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文檔簡介

1、濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展冷策劃書自律委員會文宣中心習(xí)錄一、活動意義:增強(qiáng)體質(zhì),提高素質(zhì)二、活動名稱:自律委員會成員素質(zhì)拓展四、活動目的:增進(jìn)自律各中心溝通交流五、活動簡介(一)、活動時間:(二)、活動地點(diǎn):小籃球場(三)、參賽對象:自律內(nèi)部成員(四)、比賽項(xiàng)目:1、兩人三足2、運(yùn)球過河3、背人吃糖4、龍騰虎躍(五)、參賽規(guī)則(六)、獎勵規(guī)則六、比賽項(xiàng)目及規(guī)則個人賽集體賽七、活動安排(一)前期工作安排(二)流程安排八、活動主要細(xì)節(jié)九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待算)一、活動背景趣味體育運(yùn)動是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動。它是介于體育運(yùn)動及趣味游戲之間

2、的一項(xiàng)趣味競技相結(jié)合的社會運(yùn)動,我們擅于把趣味運(yùn)動和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強(qiáng)了觀賞性。在濱院舉行2011趣味運(yùn)動會這一活動,在此預(yù)?;顒訄A滿落幕!二、活動意義一方面它非常適合各同學(xué)聯(lián)合開展活動,因?yàn)樗韧卣褂?xùn)練更具趣味及凝聚力,能更好的把社團(tuán)文化滲透到每個同學(xué),增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感,從中學(xué)會團(tuán)隊(duì)協(xié)作。另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用,對于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進(jìn)一步的鍛煉。三、活動名稱2011年濱州學(xué)院大學(xué)生自

3、律委員會趣味運(yùn)動會四、活動目的1、通過舉辦趣味運(yùn)動會,提高自律凝結(jié)力,加強(qiáng)中心間的合作;進(jìn)一步探索以體育運(yùn)動為載體全面釋放壓力、積極應(yīng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的新途徑;2、提高自律參與和組織活動的能力,以趣味項(xiàng)目運(yùn)動比賽為載體,豐富濱州學(xué)院廣大學(xué)生的課余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì);3、增進(jìn)自律各中心之間的合作,打造良好的溝通和合作平臺,增進(jìn)各專業(yè)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神五、活動簡介(一)、活動時間:待定(二)、活動地點(diǎn):小籃球場(三)、參賽對象:自律各中心人員(四)、參賽項(xiàng)目:集體賽:兩人三足;運(yùn)球過河;背人吃棗七彩連環(huán)炮。(五)參賽規(guī)則:亂序分為四至六組(六)獎勵規(guī)則:集體賽:按運(yùn)動會規(guī)則得

4、分,小組內(nèi)分?jǐn)?shù)累加,按分?jǐn)?shù)排名六、比賽項(xiàng)目及規(guī)則集體賽:(一)、兩人三足游戲類型:團(tuán)體合作型;游戲目的:增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力;游戲人數(shù):每組兩人,一男一女;游戲道具:用于綁腿的繩子(社聯(lián)準(zhǔn)備)、哨子(社聯(lián)裁判準(zhǔn)備);活動宗旨:接受挑戰(zhàn)、勇于拼搏、展現(xiàn)活力、追求夢想!比賽規(guī)則:本次活動分為兩隊(duì)進(jìn)行循環(huán)比賽。賽程要求:全體工作組成員須提前30分鐘到達(dá)比賽場地,全體社員須提前15分鐘到達(dá)比賽場地。游戲規(guī)則:本次比賽設(shè)兩隊(duì),每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名,主要負(fù)責(zé)該隊(duì)口號的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。第一次比賽每隊(duì)由兩名隊(duì)員參加(男女不限),兩隊(duì)成縱隊(duì)面對標(biāo)志物站在起跑線后,每一組兩人并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布

5、條捆住,這樣成了“兩人三足”,比賽開始,發(fā)令員發(fā)令后,各隊(duì)的第一組以三條腿向前跑進(jìn),繞規(guī)定場地一圈,回到終點(diǎn),算一次比賽結(jié)束;第二次比賽在第一次成員的基礎(chǔ)上加一個人,三人并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,形成“三人四足”,重新回到起跑線開始下一輪比賽;第三次比賽在第二次的基礎(chǔ)上加一個人,四人并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,形成“四人五足”,重新回到起跑線開始下一輪比賽;這樣依此進(jìn)行,直至所有到場人員都參加完成比賽。比賽注意事項(xiàng):1、布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開應(yīng)系好再前進(jìn)。2、中途若隊(duì)中有人摔到,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。3、每次兩隊(duì)同時進(jìn)行比賽。4、第一次比賽的人員由

6、領(lǐng)隊(duì)選出(“石頭剪子布”勝負(fù)決出);第二次比賽所需要加的人,上一場比賽勝者有優(yōu)先選擇權(quán);以后比賽依此;若兩隊(duì)在上一場同時到達(dá)終點(diǎn),領(lǐng)隊(duì)有選人權(quán)(“石頭剪子布”勝負(fù)決出)。5、領(lǐng)隊(duì)必須全程跟跑,負(fù)責(zé)喊口號和隊(duì)員安全。6、發(fā)令員應(yīng)等兩隊(duì)隊(duì)員全部準(zhǔn)備好才能發(fā)令開始進(jìn)行比賽。7、裁判員有對本次比賽活動細(xì)則的解釋權(quán),一切服從裁判判定。(二)、運(yùn)球過河游戲類型:益智型、團(tuán)體合作型;游戲目的:增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力;游戲人數(shù):每組3人;用時最少者獲勝游戲道具:乒乓球排3副乒乓球3個;羽毛球拍3副羽毛球3個;籃球3個(工作者提前準(zhǔn)備);游戲規(guī)則:各組抽調(diào)六人次參加比賽,第一輪:一人用乒乓球運(yùn)球跑半場第二輪:下

7、一人羽毛球拍運(yùn)羽毛球接力第三輪:運(yùn)籃球接力跑半場用時最少者獲勝!三、背人吃糖道具:糖一袋參賽人員:請每隊(duì)4人,2男2女。規(guī)則:1、按一女一男順序在起點(diǎn)線處排列。起始男生背女生。游戲開始,背人賽跑至籃球板,吃糖不能用手幫助,過折返線再跑回起點(diǎn),用時最少者獲勝2、比賽分三輪3、先完成的三隊(duì)獲勝。0四、龍騰虎躍項(xiàng)目類型:競技游戲比賽人數(shù):全體成員道具要求:氣球若干場地要求:空曠的大場地游戲方法:每人腳上均綁上氣球兩支,全場互動!競賽規(guī)則:最后腳上剩余氣球最多者獲勝活動目的:本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限,增強(qiáng)成員之間的互動。五、七彩連環(huán)炮(神秘環(huán)節(jié)-獲勝隊(duì)伍可參與)活動道具:長氣球一串活動形式:自律主席,各

8、中心主任,副主任,用氣球串被圍在中間(提問搶答的形式),獲勝隊(duì)伍可以踩破這些氣球,活動最后帶動活動氣氛!七、活動安排(一)前期工作安排1、宣傳安排:2、準(zhǔn)備工作1)確定場地和現(xiàn)場所有道具的準(zhǔn)備:a、田徑運(yùn)動場、籃球場b、桌椅若干、球若干、大繩若干c、申請擺放宣傳板和橫幅的地方2)確定到場參賽人數(shù)、隊(duì)伍及名字;3)購買活動所需用品,如飲用水等,并記錄;4)通知各社團(tuán)組織協(xié)助安排參賽隊(duì)伍;八、活動主要細(xì)節(jié)需用物品數(shù)量備注音箱話筒一組桌椅六套橫幅一條乒乓球拍(球)F羽毛球拍(球)F籃球三個氣球五包(100個裝)細(xì)線一團(tuán)1、場地布置:搬椅子、桌子、收場工作2、裁判提前分工好,做好比賽記錄3、突發(fā)事件由負(fù)責(zé)該區(qū)域的負(fù)責(zé)人及時處理九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待算)物料名稱單價(元)采購數(shù)量(個/件)金額備注橫幅一條獎品(筆、筆記本)氣球5包備注:1、每個項(xiàng)目各個小組請選出一名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人協(xié)助本組領(lǐng)隊(duì)按時參加比賽,2、領(lǐng)隊(duì)同時為拉拉隊(duì)隊(duì)長,領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)觀眾入場。3、運(yùn)動員可以同時報多個

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