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文檔簡介
1、20162017學(xué)年下期親子閱讀活動方案親子閱讀的重要性被越來越多的家長所認(rèn)同,自小培養(yǎng)與小伙伴或親長間的協(xié)調(diào)溝通能力,對于孩子而言,是一項極為重要的事情,除了在日常生活中點(diǎn)滴學(xué)習(xí)外,透過書本的閱覽,從其中獲得啟示,也是一種很好的方式。一、活動目的1. 增近親子關(guān)系。2. 提高幼兒語言思維能力,開拓孩子的知識視野,豐富和提高孩子的語言表達(dá)能力。3. 激發(fā)幼兒閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)良好的道德情操和審美情趣。二、活動時間2017年2月2017年6月三、活動準(zhǔn)備1. 利用寒假放假,向家長宣傳早期閱讀的重要性,鼓勵孩子和家長利用寒假用孩子的壓歲錢買一本有意義、適合孩子
2、年齡特點(diǎn)的一本繪本圖書。2. 教師向家長推薦一些有意義的圖書書目,供家長參考。3. 利用假期安排固定的時間和孩子一起閱讀,并嘗試使之成為習(xí)慣.這樣每天到了規(guī)定的時間時,孩子就會記得和家長一起閱讀。4. 教師指導(dǎo)家長如何引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀,閱讀中注意的問題和方法。四、活動過程1. 由各班老師根據(jù)親子閱讀的推薦書目,通過家長會、微信群等方式多途徑動員家長與孩子共同選擇書籍進(jìn)行閱讀,并簡單介紹一下在幼兒園的一些閱讀活動。2. 通過班級網(wǎng)絡(luò)介紹親子閱讀活動情況,請家長們相互交流一下自己在親子閱讀中的一些方法與經(jīng)驗。3. 各班建立孩子自備圖書目錄,圖書借閱記錄,并自制相應(yīng)的“親子共讀,記錄成長”本下發(fā)給家
3、長。4. 積極組織家長和孩子在家親子閱讀每天不少于一小時,并在班級的親子連線園地里進(jìn)行專版展示。5. 每月組織一次在園親子閱讀活動,由老師提供繪本,利用下午離園時間開展。6. 召開家長經(jīng)驗交流會。7. 收集家庭實施親子共讀資料。(過程性資料:家庭閱讀環(huán)境與親子共讀實例照片、親子共讀成長記錄本等等)8. 鼓勵家長積極撰寫親子閱讀日志,推薦好的文章,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行交流。五、具體活動安排3 月份:由教師介紹繪本閱讀的主要方法,家長互相交流自己與孩子親子閱讀的經(jīng)驗。4 月份:幼兒園提供足夠的繪本,家長與孩子自選繪本閱讀,教師與他們隨時交流。5 月份:親子閱讀繪本后,家長與孩子進(jìn)行繪本表演。6 月份:分享共讀成果階段,評選故事大王、書香家庭、我喜歡的故事媽媽。六、活動成果展示親子表演故事、小小故事王、書香家庭評選等等。七、活動反饋請家長認(rèn)真
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