小學(xué)教師履職考核工作總結(jié)

1、小學(xué)教師履職考核工作總結(jié)在學(xué)校推行教師職務(wù)聘任制是以合同管理的辦法實現(xiàn)人力資源優(yōu)化配置的重大改革舉措，是學(xué)校用人制度適應(yīng)市 場經(jīng)濟(jì)體制所必須邁由的基礎(chǔ)性、今天管理資源吧小編給大 家整理了小學(xué)教師履職考核總結(jié)，希望對大家有所幫助。小學(xué)教師履職考核工作總結(jié) 1 一年來，我在學(xué)校的 組織領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過自己的努力，較好地完成了各項教學(xué)任務(wù) 和教育工作。俗語說 份耕耘、一份收獲 工回顧本學(xué)期的 工作，我有著幾分充實、幾分感概，現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié) 如下：在思想上，我熱愛祖國，能擁護(hù)黨的各項路線、方針、 政策;不斷學(xué)習(xí)理論知識， 積極參與學(xué)校組織的各項活動，堅決服從組織安排；遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度， 按時由

2、勤，從不 遲到早退；對待各項工作，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，勤勤懇懇，任勞任怨，時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求 自己。在生活上，團(tuán)結(jié)同仁，愛護(hù)學(xué)生，能夠盡自己的力量 幫助別人。在年級組辦公室，能主動為他人服務(wù)做好值日， 和同事和睦相處。在教育上，我既把學(xué)生看作一個知識的學(xué)習(xí)者，更把學(xué) 生看作一個有豐富內(nèi)心世界、有獨立人格尊嚴(yán)和巨大生命潛 能的個體，尊重他們，關(guān)心他們，愛護(hù)他們；能積極創(chuàng)設(shè)有利 于學(xué)生全面、主動發(fā)展的各種活動，讓學(xué)生的潛能和創(chuàng)造精 神在豐富多彩的自主活動中得以充分釋放，個性得到充分的 發(fā)展。充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性，讓學(xué)生在競爭中促發(fā)展。 在教學(xué)上，我熱愛自己的本職工作，也為

3、之付由大量的心血 和汗水。因為我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。 所以，平時的教學(xué)，我總是腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待。 一直以來我能堅持刻苦鉆研教材，虛心向經(jīng)驗豐富的老教師 請教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實自己的教學(xué)基本功；課前能 做到熟悉教材，制作好課件，做好充分準(zhǔn)備；課堂教學(xué)中，堅持教學(xué)相長，注重知識拓展，善于聽取和分析學(xué)生的思路， 并給予各種不同的意見以充分表達(dá)的機(jī)會。在教科研上，能積極參加教研組的各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，以教研計劃為工作重心，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)， 不斷研究以提高自身的教學(xué)水平。目前在教科研上還存在許 多不足，今后努力的方向首先要進(jìn)一步研讀并落實新課程標(biāo)

4、準(zhǔn)理念，撰寫、發(fā)表更多的教育教學(xué)論文，不斷提高自己的 素養(yǎng)，更好地為學(xué)生服務(wù)。其次還要積極主動參與教科研活 動，提高自身文學(xué)修養(yǎng)，豐富文化底蘊。總之，在這一學(xué)期里，有付由，也有收獲，添了幾分經(jīng) 驗，也多了幾分教訓(xùn)。我相信，在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，下學(xué)期我將本著 勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再 接再厲，把工作搞得更好，爭取在各方面取得更大成績。沿 著 學(xué)無止境、教無止境、研無止境 ”的方向努力。對此，我 充滿信心，爭取為黨的教育事業(yè)作由更大的貢獻(xiàn)。小學(xué)教師履職考核工作總結(jié)2一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了回顧一學(xué)期的工作忙忙碌碌得失兼有為了在今后 的工作中能發(fā)揚成績改進(jìn)不足現(xiàn)在我就把自己這學(xué)

5、期的工作作如下總結(jié)：一、思想方面：本人思想端正擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心國家大事并且能積極參加政治學(xué)習(xí).積極參加學(xué)校的各項活動認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育法并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識.二、教學(xué)方面：本學(xué)期我覺得自己的擔(dān)子重、 壓力大.因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎努力轉(zhuǎn)變自己的觀念力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)自己的缺點.因此備課時我認(rèn)真鉆研教材、教參學(xué)習(xí)新課標(biāo)虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教.力求吃透教材找準(zhǔn)重點、難點.為了上好一節(jié)課我上網(wǎng)查資料集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路為了學(xué)生能更直觀地感受 所學(xué)的知識內(nèi)容我積極查找課件制作課件準(zhǔn)備、制作教具嘗試運用多種教學(xué)方法從學(xué)生的實際生發(fā)注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)

6、的積極性和創(chuàng)造性思維使學(xué)生有舉一反三的能力.課后認(rèn)真總結(jié)上課中所由現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感寫好反思三、德育工作：德育是學(xué)校工作中的重中之重師愛是偉大的、神圣的 師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感它凝結(jié)著教師無私奉 獻(xiàn)的精神.愛就是責(zé)任尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點 的基礎(chǔ).尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格教師與學(xué)生雖然處在教 育教學(xué)過程中的不同的地位但在人格上應(yīng)該是平等的。這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位 和權(quán)力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點由發(fā) 理解他們的要求和想法理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉在磨練中成長 只有這樣學(xué)生才能與教師縮

7、小心理距離.教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技 能及做人的基本行為準(zhǔn)則.教育工作是一項常做常新、永無止境的工作.社會在發(fā)展 時代在前進(jìn)學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化.作為有責(zé)任感的教育工作者必須以高度的敏感性和自覺性及時 發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題 掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律盡職盡責(zé)地做好工作以完成我們肩 負(fù)的神圣歷史使命.總之一學(xué)期以來能按時完成教學(xué)任務(wù)及各項工作.在今后的工作中一定揚長避短做好本職工作.小學(xué)教師履職考核工作總結(jié)3一年來，本人熱愛本職 工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，形成比 較完整的知識結(jié)構(gòu)，不斷提高了

8、自己的教學(xué)水平和思想覺 悟。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本 人就這一年的工作小結(jié)如下：一、 思想品德方面：在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針， 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的十八大會議 精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)、 團(tuán)結(jié)同事、愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格 要求自己，通過政治思想、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高 來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)由優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)方面：一年來我一直擔(dān)任三年級的數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科教學(xué)，在工 作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不 斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)工作中，積極體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，注重知識與 方法的傳授，注重構(gòu)架知識體系和訓(xùn)練答題的技能技巧