、乙、丙、丁是初中化學常見的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥劑。它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關系(部分物質(zhì)和反應條件已略去)。則甲的化學式為;丙轉(zhuǎn)化為丁的化學方程式為。膠頭滴管58.1g(不包括(4)右圖是某同學設計的趣味實驗裝置，其氣密性良好。錐形瓶中有一種固體，若將膠頭滴管中的液態(tài)滴入錐形瓶后，能明顯觀察到U形管中紅墨水的液面左低右高，甚至從右端溢