班級(jí)自主管理實(shí)施方案及細(xì)則

1、實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文檔班級(jí)自主管理實(shí)施方案班級(jí)是學(xué)校實(shí)施教育的基本單元，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、管理的組織，更是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的平臺(tái)。 每個(gè)班主任都把本班的工作管理好了， 學(xué)校 就能順理成章地辦好。但小小的班級(jí)，班級(jí)管理工作具有復(fù)雜性、長(zhǎng)期性等特點(diǎn)。 班主任承擔(dān)著全面育人的重任，要全方位開(kāi)展工作：如常規(guī)教育（紀(jì)律、衛(wèi)生、 儀表、品德、學(xué)習(xí)、兩操、安全等）、教室布置、培養(yǎng)班干部、分小組安排座位、 召開(kāi)主題班會(huì)、培優(yōu)輔差、家校聯(lián)系、批改周記、管理學(xué)籍、制定班規(guī)、召開(kāi)學(xué) 生會(huì)議、組織學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外的比賽、撰寫(xiě)德育論文班級(jí)工作真是千頭萬(wàn)緒， 班主任如何做到輕舟已過(guò)萬(wàn)重山，讓班級(jí)工作井然有序，工作著并快樂(lè)著

2、呢？為 了做好這方面的工作，計(jì)劃于今年推行班級(jí)自主管理模式，先制定實(shí)施細(xì)則如下： 一、我的崗位我負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)其實(shí)就是一個(gè)小社會(huì)，有各種各樣的“小人才”，每個(gè)人又有各種 各樣的能力。如果把每個(gè)“小人才”的能力都發(fā)揮出來(lái)，把每個(gè)人的能力都利用 起來(lái)，做到人盡其才，各負(fù)其責(zé)，那么班級(jí)自主管理就能實(shí)現(xiàn)。同時(shí)我校以生本教育為辦學(xué)特色，“把班級(jí)還給學(xué)生”、“有問(wèn)題，找學(xué)生” 的生本理念，要求讓學(xué)生成為班級(jí)活動(dòng)的主人， 讓學(xué)生在工作中增長(zhǎng)才干，增強(qiáng) 責(zé)任感。因此要求“生本”的班主任把班級(jí)的大大小小的事務(wù)都還交給學(xué)生管理， 實(shí)施“班級(jí)管理，人人有責(zé)”，讓學(xué)生選擇適合自己的崗位來(lái)做，讓每位同學(xué)都 有事可做，有事

3、可管，讓學(xué)生在崗位中得到鍛煉和成長(zhǎng)，樂(lè)做班級(jí)的小主人。 同 時(shí)，為了提高同學(xué)們的參與意識(shí)，滿足同學(xué)們的成就意識(shí)，喚醒同學(xué)們的責(zé)任意 識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)，提高班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量，實(shí)行“值日班長(zhǎng)制度”，全班學(xué)生輪流擔(dān)當(dāng)值日班長(zhǎng)，形成全體參與管理，人人愛(ài)管理，自覺(jué)受管理的良好班級(jí)氛圍。附二：我是班級(jí)管理的當(dāng)家人職務(wù)職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué) 生表現(xiàn)評(píng)價(jià)班長(zhǎng)1、團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，了解班內(nèi)各種情況， 及時(shí)向班主任匯報(bào)；2、帶領(lǐng)督促全班 同學(xué)及時(shí)完成班主任及其他老師安排 的崗位工作，班主任不在校時(shí)，代行 班主任職責(zé)；3、每周召一次班委會(huì) 會(huì)議；4、每天到校后組織同學(xué)閱讀學(xué) 習(xí)，每節(jié)課前組織好班級(jí)紀(jì)律。學(xué)習(xí)委員1、經(jīng)常與

4、任課老師取得聯(lián)系，執(zhí)行任 課老師的安排，及時(shí)向任課老師反饋 班內(nèi)學(xué)習(xí)情況；2、根據(jù)本班同學(xué)情況， 組織開(kāi)展一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)； 3、認(rèn)真分析本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué) 習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等，及時(shí)匯報(bào)班主 任；4、學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀、主動(dòng)幫 助落后學(xué)生。衛(wèi)生委員1、每天督促值日生迅速干凈地搞好本 班教室、衛(wèi)生區(qū)及個(gè)人衛(wèi)生，并向班 主任匯報(bào)情況；2、組織好學(xué)校安排的大掃除或其他突擊性勞動(dòng)任務(wù)。紀(jì)律委員1、負(fù)責(zé)管理本班一切紀(jì)律問(wèn)題，尤其 是課間及自習(xí)的班級(jí)紀(jì)律；2、課間巡 視，記錄追逐打鬧的同學(xué)，做好預(yù)防 和阻止班內(nèi)惡性事件的發(fā)生工作；3、 及時(shí)向班長(zhǎng)、班主任匯報(bào)班內(nèi)存在的 紀(jì)律問(wèn)題。禮儀委員每天檢查

5、同學(xué)的文明禮儀行為，向班 主任舉報(bào)有/、文明言行的情況。生活委員公共財(cái)物使用管理監(jiān)督，食堂宿舍紀(jì) 律監(jiān)督，路隊(duì)監(jiān)督，衛(wèi)生情況監(jiān)督， 并及時(shí)將發(fā)現(xiàn)問(wèn)題責(zé)令負(fù)責(zé)人認(rèn)真完 成。宣傳委員1、負(fù)責(zé)黑板報(bào)和宣傳欄的工作，布置 好教室、2、對(duì)班上的輿論導(dǎo)向負(fù)責(zé)， 加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想教育；3、對(duì)校內(nèi)外 的重要事件進(jìn)行宣傳；4、策劃好本班 的文藝文娛活動(dòng)。值日班長(zhǎng)職責(zé)一、值日班長(zhǎng)要求：1、認(rèn)真檢查、公平公正；2、以身作則，嚴(yán)格管理；3、鍛煉能力，優(yōu)化班風(fēng)。二、值日班長(zhǎng)的職責(zé)與任務(wù)：1、早上提早到班，佩戴值日班長(zhǎng)的標(biāo)志，把值日班長(zhǎng)的名字寫(xiě)在黑板上。2、早讀前督促檢查值日小組搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，擺放好清潔工具，整

6、理桌椅，督促科代表收作業(yè)，對(duì)未交作業(yè)的同學(xué)責(zé)其限時(shí)完成。 并記錄各小組 的出勤情況和讀書(shū)情況。3、每節(jié)課前站在講臺(tái)上提醒同學(xué)們做好上課學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備，整頓紀(jì)律，用安靜、文明來(lái)迎接每一位走進(jìn)教室上課的老師。 記錄不守紀(jì)律，大聲喧嘩以及 上課遲到的同學(xué)姓名。4、維護(hù)課間紀(jì)律、安全和衛(wèi)生工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止大聲喧嘩、在學(xué)校內(nèi) 打鬧、用班現(xiàn)象等不文明、危險(xiǎn)的游戲和行為。管理好班級(jí)衛(wèi)生，看到有垃圾及 時(shí)清理，提醒值日生擦黑板，清講臺(tái)。5、填寫(xiě)班級(jí)工作日志，評(píng)價(jià)當(dāng)天每個(gè)小組的表現(xiàn)，包括：早讀、衛(wèi)生、 廣播體操、眼操、課間紀(jì)律、老師在課堂的評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)、交作業(yè)的情況（督促） 、 好人好事、重大事件6、每天放學(xué)前

7、面向全班總結(jié)本班一天的情況，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀小組，指出存在問(wèn) 題。并把班級(jí)工作日志轉(zhuǎn)交給第二天的值日班長(zhǎng)。7、值日班長(zhǎng)必須最后一個(gè)離班，督促值日生搞好衛(wèi)生，關(guān)好電器和門(mén)窗。8、值日班長(zhǎng)人人輪流擔(dān)當(dāng)，每周班會(huì)課對(duì)值日班長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)議，每周評(píng)選一 名優(yōu)秀值日班長(zhǎng)。9、常務(wù)班長(zhǎng)指導(dǎo)協(xié)助值日班長(zhǎng)順利完成一天的工作。文案大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文檔你們的工作微小而且瑣碎，但你們的工作意義又是偉大的。 “千里之行，始于足下。 ”點(diǎn)滴記錄，真實(shí)再現(xiàn)班級(jí)的管理進(jìn)程，功勞簿上會(huì)記下你們光輝的一筆。二、合作學(xué)習(xí)齊進(jìn)步合作學(xué)習(xí)小組是生本教育的靈魂，學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)和班級(jí)管理基本上都以分小組進(jìn)行。四人合作學(xué)習(xí)小組就是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，四人小組能夠團(tuán)

8、結(jié)一致，互相幫助，就能產(chǎn)生更大的力量。小組也是班級(jí)管理工作的一個(gè)抓手，小組合作學(xué)習(xí)的組織形式有利于全員參與， 能最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生資源，使學(xué)有困難的學(xué)生得到及時(shí)的幫助，彌補(bǔ)教師一人教學(xué)的不足；小組合作學(xué)習(xí)的組織形式有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)， 增強(qiáng)與別人溝通的能力，學(xué)會(huì)尊重包容他人，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)欣賞別人，資源共享，互相幫助，榮辱與共，而這些都是學(xué)生今后中走進(jìn)社會(huì)最需要的綜合能力，所以每一個(gè)組員都應(yīng)學(xué)會(huì)管理別人和接受同伴的管理和監(jiān)督，還要常用“我們小組”這個(gè)詞，而不是“我”。小組建設(shè)好，班級(jí)管理工作就有保障，因而班主任要把小組建設(shè)放在重要位置，建設(shè)優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組的辦法有：小組的構(gòu)成：組內(nèi)異

9、質(zhì)，優(yōu)良中差學(xué)生各一個(gè)，男女搭配，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；組與組之間同質(zhì)，平衡競(jìng)爭(zhēng)。擬定小組的組名、組徽、口號(hào)、目標(biāo)、組規(guī)、分工，形成小組觀念。培養(yǎng)小組長(zhǎng)，明確組長(zhǎng)職責(zé)：收發(fā)作業(yè)；管理紀(jì)律；組織活動(dòng)。制定一套評(píng)選優(yōu)秀小組的方案。組織一系列以小組為單位的競(jìng)賽活動(dòng)，形成學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍。培訓(xùn)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的基本功：有序有效的小組討論、清晰響亮的匯報(bào)、認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣，評(píng)價(jià)欣賞的能力，互相幫助的氛圍開(kāi)展“小組考核”過(guò)關(guān)辦法，幫助輔導(dǎo)不過(guò)關(guān)的小組。每周總結(jié)小組的情況，評(píng)選優(yōu)秀小組、優(yōu)秀小組長(zhǎng)。探究合作學(xué)習(xí)小組更廣泛的應(yīng)用三、我班我管我能行要把班級(jí)交給學(xué)生來(lái)管理，讓自己輕松的同時(shí)，更為重要的是學(xué)生的才能得到培養(yǎng)和應(yīng)用，很多班

10、主任當(dāng)然都愿意這樣做，但一開(kāi)始是需要跟蹤指導(dǎo)的，如果只是分了工，就放手不聞不問(wèn)，班級(jí)還是會(huì)亂成一團(tuán)糟的。每天班主任要對(duì)各個(gè)崗位的完成情況了如指掌，做得好的評(píng)選為責(zé)任之星；對(duì)不能完成工作的同學(xué)，及時(shí)提醒或進(jìn)行方法指導(dǎo)，確實(shí)不適合的調(diào)換崗位。我們相信，班里大部分學(xué)生都是負(fù)責(zé)任的學(xué)生，只要班主任善用學(xué)生，跟學(xué)生們一起分工，一起制定班規(guī)，一起嚴(yán)格執(zhí)行，班級(jí)工作就會(huì)化難為易。正因?yàn)槿绱耍嗉?jí)自主管理模式在我校每個(gè)班級(jí)從一年級(jí)到六年級(jí)都是可行的， 而且真的很受學(xué)生的歡迎，形成良好的班風(fēng)校風(fēng)。學(xué)生們愛(ài)班級(jí)、愛(ài)崗位，領(lǐng)導(dǎo)才能漸露頭角，很受高一級(jí)學(xué)校的青睞 , 而且大多都會(huì)獲得很好的發(fā)展。班級(jí)自主管理考核細(xì)則一

11、、總則為了加強(qiáng)班級(jí)管理力度，促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成，創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，特制訂本細(xì)則。二、實(shí)施方案1 、在老師的指導(dǎo)下，實(shí)行班委負(fù)責(zé)制。班委會(huì)各成員及科代表等為每周量 化成績(jī)的統(tǒng)計(jì)者填寫(xiě)。周末將總成績(jī)一式兩份，一份存檔，一份張貼在教室宣傳 欄內(nèi)。2、每人基礎(chǔ)分為100分。根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)給予加分或減分。 學(xué)期末算出 每位同學(xué)的得分， 作為評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)；對(duì)表現(xiàn)極差的學(xué)生，進(jìn)行適當(dāng)懲罰。根 據(jù)小組內(nèi)個(gè)人成績(jī)之和后的平 均分評(píng)選出優(yōu)秀小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。3、遵循公平、公正、合理和公開(kāi)的原則，不得徇私舞弊，不得打擊報(bào)復(fù)。若有此類現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)肅處理

12、。（一）紀(jì)律、學(xué)習(xí)、課堂與作業(yè)（責(zé)任人：科代表）1 .舉手被點(diǎn)到回答問(wèn)題答對(duì)者一次加 1分，難度大的問(wèn)題回答上來(lái)被老師 表?yè)P(yáng)的加2分。2 .頂撞老師者扣5分，導(dǎo)致課堂無(wú)法進(jìn)行的扣10分3 .遲交、忘帶、作業(yè)未做扣3分。抄作業(yè)扣3分。4 .完成作業(yè)質(zhì)量不好，扣1分，因質(zhì)量不好被任課教師查詢，扣 2分.5 .未按照要求完成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背誦任務(wù)，扣 2分。6.單元測(cè)試90%以上者每人次加3分，80%以上者每人次加2分，60%Z 上者每人次 加1分，不及格不加分。期中期末獲優(yōu)秀等次的按一二三等獎(jiǎng)分別 加6、4、2分。自習(xí)（責(zé)任人：紀(jì)律委員）1、遲到早退一次扣1分，無(wú)故曠課一節(jié)扣5分。2、睡覺(jué)、做小動(dòng)作

13、、吃零食、交頭接耳、嬉笑、起哄、隨便下位、看不 健 康小說(shuō)等違紀(jì)行為一次扣2分。3、頂撞班長(zhǎng)或紀(jì)律委員的扣3分，違紀(jì)被老師發(fā)現(xiàn)的扣3分，被主任發(fā) 現(xiàn)扣5分。兩操（責(zé)任人：體育委員）1、跑步做操不認(rèn)真者扣1分，不服從指揮者扣2 分，隨意講話做其他事情者扣1分。2、遲到、早退者扣1分，無(wú)故不到者扣 2分課間/集會(huì)（責(zé)任人：班長(zhǎng)）1、同學(xué)間發(fā)生矛盾起口角或動(dòng)手每人次扣 15分。勸架者加1分。2、不得在教學(xué)樓樓道內(nèi)追逐、推拉、擁擠或進(jìn)行其它不安全的活動(dòng)，違者扣1分，教 室內(nèi)起哄或大聲喧嘩者扣2分。3、學(xué)生不得無(wú)故用班，違者每生扣 2分。課間無(wú)故外出者扣3分。宿舍（責(zé)任人：舍長(zhǎng)）1、遲到早起者扣1分，中

14、間無(wú)故外出者扣2分，出校門(mén)扣5分。2、說(shuō)話、打鬧、吃零食、扔?xùn)|西等每次扣 1分，起哄者扣2分，不服從 管理的加倍扣分。違紀(jì)被巡查老師發(fā)現(xiàn)的加倍扣分。3、值日不認(rèn)真者每次扣1,被值周教師發(fā)現(xiàn)為班級(jí)減分加倍扣分。食堂路隊(duì) 就餐（責(zé)任人：班長(zhǎng)、生活委員）1、學(xué)生要按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到食堂就餐，由生活委員帶隊(duì)步入食堂，嚴(yán) 禁跑步進(jìn)入食堂。違反者扣1分。2、學(xué)生要注意保持食堂公共衛(wèi)生，禁止往地上亂倒菜湯、亂扔飯菜，不隨 地吐痰，不亂扔雜物。違反者扣1分。3、學(xué)生把各自使用過(guò)的餐具清理干凈，在洗碗池不得擁擠，違者，學(xué)生 每人扣2分。4、學(xué)生嚴(yán)禁在食堂內(nèi)追趕、打鬧、起哄、插隊(duì)，大聲喧嘩、敲打餐具。 違反者每

15、人扣1分。（二）、勞動(dòng)/衛(wèi)生（責(zé)任人：衛(wèi)生委員）1、無(wú)故不參加本組值日，如打掃教室衛(wèi)生區(qū)餐廳宿舍、抬水、送垃圾、擦黑板等，扣2分，因打掃衛(wèi)生不積極導(dǎo)致上課遲到扣 2分。2、衛(wèi)生成績(jī)獲得第一名值日生加2分，第二名加1分，最后一名扣2分, 倒數(shù)第二名扣1分（小組成員同時(shí)扣分或加分）3、組長(zhǎng)安排工作不服從者扣3分，（若有正當(dāng)理由也必須先執(zhí)行后申訴） 參加義務(wù)勞動(dòng)不到扣2分，不積極扣1分。4、在教室內(nèi)、樓道內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)、宿舍、餐廳內(nèi)亂扔垃圾扣 2分，主動(dòng) 拾起別人所扔垃圾加1分（合謀發(fā)現(xiàn)扣2分），亂倒污水扣1分，隨地吐痰扣1 分，其他不衛(wèi)生行為扣1分。（三）、公物保護(hù)/環(huán)境衛(wèi)生/節(jié)約（責(zé)任人：生活委員

16、）1、損壞班級(jí)、學(xué)校公物，扣2分，情況嚴(yán)重者，扣1-10分。2、在班級(jí)外的其它場(chǎng)所亂扔垃圾，扣 1分。3、浪費(fèi)飲用水，將飲用水倒入垃圾桶，扣 1分。4、不得將校內(nèi)墻上或在黑板上亂畫(huà)，不得浪費(fèi)粉筆等教學(xué)用品，違者扣1分 （四）、個(gè)人素質(zhì)/修養(yǎng)（責(zé)任人：中隊(duì)長(zhǎng)）1、對(duì)老師沒(méi)有禮貌，扣1分。頂撞任課教師，扣3分。2、侮辱同學(xué)，嘲笑、諷刺、挖苦、欺負(fù)同學(xué)，扣 2分。3、無(wú)禮取鬧、頂撞班干部，扣2分。4、班干部帶頭違反班級(jí)紀(jì)律，雙倍扣分。5、班干部以權(quán)謀私，“當(dāng)老好人”，扣3分。6、打架、肆意鬧事，扣5分;對(duì)班級(jí)形象造成不良影響的，扣10-30分。7、吹口哨、說(shuō)臟話、粗話，或叫侮辱性綽號(hào)的，引起同學(xué)反感

17、的，一次扣5 分。8、影響、干擾同學(xué)正常的學(xué)習(xí)、生活的，挑起事端發(fā)生矛盾的扣5分。9、做危險(xiǎn)動(dòng)作，影響自身及同學(xué)安全的，扣 15分。10、抽煙、喝酒、打撲克、偷竊、賭博等不文明、不健康行為者，扣20分。11、進(jìn)出游戲房、網(wǎng)吧、舞廳、酒吧等禁止中學(xué)生入內(nèi)的地方，扣 20分。（五）、其他（責(zé)任人：班長(zhǎng)）1、校報(bào)發(fā)表文章一篇加15分。感言一條加5分2、參加各類競(jìng)賽加分：省、市、縣、校級(jí)的競(jìng)賽分別加10分、8分、5分、3分、2分，1分3、拾到財(cái)物交公加3分。好人好事加1-10分4、參加班級(jí)黑板報(bào)的出刊，加 2分。被學(xué)校表?yè)P(yáng)加4分。班級(jí)自主管理公約一.按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課，做好課前準(zhǔn)備。二.

18、上課專心聽(tīng)講，勤于思考，勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解，積極回答老師的提問(wèn)。三.認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，合理安排課余生活。四.認(rèn)真做好作業(yè)、值日、大掃除工作。值日生要把班級(jí)打掃干凈，離開(kāi)時(shí)要 關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門(mén)。五.生活儉樸節(jié)約，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，不在黑板、墻壁、課桌上等處亂涂 亂畫(huà)。六.時(shí)時(shí)注意儀容儀表，展現(xiàn)中學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。七.積極參加各種有益的課外活動(dòng)，努力使自己得到全面發(fā)展。八.服從班干部的合理任務(wù)分派和組織紀(jì)律管理。九.尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)作創(chuàng)新。十.不以大欺小，不把社會(huì)不良行為、習(xí)氣帶入學(xué)校；不參與社會(huì)不良活動(dòng)，不 仿效社會(huì)不良行為、習(xí)氣。學(xué)習(xí)小組自主管理公約1、上課積極回答問(wèn)

19、題、不要打斷老師的話。2、作業(yè)要及時(shí)收交，不準(zhǔn)抄襲。3、學(xué)校里不允許做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情（如打牌、走棋等）。學(xué)生不允許看與 學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的雜志（如武打小說(shuō)、言情小說(shuō)等）。4、講究公共衛(wèi)生，保持教室內(nèi)外清潔，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。5、病從口入，注意飲食衛(wèi)生，不暴食，不吃腐爛變質(zhì)的食品。6、保護(hù)視力，注意用眼衛(wèi)生，讀書(shū)寫(xiě)字做到三個(gè)一。7、不在馬路上玩耍，使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。8、放學(xué)時(shí)間不要在學(xué)校里玩（如打球等）應(yīng)立刻回家。9、不輕信陌生的話，遇到危急的事情時(shí)，要及時(shí)報(bào)警。10、講公德，不在桌上、墻上亂畫(huà)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。11、互愛(ài)，與同學(xué)和諧相處，不許嘲笑別人；尊重他人人格尊嚴(yán)，不給別人 起

20、綽號(hào)，不譏笑別人的生理缺陷。12、講誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事要盡力做到，做不到時(shí)要表示歉意。班級(jí)事物專項(xiàng)承包制度：1、承包的同學(xué)必須持之以恒，認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)某項(xiàng)任務(wù)因完成不及時(shí)，要及 時(shí)聲明，重新委任他人。2、如果某項(xiàng)承包人沒(méi)有履行職責(zé)，又沒(méi)有聲明委任他人時(shí)，按班規(guī)處罰。3、對(duì)所承包的專項(xiàng)任務(wù)，檢查發(fā)現(xiàn)違紀(jì)者，有權(quán)按班規(guī)給予當(dāng)事者懲罰。班級(jí)承包及責(zé)權(quán)：（一）、班級(jí)生活物品承包及承包制度：1、承包某項(xiàng)物品者需保持該物品的清潔。例如：負(fù)責(zé)講桌的必須保證講桌 的干凈。2、承包者必須保證該項(xiàng)物品的合理使用。例如：關(guān)燈的同學(xué)要根據(jù)光線的 明暗及時(shí)開(kāi)、關(guān)燈。文案大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文檔3、保護(hù)物品不被損壞，一旦發(fā)現(xiàn)損壞，

21、及時(shí)維修，損壞嚴(yán)重的查清責(zé)任者及時(shí)賠償。如屬于自然損耗、損壞，則找學(xué)校有關(guān)人員更換。例如：燈具損壞，及時(shí)找電工維修、更換。（二）、專項(xiàng)任務(wù)承包人責(zé)權(quán)：1、衛(wèi)生類：（ 1）、服裝要合體，不允許傳奇裝異服，違者必須換掉，再寫(xiě)200 字說(shuō)明書(shū)。（ 2）、男生頭發(fā)要求：脖子及耳部的頭發(fā)不允許超過(guò)2 厘米，前額頭發(fā)長(zhǎng)度不允許到睫毛。男女生的頭發(fā)、臉、脖子必須干凈，否則限期達(dá)標(biāo)并寫(xiě)500字說(shuō)明文。（ 3）、負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的手是否干凈，不干凈的及時(shí)洗凈，指甲長(zhǎng)的及時(shí)修剪。（ 4）、負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的襪子、鞋墊是否干凈，每生必須準(zhǔn)備兩雙襪子，兩雙鞋，兩雙鞋墊，以備換洗。男生于洋、女生馮海燕協(xié)助檢查。（ 5）、負(fù)責(zé)擔(dān)

22、當(dāng)區(qū)衛(wèi)生，將擔(dān)當(dāng)區(qū)分給值日的每個(gè)同學(xué)。（ 6）、負(fù)責(zé)地面衛(wèi)生，督促值日生做好值日工作，對(duì)不負(fù)責(zé)任的監(jiān)督其再值日一天。2、紀(jì)律類：（ 1）、負(fù)責(zé)宿舍紀(jì)律，燈息人不靜者，每人罰寫(xiě)500 字說(shuō)明書(shū)。（ 2）、負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律，違紀(jì)者傳遞違紀(jì)記錄本。（違紀(jì)包括：在班級(jí)吵鬧、說(shuō)閑話、做閑事。）（ 3）、負(fù)責(zé)考勤，遲到者寫(xiě)200 字說(shuō)明書(shū)，曠課者寫(xiě)1000 字說(shuō)明書(shū)。（ 4）、負(fù)責(zé)處理給別人起綽號(hào)或叫別人綽號(hào)及打架罵人。起綽號(hào)者寫(xiě)500說(shuō)明書(shū)，罵人者寫(xiě)1000 字說(shuō)明書(shū)，打架者寫(xiě)2000 字說(shuō)明書(shū)。3、學(xué)習(xí)類：（ 1）、各科代表負(fù)責(zé)公布完成任務(wù)較好的學(xué)生和沒(méi)完成的學(xué)生名單。（ 2）、各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查小組成員的學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況，對(duì)沒(méi)完成的學(xué)生，要求及時(shí)補(bǔ)上或講會(huì)、弄明白，允許按班法進(jìn)行適當(dāng)懲罰。（ 3）、數(shù)學(xué)科代表負(fù)責(zé)檢查每日三道題，沒(méi)完成的按要求補(bǔ)上。（ 4）、負(fù)責(zé)檢查學(xué)習(xí)用品，每人必須齊全。（ 5）、負(fù)責(zé)每天一篇日記檢查工作，沒(méi)有完成的按要求補(bǔ)上。（ 6）、負(fù)責(zé)檢查數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。（三）、雜項(xiàng)具體承包人及責(zé)權(quán)：1、承包教室門(mén)，天不好時(shí)要求進(jìn)出插門(mén)。2、承包飲水機(jī)純凈水，每日要擦飲水機(jī)，水桶里必須有水，如果沒(méi)有水及時(shí)上水。3、承包講桌，保證講桌干凈，粉筆盒有各色粉筆。講桌箱內(nèi)干凈整潔，板擦擺好， 如果黑板沒(méi)擦讓值日生及時(shí)擦黑板。如果發(fā)現(xiàn)有人亂扔粉筆頭，一次寫(xiě)500 字說(shuō)明書(shū)。4、承包掃除工具、