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文檔簡介
1、中學教導處工作計劃一、指導思想本年度為區(qū)教育文體局“教育質量年”,我校將以提高學校教學質量為目標,貫徹上級教育主管部門的法令法規(guī),切實推進素質教育,積極推進課改實驗,配合學校中心工作,“抓常規(guī)、重基礎、講規(guī)范、創(chuàng)特色”,深化課堂教學改革,加強信息技術與學科的整合,促進教師隊伍的建設,努力提高全校的教學水平,使我校的教務工作和教學工作再上新的臺階。二、奮斗目標提高教學質量,提高教師隊伍水平,進一步推進課堂教學改革,全校成績較上學期有明顯進步。畢業(yè)班跟蹤平均分、跟蹤全科合格率,確保全區(qū)前6名;初一、初二期末跟蹤平均分、合格率力爭進入全區(qū)前7名,在現有基礎上要做好尖子生的培養(yǎng)。對于目前面臨的初一、初
2、二基礎差的現狀,提高課堂教學效率,期末統(tǒng)考平均分力爭有較大幅度的提高,縮小與兄弟學校的差距。三、具體工作(一)繼續(xù)落實好課程標準,正常教學秩序1、按新課程標準規(guī)定,開設好各類必修課、活動課、綜合實踐課,安排專兼職教師任課,保證師資配備的質量。2、加強學校體衛(wèi)工作,抓好“兩操一課”,初一、二、三年級開設好健康教育課程,在全體學生中普及健康知識,增強防病、防近的意識,增長青春期衛(wèi)生常識。完善學校衛(wèi)生管理制度,保持女子排球隊的優(yōu)勢,爭創(chuàng)排球特色學校。3、初二年級開設人防課,提高學生的防空觀念、防災意識,掌握必要的、基本的救生方法。4、各年開設預防艾滋病教育、毒品預防教育、中小學環(huán)境教育課程。5、根據
3、師資現狀和學校的需要,根據課務的變化,調整優(yōu)化任課情況。6、組織好本學期各類考試考查,提前安排考前輔導,認真做好考務工作,嚴肅考風考紀。7、利用現有勞技教育的基礎優(yōu)勢,爭創(chuàng)勞技特色學校。(二)深化課堂教學改革,優(yōu)化課堂教學結構1、發(fā)揚上學期的優(yōu)良作風,本學期要鼓勵全體教師多聽課,多評課,多參與課堂教學過程,多探討課堂教學問題,教師聽課數量在8課時/人以上,教務處人員聽課數量在20課時/人以上。2、利用外出聽課、學習的機會,有針對性地選派教師外出,學習先進的課堂教學經驗。另外,創(chuàng)造條件“請進來,走出去”,多渠道提高教師的課堂教學水平,與周邊學校形成長期的交流合作關系,本學期再與兄弟學校的教研組結
4、12個對子。3、開展好一年一次的“教學開放日”活動,推出一批教學骨干和優(yōu)秀青年教師,向兄弟學校展示我校的課堂教學水平,接受兄弟學校(有條件的話,可邀請學生家長)的評判。4、鼓勵教師大力使用多媒體教學手段,優(yōu)化課堂教學手段,增加課堂教學容量,激發(fā)課堂教學趣味,提高課堂教學效率。在學期末繼續(xù)做好多媒體課件評比工作,推薦優(yōu)秀課件參加區(qū)級以上競賽。5、在總結上學期成功經驗的基礎上,本學期繼續(xù)有重點地做好教學專項調研工作,調研1個年級組(教研組、備課組),做好總結及時反饋,本學期要在調研的深度和實效性上下功夫。提高教師基本功,說好普通話,寫好規(guī)范字,在全校各級部門中起表率作用。把普通話使用放入教師的考核
5、當中,在全校范圍內形成人人講普通話的氛圍。并舉辦相關的活動,進一步鞏固我校語言文字工作。組織語文教師參加基本功競賽(鋼筆字比賽),進行備課、聽課、評課及說課活動。利用學校網絡資源開展周際性的活動如:讀書剪報活動周、演講話劇活動周、古詩文欣賞周等等。(三)加大青年教師培養(yǎng)力度,形成我校骨干教師梯隊1、繼續(xù)對現有的“結對子”教師做好管理工作和指導工作,使“結對子”工作成為促進青年教師盡快成長、成熟的最佳途徑,成為促進指導教師不斷更新業(yè)務知識,提高業(yè)務水平的重要手段,成為優(yōu)化我校教師智能結構,發(fā)揮最大功用的有效方法。2、本學期啟動校級骨干教師評定。在上學期“優(yōu)質課”評定的基礎上,評審出我校的“教學能
6、手”和“學科帶頭人”,為下學期確定校級名教師作好準備。以此來促進骨干教師隊伍的壯大,促進骨干教師梯隊的形成。3、對青年教師做到“放心、放手、不放松”,鼓勵爭先,鼓勵挑重擔,從思想、業(yè)務、生活等多方面給予關心、幫助,要求青年教師“爭先、爭鳴、不爭利”。繼續(xù)做好每年一度的區(qū)級優(yōu)秀見習教師的評比、推薦工作。4、利用我?,F有的骨干教師對青年教師進行業(yè)務指導和培訓,通過經驗介紹、專題講座等形式履行指導教師的義務。本學期將在“結對子”教師中評比優(yōu)秀指導教師。5、本著“成熟一個、發(fā)展一個”的原則,向上級教育主管部門推薦參評“學科帶頭人”,提高我校骨干教師的知名度,創(chuàng)造機會推出一批代表我校較高教學水平的骨干教
7、師。(四)加強教研組建設,發(fā)揮備課組作用1、根據本學期實際情況,定期召開教研組長會議,根據學校教學實際布置教學工作。2、倡導青年教師“夜辦公”,提高教師的敬業(yè)精神。3、教研活動要正?;v究實效性。教研活動要針對各組實際情況,以聽課、評課、說課以及業(yè)務學習(學習課程標準、最新信息、教改方法等)為主,創(chuàng)造性地開展工作,使教研活動真正成為廣大教師學習業(yè)務、探究教學、傳遞信息、提高能力的重要陣地。4、有序推進教師的繼續(xù)教育。在不影響教學的前提下,鼓勵教師積極參與繼續(xù)教育(含學歷進修),提高自身水平和可持續(xù)發(fā)展的能力。5、抓好備課組建設,充分發(fā)揮其作為基層組織的作用。要加強對備課組工作的指導,充分發(fā)揮
8、集體備課的優(yōu)勢,改變原有的單兵作戰(zhàn)的備課方式,鼓勵組內教師共同商量,確定重點難點,確定教學手段,確定教輔資料。教務處將加大檢查督促的力度,要求各備課組統(tǒng)一進度,統(tǒng)一資料,統(tǒng)一考查,鼓勵備課組進行分工協(xié)作,按單元(章節(jié))進行說課討論。(五)采取有效手段,切實提高教學質量1、各年級樹立團隊協(xié)作精神,學科之間注意協(xié)調平衡,在提高全科合格率上花力氣。本學期起,將各班的跟蹤成績(含流生)及跟蹤全科合格率作為教師業(yè)務考核的重要依據。2、繼續(xù)做好初三的月考工作,及時分析,對暴露出的問題及時整改;嚴格考紀,控制學生的作弊行為,公正閱卷,杜絕不正當競爭,做好學生的全程跟蹤,力爭完成制定的目標。3、中考的改革要引
9、起全體教師的重視,既要重視日常的課堂教學,又要重視考前的復習輔導,提高這些學科的合格率。在條件允許的情況下,可折合一定的分值納入學生的個人考評之中。4、防止教學事故的發(fā)生,不放棄任何一名學生,抓兩頭,促中間,要想盡辦法幫助學生(尤其后進學生),盡最大限度提高學生成績。不挖苦、歧視學生,杜絕體罰或變相體罰學生的現象。5、各年級要以目標管理為核心,三年為一個周期長抓不懈,要在提高平均總分和重高上線人數上想方設法,做好提優(yōu)補差工作。6、加強年級組內、年級之間、校際之間的信息,資料交流,了解中考的最新動態(tài)。(六)加強教導處自身建設,提高管理水平1、根據學校情況對教務處成員進行分工,使分工更科學、細致。2、強化服務意識,確立教務處為師生、為教學、為學校服務的宗旨。3、加強資料的積累、共享、交流工作,為教學第一線提供有效信息。4、把好資料征訂關,最大限度減少資源浪費。5、做好圖書、實驗、電教等處室的管理工作,充分發(fā)揮其教輔作用。6、繼續(xù)做好評教評學,開好師生座談會,為教學研究、評估積累第一手資料。四、工作內容:九月份:1、調整課務、制訂教學進度計劃2、教研組長會議3、正常教學秩序4、強化師德教育5、完成新教師上崗培訓6、第二十個教師節(jié)到來之際做好開放周工作7、初三月考8、校運會十月份:1、教研組長會議2、初三調研3、初三月考4、愛國主義教育周5
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