中班數(shù)學(xué)對(duì)應(yīng)排列

1、中班數(shù)學(xué)對(duì)應(yīng)排列尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)J分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大家，大家如果閱讀之后是自己需要的文檔可以點(diǎn)擊下載本文檔，下載文檔是收費(fèi)的,所以請(qǐng)先閱讀再下載，謝謝各位讀友，本人在此祝各位讀友工作順利，事事如意。中班數(shù)學(xué)：對(duì)應(yīng)排列活動(dòng)目標(biāo)、了解貓、兔子等常見(jiàn)小動(dòng)物喜歡吃的食物，能將小動(dòng)物與他們喜愛(ài)的食物進(jìn)行匹配。2、能通過(guò)一一對(duì)應(yīng)比較出兩組物品一徉多。活動(dòng)準(zhǔn)備教具：活動(dòng)用書第45頁(yè)的貼圖;磁貼貓、狗、熊貓和小魚、肉骨頭、竹子的圖片各一張。學(xué)具：活動(dòng)用書第45頁(yè)的貼圖磁貼，白板，活動(dòng)用書第21、22頁(yè),活動(dòng)過(guò)程給小動(dòng)物匹配喜歡吃的食物峨師模仿貓叫：唯瞄誰(shuí)來(lái)我們班作客了？”出示小貓

2、圖片，引導(dǎo)幼兒歡迎小貓。 分別出示小狗、熊貓的圖片，師幼共同歡迎小動(dòng)物。喊師：小動(dòng)物來(lái)作客，我們可以請(qǐng)他們吃點(diǎn)什么呢？”引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)介紹貓、狗、熊貓分別喜歡吃什么。教師出示小魚、肉骨頭、竹子等圖片：這些是什么？哪個(gè)小動(dòng)物喜歡吃魚？我們把這些好吃的東西送給小動(dòng)物吧！”請(qǐng)幼兒給小動(dòng)物送點(diǎn)心，邊送邊說(shuō)。如：小貓，我請(qǐng)你吃小魚”操作活動(dòng)1峨師：許多小動(dòng)物也到Didi鼠家去作客了，我們一起看看有哪些小動(dòng)物？”觀察畫面，看看說(shuō)說(shuō)有哪些小動(dòng)物到Didi鼠家去作客。峨師：你能告訴Didi鼠寶寶，這些小動(dòng)物都喜歡吃什么嗎？”請(qǐng)幼兒介紹小動(dòng)物們喜歡吃的食物。峨師：“Didi鼠給客人們準(zhǔn)備了許多好吃的，我們

3、來(lái)幫他分給小動(dòng)物吧！把客人喜歡吃的食物放在他面前的餐盤里?！闭?qǐng)幼兒取出貼圖上的食物，擺放在相應(yīng)小動(dòng)物的餐盤里，鼓勵(lì)幼兒邊放邊說(shuō)。教學(xué)提示：幼兒對(duì)動(dòng)物生活習(xí)性的認(rèn)識(shí)了解是本次活動(dòng)順利開(kāi)展的基礎(chǔ)。教師要根據(jù)班級(jí)幼兒的情況選擇合適的動(dòng)物，或者在此活動(dòng)之前，豐富幼兒相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)提示2如果幼兒的意見(jiàn)不一致，可提出來(lái)集體討論辨析。操作活動(dòng)2 青幼兒打開(kāi)活動(dòng)用書第22頁(yè),引導(dǎo)幼兒觀察畫面上有什么，告畤訴幼兒：又有誰(shuí)來(lái)了？小兔們聽(tīng)說(shuō)Didi鼠買了好多蘿卜，都蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)要吃蘿卜?！苯處煟骸癉idi鼠要送給每只小兔一個(gè)蘿卜?！闭?qǐng)幼兒取出磁貼上的兔子和蘿I、，給每只小兔子送一個(gè)蘿卜，看看說(shuō)說(shuō)這些蘿卜夠不夠小

4、兔子們吃拓展活動(dòng)：我的食物在哪里T解常見(jiàn)的小動(dòng)物喜歡吃的食物，能將食物與動(dòng)物進(jìn)行匹配。 感受數(shù)學(xué)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。 、雞、小鴨、山羊、貓、狗等動(dòng)物玩具，蟲(chóng)子、小魚、草、骨頭等食物圖片。教師出示小雞，小鴨、山羊、貓、狗等動(dòng)物玩具，請(qǐng)幼兒認(rèn)一認(rèn)、說(shuō)一說(shuō)它們是誰(shuí)。教師將這些小動(dòng)物喜歡吃的食物藏在教室里。請(qǐng)幼兒每人抱一個(gè)小動(dòng)物，帶著小動(dòng)物去找它們喜歡吃的食物。如果找錯(cuò)了，仍然把食物放在原地不動(dòng)；如果找對(duì)了，就取出食物喂小動(dòng)物，邊喂邊說(shuō)：小貓，我喂你吃小告”使用練習(xí)冊(cè)引導(dǎo)孩子逐步完成練習(xí)冊(cè)第18頁(yè):送食物”和第”頁(yè):打球去”的內(nèi)容。教學(xué)提示3這里要幫助幼兒在兩組排列形式不同的物體之間建立對(duì)應(yīng)的關(guān)系。尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)I分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大家，大家如果閱讀