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文檔簡介

1、二年級數(shù)學下冊幾何圖形專項調研班級：_ 姓名：_1. 看圖作判斷，是的打“”，不是的打“×”。1判斷下面的圖形是否是角。（   ）2判斷下面的圖形是否是角。（   ）3判斷下面的圖形是否是角。（   ）2. 根據所學內容判斷正誤，對的打“”，錯的打“×”。1.角的兩條邊張開得大，角就大，角的兩條邊張開得小，角就小。(    )2.扇子有3個角。（    ）3.角有3個頂點和3條邊。（    ）3. 數(shù)一數(shù)，各有幾個角?_個直角

2、，_個銳角，_個鈍角。4. 看圖填一填。1.下面的圖形是什么圖形，將名稱填在橫線上。_2.數(shù)一數(shù)，有_個平行四邊形。5. 在下面的圖形中畫一條直線，使它分別增加3個直角和4個直角。6. 想一想，選一選。1.四邊形的性質是（   ）。A .三個角 B .四條邊 C .對邊相等2.椅子搖晃了，常常在椅子下邊斜著釘木條，這是運用了（    ）。A .三角形的穩(wěn)定性能 B .四邊形容易變形的特性7. 我知道，也會填。1.數(shù)一數(shù)，下圖中各有幾個角?(_)個角(_)個角(_)個角(_)個角(_)個角2.下面圖形中各有幾個直角8

3、. 我會做判斷，對的打“”，錯的打“×”。1.兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。( )2.由四條邊圍成的圖形都是平行四邊形。( )3.平行四邊形的對角不相等。( )9. 畫出下面每個圖形的另一半，使它成為軸對稱圖形。10. 下列圖片中是平行四邊形的有哪些？填序號。_11. 動動腦，做一做。1.平行四邊形的周長是56厘米，其中一條邊長是10厘米。平行四邊形另外三條邊分別是多少厘米_ _ _？2.一個平行四邊形的一組對邊共長16厘米，另一組對邊的長度和是10厘米，這個平行四邊形的周長是_。12. 長方形有哪幾個，正方形有哪幾個，平行四邊形有哪幾個。_13. 小明在飛機上看到一座亭子，應該是下面哪種形狀？（在括號里畫上）。（    ） （    ）14. 畫一畫，折一折。（1）在下面的方格紙上畫一個長7厘米、寬3厘米的長方形。(每個小方格的邊長代表1厘

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