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1、滾動練19基礎(chǔ)知識+默寫+詩歌鑒賞+實用類文本閱讀一、基礎(chǔ)知識1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是()A.舉曬/一暴十寒攢集/人頭攢動屏障/屏氣凝神B.釉心/壓和大戲萃車/敷衍萃責雋秀/雋語箴言C.閃爍/流金饞石佳希/混濟是非在巡/怙惡不慢D.貽誤/春風叼蕩皿酷/咽踽獨行砥柱/指掌而談答案BA項,bdD/pQcu(n,ping/bi;ng項,zhdu/zhu,sai/s,jn/jum;C項,shuqy(D/xiqun/qu口D項,y/db,jydi/zhi2.下列句中加點詞語使用正確的一句是()A.河南電視臺的漢字英雄這類節(jié)目被陸續(xù)推出,熱情而又認真地引領(lǐng)廣大觀眾,特別是暑假里的中
2、小學生,一起識文斷字.,實在是一件功德無量的事情。B.廠長動情地說:“為了扭轉(zhuǎn)目前的不利局面,我們將采用一種新的對策,希望大家共同努力,功敗垂成.,在此一舉?!盋.少數(shù)地方官員干工作急功近利,謀發(fā)展簡單粗放,不遵循市場經(jīng)濟規(guī)律,行政化、簡單化地處理問題,大搞形象工程、面子工程,卻視而不見.百姓的生活困難,缺少公仆意識。D.有的文章雖短,而且具有一彳L之外.,如柳宗元的讀論語和王安石的讀孟嘗君傳,可是作者在篇中畢竟過多地訴諸理性而不是感情的自然流露,當然也不能居于小品之列。答案AB項,功敗垂成:快要成功的時候遭到失敗,多含有惋惜之意。C項,視而不見,不能帶賓語。D項,一孔之見:從一個小窟窿里面所
3、看到的,3下列各句中,沒有語病的一句是()A.因為公投,克里米亞瞬間成為全世界的焦點,而1981年出生的克里米亞總檢察長納塔莉婭波克洛恩斯卡婭更是一夜之間爆紅全球網(wǎng)絡(luò),成為名副其實的“網(wǎng)絡(luò)大紅人”。B.當?shù)貢r間3月19日下午,湖南的收藏家群體自從向佳士得正式提出聯(lián)合洽購“皿方罍”,佳士得就與“皿方罍”當前所有者溝通后達成拍賣前的成功洽購。C.財政部門切蛋糕,憑什么標準?依據(jù)什么科學數(shù)據(jù)?在一些地方政府中,財政撥款并沒有一個系統(tǒng)的量化標準,很多時候都靠領(lǐng)導個人的主觀判斷為評斷的標準依據(jù)。D.中銀萬國等多家券商紛紛發(fā)表報告稱,隨著人民幣階段性貶值持續(xù)及人民幣長期升值預期顯著削弱,短時間內(nèi)市場流動性
4、將不可避免地出現(xiàn)邊際收緊。答案AB項,介詞“自從”提到主語之前。C項,句式雜糅,“很多時候都靠領(lǐng)導個人的主觀判斷為評斷的標準依據(jù)”雜糅。D項,缺賓語,“出現(xiàn)”缺賓語,在邊際收緊后加“的現(xiàn)象或狀況”。4把下面的句子按順序填入文中的橫線處,最恰當?shù)囊豁検?),。,。,諾貝爾獎是否會繼續(xù)成為“權(quán)威”的獎項,倒是很難說。不少中國人對內(nèi)地人士得不了諾貝爾獎著急沒諾貝爾獎中國照樣發(fā)展,隨著我們更強大而且從長遠看,真正該著急的就應當是后者但沒有中國主流社會認可的中國人獲獎而諾貝爾獎的評委們也未必就一點不著急看淡看輕它會逐漸成為中國人的流行態(tài)度A.B.C.D.答案C本題考查語言表達連貫的能力。提出了話題,接著
5、轉(zhuǎn)了一下,提到了諾貝爾獎的評委對“中國人不獲獎”的態(tài)度??傊?,這兩句都是在談人們對“中國人沒有獲諾貝爾獎”著急,因此連在一起。進一步強調(diào)評委應該更著急,都是在陳述他們著急的原因,并且和后面的句子銜接緊密。二、默寫5補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3題)(1) ,。于嗟鳩兮,無食桑葚!(詩經(jīng)氓)(2) ,虛室有余閑;,復得返自然。(陶潛歸園田居)(3) ,六國也,非秦也。族秦者,秦也,。(杜牧阿房宮賦)(4)方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,釃酒臨江,橫槊賦詩,而今安在哉?(蘇軾赤壁賦)答案(1)桑之未落其葉沃若(2)戶庭無塵雜久在樊籠里(3)滅六國者非天下也(4)旌旗蔽空固一世之
6、雄也三、詩歌鑒賞6閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。衡陽與夢得分路贈別柳宗元十年憔悴到秦京,誰料翻為嶺外行。伏波故道風煙在,翁仲遺墟草樹平。直以慵疏招物議,休將文字占時名。今朝不用臨河別,垂淚千行便濯纓。夢得:劉禹錫的字。公元815年(元和十年)舊歷三月,曾因“永貞革新”遭貶謫的柳宗元、劉禹錫奉旨返京后,再度被遠謫。伏波:這里指東漢伏波將軍馬援。其在抵御外侮、平定叛亂上功勛卓著。翁仲:后世稱銅像或墓道石。此指衡陽湘水西岸馬援廟前石人。(1)頷聯(lián)運用了哪些表現(xiàn)手法?請作簡要分析。答:(2)從全詩看,詩中抒發(fā)了作者什么樣的思想情感?請分條作答。答:答案(1)即景抒情(或借景抒情),通過描寫將軍廟淪為
7、“遺墟”,殘破不堪,廟前荒草遍地的衰颯景象,寄寓自己前途渺茫的感嘆,暗含身世之慨。借古諷今,借當年伏波將軍馬援統(tǒng)軍南征威風八面而今廟毀草長一片荒涼,諷當朝國運衰微,寄黍離之悲。(2)命運坎坷、前途渺茫的悲痛與茫然。英雄失路、報國無門的憤懣與憂郁。生離死別、無緣再見的傷感與失落。四、實用類文本閱讀閱讀下面的文字,完成79題。徐妍:您在童年這篇散文里曾說:“我家住在一條大河的河邊上?!彼?,我很想從水開始我們的訪談。您的整個成長階段都是在大河邊度過的嗎?曹文軒:是的。盡管家隨著父親工作的不停調(diào)動而不停遷移,但家總會是傍水而立,因為,在那個地區(qū),河流是無法回避的,大河小河,交叉成網(wǎng)。那里的人家,都是
8、住在水邊上。開門見水,滿眼是水。那里的人與水朝夕相處,許多故事發(fā)生在水邊、水上,那里的文化是浸泡在水中的。我很懷念河流處處、水色四季的時代。徐妍:當我通過閱讀得知水對于您有很深的內(nèi)在影響時,更是對您生活的那個水邊的村莊充滿想象。您能否進一步談一下水構(gòu)成了您怎樣的性格、人生觀與審美情趣?曹文軒:首先,水是流動的。你看著它,會有一種生命感。那時的河流,在你的眼中是大地上枝枝杈杈的血脈,流水之音,就是你在深夜之時所聽到的脈搏之聲。河流給人一種生氣與神氣,你會從河流這里得到啟示。流動在形態(tài)上也是讓人感到愉悅的。這種形態(tài)應是其他許多事物或行為的形態(tài),比如寫作一一寫作時我常要想到水一一水流動的樣子,文字是
9、水,小說是河,文字在流動,那時的感覺是一種非常愜意的感覺。水的流動還是神秘的,因為,你不清楚它流向何方,白天黑夜,它都在流動,流動就是一切。你望著它,無法不產(chǎn)生遐想。水培養(yǎng)了我日后寫作所需要的想象力。其次,水是干凈的。造物主造水,我想就是讓它來凈化這個世界的。水邊人家是干凈的,水邊之人是干凈的。一年四季,水都是干凈的。我之所以不肯將骯臟之意象、骯臟之辭藻、骯臟之境界帶進我的作品,可能與水在冥冥之中對我的影響有關(guān)。再其次,是水的彈性。我想,這個世界上再也沒有比水更具彈性的事物了,它是最容易被塑造的。水是一種很有修養(yǎng)的事物。我的處世方式與美學態(tài)度里,肯定都有水的影子。水的滲透力,也是世界上任何一種
10、物質(zhì)不可比擬的。風與微塵能通過細小的空隙,而水則能通過更為細小的空隙。如果一個物體連水都無法滲透的話,那么它就是天衣無縫了。水之細,對我寫小說很有啟發(fā)。小說要的就是這種無孔不入的細勁兒。水,也是我小說的一個永恒的題材與主題。對水,我一輩子心存感激。徐妍:您說的這一切都是讓我們這些遠離水鄉(xiāng)的人永遠向往的。但,現(xiàn)在我換一個角度與您談論這個問題:水對于您的性格與審美趣味是否也有讓您認為不盡如人意的地方?曹文軒:這是一個非常好的問題,從來還沒有人這樣問過我。是的,我與我的小說的長處與短處,大概都在水。因為水河流之水而不是大海之水,我與我的作品,似乎缺少足夠的冷峻與悲壯的氣質(zhì),缺乏嚴峻的山一樣的沉重。容
11、易傷感,容易軟弱,不能長久地仇恨。水的功能之一,就是將具有濃度的東西進行稀釋,將許多東西沖走,或是洗刷掉。大約在四十歲之前,我還一直沒有覺得世界上有壞人、很壞很壞的壞人。我對人只是生氣,而很難達到仇恨的程度。即使生氣,也絕不會生氣很久,就更談不上生氣一輩子了。時間一久,那個被我生氣的人或事,就會慢慢模糊起來,一切都會變得光溜溜起來。一個人沒有仇恨,不能記仇,這對于創(chuàng)作是十分有害的,它影響到了他對人性的認識深度與作品的深度。仇恨是文學的力量,不能仇恨與不能愛一樣是一件糟糕的事情。由仇恨而上升至人道主義的愛,才是有分量的。我一直不滿意我的悲憫情懷的重量。但,一個人做人做事都必須要限定自己。不能為了
12、取消自己的短處而同時也犧牲了自己的長處。換一種角度來看,“短處”之說也未必準確。(選自與一位古典風格的現(xiàn)代主義者對話曹文軒專訪錄,有刪改)7曹文軒認為水的哪些特性對他產(chǎn)生了深遠的影響?請根據(jù)文章內(nèi)容概括。解析本題考查對文章信息的篩選與整合能力。本題的閱讀區(qū)間為第二個對話層次,抓住文中的標志詞“首先”“其次”“再其次”等,整合信息即可。答案水是流動的;水是干凈的;水的彈性;水的滲透力;水能夠?qū)⒕哂袧舛鹊臇|西進行稀釋。8這篇訪談是圍繞著怎樣的話題展開的?訪問者提出的幾個問題有怎樣的關(guān)系?解析本題考查對文章結(jié)構(gòu)或思路的理解和把握能力。整體感知,提煉文意,可知三組對話分別為:曹文軒與水的不解之緣;水對
13、曹文軒的生活、性格、作品的有利影響;水對曹文軒的生活、性格、作品的不利影響。整合信息,可知文章探討曹文軒的成長與水的關(guān)系,在語意的基礎(chǔ)上整合信息作答即可。答案圍繞著“水與曹文軒的成長”(或:水對曹文軒的成長的影響)的話題展開。這幾個問題是層層深入的,首先問水與他的生活環(huán)境的關(guān)系,然后問水對他的性格、人生觀、審美情趣的影響,最后問水對他的影響中是否有不盡如人意的地方。9曹文軒認為“我與我的小說的長處與短處,大概都在水”,其中的“短處”如何理解?有人認為曹文軒夸大了環(huán)境的影響,你有怎樣的看法?請就你認同的觀點加以探究,并舉例闡述。解析本題考查對文中關(guān)鍵詞語的理解和個性化探究的能力。第一問:根據(jù)文本
14、信息“似乎缺少足夠的冷峻與悲壯的氣質(zhì),缺乏嚴峻的山一樣的沉重”“它影響到了他對人性的認識深度與作品的深度”,可知“短處”一詞在語境中有所闡釋,摘取關(guān)鍵詞語整合回答即可。第二問:若贊同曹文軒的觀點,可從文中摘取出“缺乏嚴峻”“影響到了他對人性的認識深度與作品的深度”等關(guān)鍵信息,指出環(huán)境的影響不可小覷,結(jié)合自己的理解回答即可;如認同第二種觀點,可摘取文中的信息“水的彈性”“未必準確”等,闡述環(huán)境對人并不起決定作用,結(jié)合自己的理解整合答案即可。答案第一問:這里的“短處”是指在水的影響下,他的作品缺少足夠的冷峻與悲壯的氣質(zhì),影響了他對人性的認識深度與作品的深度,作品中悲憫情懷的重量有欠缺。第二問:(示
15、例一)認同曹文軒的觀點。環(huán)境對人的思想、性格有著重要的影響,如雄渾博大的盛唐文化對李白的雄奇飄逸的詩風有著深遠的影響。(示例二)不認同曹文軒的觀點。環(huán)境對人有影響,但不一定是決定性的,人可以通過自己的努力擺脫環(huán)境的束縛。如袁隆平的設(shè)想與權(quán)威觀念相反,面對周圍的嘲諷與阻撓仍堅持實驗,最終成功。(言之成理,有一定的闡述,舉例恰當即可)情感語錄1 .愛情合適就好,不要委屈將就,只要隨意,彼此之間不要太大壓力2 .時間會把最正確的人帶到你身邊,在此之前,你要做的,是好好的照顧自己3 .女人的眼淚是最無用的液體,但你讓女人流淚說明你很無用4 .總有一天,你會遇上那個人,陪你看日出,直到你的人生落幕5 .最美的感動是我以為人去樓空的時候你依然在6 .我莫名其妙的地笑了,原來只因為想到了你7 .會離開的都是廢品,能搶走的都是垃圾8 .其實你不知道,如果可以,我愿意把整顆心都刻滿你的名字9 .女人誰不愿意青春永駐,但我愿意用來換一個疼我的你10 .我們和好吧,我想和你拌嘴吵架,想鬧小脾氣,想為了你哭鼻子,我想你了11 .如此情深,卻難以啟齒。其實你若真愛一個人,內(nèi)心酸澀,反而會說不出話來12 .生命中有一些人與我們擦肩了,卻來不及遇見;遇見了,卻來不及相識;相識了,卻來不及熟悉,卻還要是再見13 .對自己好點,因為一輩子不長;對身邊的人好點,因為下輩子不一定能遇
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