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文檔簡介
1、二年級下冊數(shù)學(xué)綜合測試題循環(huán)排列的,據(jù)此規(guī)律解答;(2)觀察圖形可知,此題是按此規(guī)律解答;(3)觀察圖形可知,此題是按規(guī)律解答?!比齻€字為一組循環(huán)排列的,據(jù)此2 .王老師帶著陽陽、小宇、小力、小穎和貝貝圍成一圈做游戲(如下圖),貝貝在王老師對面,王老師的兩邊是小力和小穎,小宇在貝貝的左邊,小力正好在小宇對面.你能把他們老師的名字寫在括號里嗎?【解析】3 .給下面鐘面畫上時針和分針(2時30分)【答案】解:(2時30分)【解析】4.在鐘面上回出時針和分針.【答案】解:9:40【解析】個三角形(2)畫一條線段,分成一個三角形和一個五邊形。(2)2條路有2種不同的走法,用乘法即可8.猜猜里面藏著幾,
2、猜對了送給你。答案【解析】【解答】解:(1)故答案為:4?!痉治觥浚?)從六邊形的一個頂點出發(fā)至少可以分成三角形的個數(shù)等于六邊形的邊數(shù)減即可。(2)從五邊形的一個頂點出發(fā),向鄰邊任意一點(除頂點外)作線段,可以把五邊形分成一個三角形和一個五邊形。6 .有一袋大米,第一次用去這袋大米的一半,第二次用去剩下的一半,余下的大米剛好是4千克。這袋大米原來是多少千克?【答案】解:4X2=8(千克)8X2=16(千克)答:這袋大米原來是16千克。【解析】【分析】此題主要考查了逆推問題,根據(jù)余下的大米是4千克,用4X2第一次用去后剩下的大米質(zhì)量,根據(jù)條件“第一次用去這袋大米的一半”可知,用第一次用去后剩下的
3、大米質(zhì)量X2這袋大米原來的質(zhì)量,據(jù)此列式解答。7 .小兔子從家經(jīng)過小樹林去小公雞家,有多少種不同的走法?請寫出來?!窘馕觥俊痉治觥壳懊娴?條路,每條路與后面的解答。【解析】【解答】5X4+8=2841-6X6=5【分析】觀察圖可知,下面的左邊三角形中的數(shù)字與中間三角形中的數(shù)字相乘,然后加上右邊三角形中的數(shù)字,等于上面三角形中的數(shù)字,據(jù)此規(guī)律解答。9 .飯店里晚上供應(yīng)A,B,C,D四種炒菜,E,F,G三種主食,如果一種炒菜和一種主食配成一份套餐,共有多少種不同的搭配方法?【答案】解:4X3=12(種)答:共有12種不同的搭配方法?!窘馕觥俊痉治觥恳环N炒菜和一種主食配成一份套餐,主食有3種,所以一
4、種炒菜可以搭配3種主食,而題中有4種炒菜,那么一共有搭配的種類=炒菜的種數(shù)柱食的種數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。10 .在右面的方格中,每行、每列都有14這四個數(shù),并且每個數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。A、B應(yīng)該是幾?【答案】解:A應(yīng)該是2,B應(yīng)該是4?!窘馕觥俊痉治觥康诙兄幸呀?jīng)有3和4,那么A只能是1和2中任意一個數(shù),因為第三列中已經(jīng)有2了,那么A只能是2;第二行第三個數(shù)是1,那么B只能是3和4中任何一個數(shù),因為第四行中已經(jīng)有4,那么B只能是4。11 .青青、云云、丫丫和美美一起排隊上車。亦青在云云美美戒聶云云京是蘋工和TT之間”.后f個一個請把她們的名字按從前往后的順序?qū)懴聛??!敬鸢浮拷猓貉狙尽⑶嗲?、云云、美美。【解析】【分析】美美在最后一個,那么其他三個人在她的前面,青青在云云和丫丫之間,而云云不是第一個,那么只能是丫丫排在第一個,青青排在第二個,云云排在第三個,美美排在第四個。12
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