計算機科學(xué)與技術(shù)就業(yè)前景

1、計算機科學(xué)與技術(shù)就業(yè)前景一 計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè) 前景 1 供與求平行上升， 供求矛盾并不突出。 截止到 2004 年初，全國共有 505 所學(xué)校開辦有計算機本科專業(yè)， 共有在校學(xué)生近 30萬人。同其它專業(yè)相比， 這兩個數(shù)字均居國內(nèi)第一。 因此，計算機專業(yè)畢業(yè)生均超過其它專業(yè)的學(xué)生。 從高校就業(yè)需 求來看，由于受到 911 事件的影響，全球行業(yè)一度陷入低迷，影響了 行業(yè)的發(fā)展， 加之隨著我國高校的不斷擴招， 特別是計算機專業(yè)學(xué)生 人數(shù)的急劇增加， 對高校計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)產(chǎn)生了一定的沖擊。 在這種不利的背景下，計算機專業(yè)顯得沒有以前那樣過熱。 但 從近幾年的就業(yè)情況來看， 社會和用人單

2、位對計算機專業(yè)畢業(yè)生的需 求仍然較大。 據(jù) 2003-2004 年我國高校畢業(yè)生就業(yè)需求人數(shù)最 多的 10 大專業(yè)排名中，除計算機專業(yè)在醫(yī)療系統(tǒng)未進(jìn)入前 10 名外， 其它行業(yè)均進(jìn)入了前三位。 進(jìn)入國家機關(guān)的，計算機專業(yè)排在 第 2 位，僅次于法學(xué)專業(yè)；進(jìn)入科研單位的， 計算機專業(yè)排在第 3 位， 僅次于金融學(xué)和會計學(xué)專業(yè)；進(jìn)入高校的，計算機專業(yè)排在第 2 位， 僅次于英語專業(yè)；進(jìn)入金融單位的，計算機專業(yè)排在第 3 位，僅次于 金融學(xué)和會計學(xué)；進(jìn)入企業(yè)的，計算機專業(yè)排在第 3 位，僅次于機械 設(shè)計及自動化和土木工程專業(yè)； 進(jìn)入三資企業(yè)的， 計算機專業(yè)排在第 1 位。 從以上比較分析，盡管近幾年

3、行業(yè)陷入低迷、計算機專 業(yè)人數(shù)在其它所有專業(yè)中的人數(shù)最多， 但與其它專業(yè)相比， 社會和用 人單位對計算機專業(yè)畢業(yè)生的需求量最大，供求矛盾并不突出。2 量與質(zhì)逆向而馳，量穩(wěn)質(zhì)降十分明顯。 衡量畢業(yè)生就業(yè)狀況的標(biāo)準(zhǔn)，既要考慮到畢業(yè)生的就業(yè)率，又要考慮畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。 三年前，我國對計算機專業(yè)人才的需求非常大， 計算機專業(yè)十分火爆， 畢業(yè)生十分搶手， 最多時畢業(yè)生與用人需求信息的比例高達(dá) 110 以上， 名牌學(xué)校的比例甚至更高，學(xué)生就業(yè)可謂是皇帝的女兒不愁嫁。 計算機專業(yè)畢業(yè)生不僅就業(yè)率高， 而且就業(yè)質(zhì)量也非常高， 學(xué)生就業(yè) 主要面向機關(guān)、金融單位、事業(yè)單位和高收入的大型企業(yè)。 隨 著高校研究生和

4、本科學(xué)生的擴招， 特別是計算機專業(yè)學(xué)生人數(shù)的急劇 增加，以及受到經(jīng)濟因素的影響， 計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)不如從前 那樣火爆， 但計算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的總體狀況是好的， 學(xué)生就業(yè)不 存在根本性的問題，只要定位準(zhǔn)確，均能找到比較滿意的工作，但就 業(yè)的整體質(zhì)量存在明顯下降，用人單位更注重高學(xué)歷畢業(yè)生的引進(jìn)。 計算機科學(xué)與技術(shù)就業(yè)前景二1 信息人才的需求分析1 全國計算機應(yīng)用專業(yè)人才的需求每年將增加 100 萬人左右 按照人 事部的有關(guān)統(tǒng)計， 中國今后幾年內(nèi)急需人才主要有以下 8大類以電子 技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源新材料為代表的高新 技術(shù)人才；信息技術(shù)人才；機電一體化專業(yè)技術(shù)人才；

5、農(nóng)業(yè)科技人才； 環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才；生物工程研究與開發(fā)人才；國際貿(mào)易人才；律師 人才。 教育部、信息產(chǎn)業(yè)部、國防科工委、交通部、衛(wèi)生部目 前聯(lián)合調(diào)查的專業(yè)領(lǐng)域人才需求狀況表明， 隨著中國軟件業(yè)規(guī)模不斷 擴大，軟件人才結(jié)構(gòu)性矛盾日益顯得突出，人才結(jié)構(gòu)呈兩頭小、中間 大的橄欖型，不僅缺乏高層次的系統(tǒng)分析員、項目總設(shè)計師，也缺少 大量從事基礎(chǔ)性開發(fā)的人員。 2 數(shù)控人才需求增加 藍(lán)領(lǐng)層 數(shù)控技術(shù)人才是指承擔(dān)數(shù)控機床具體操作的技術(shù)工人， 在企業(yè)數(shù)控技 術(shù)崗位中占 702，是目前需求量最大的數(shù)控技術(shù)工人；而承擔(dān)數(shù)控 編程的工藝人員和數(shù)控機床維護(hù)、 維修人員在企業(yè)數(shù)控技術(shù)崗位中占 25，其中數(shù)控編程技術(shù)工藝

6、人員占 26，數(shù)控機床維護(hù)維修人員 占 124，隨著企業(yè)進(jìn)口大量的設(shè)備，數(shù)控人才需求將明顯增加。3 軟件人才看好 從教育部門的統(tǒng)計資料和各地的人才招聘會信 息可知信息計算機、微電子、通訊等電子信息專業(yè)人才需求巨大，畢 業(yè)生供不應(yīng)求。 從總體上看，電子信息類畢業(yè)生的就業(yè)行情十 分看好， 5 年內(nèi)將持續(xù)走俏。 網(wǎng)絡(luò)人才逐漸吃香，其中最走俏 的是下列 3 類人才軟件工程師、游戲設(shè)計師、網(wǎng)絡(luò)安全師。 4 電信業(yè)人才需求持續(xù)增長 電信企業(yè)對于通信技術(shù)人才的需求， 尤其是對通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息工程、電子信息工程等 專業(yè)畢業(yè)生的需求持續(xù)增長。 隨著電信市場的競爭由國內(nèi)競爭 向國際競爭發(fā)展并日趨激

7、烈， 對人才層次的要求也不斷升級， 即由本 科、專科生向碩士生和博士生發(fā)展。 市場營銷人才也是電信業(yè) 的需求亮點。 隨著電信市場由過去的賣方市場轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的買 方市場，電信企業(yè)開始大舉充實營銷隊伍， 既懂技術(shù)又懂市場營銷的 人才將會十分搶手。 2 本專業(yè)主要職業(yè)發(fā)展方向和可能的職業(yè) 發(fā)展方向 計算機科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本 上有兩條路線 1 純技術(shù)路線信息產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)，對人才提出 了更高的要求， 因為這個行業(yè)的特點是技術(shù)更新快， 這就要求從業(yè)人 員不斷補充新知識，同時對從業(yè)人員的學(xué)習(xí)能力的要求也非常高；2由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計算機行業(yè)，比方說編寫程 序，是一項腦

8、力勞動強度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事 這個行業(yè)的專業(yè)人才往往會感到力不從心， 因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管 理類人才不失為一個很好的選擇。 3 畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀 1 網(wǎng) 絡(luò)工程方向就業(yè)前景良好， 學(xué)生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外大型電信服務(wù)商、 大型通信設(shè)備制造企業(yè)進(jìn)行技術(shù)開發(fā)工作， 也可以到其他企事業(yè)單位 從事網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的設(shè)計、維護(hù)、教育培訓(xùn)等工作。 2 軟件工 程方向就業(yè)前景十分廣闊，學(xué)生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、 國家機關(guān)以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門 等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。 也可以繼續(xù)攻讀計算機科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)研究生和軟件工程

9、碩士。3 通信方向?qū)W生畢業(yè)后可到信息產(chǎn)業(yè)、財政、金融、郵電、交通、國 防、大專院校和科研機構(gòu)從事通信技術(shù)和電子技術(shù)的科研、 教學(xué)和工 程技術(shù)工作。 4 網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向?qū)捒趶綄I(yè)，主干學(xué)科為 信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程。 學(xué)生畢業(yè)后可為政府、國防、軍隊、電 信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全領(lǐng)域進(jìn)行 管理和服務(wù)的高級專業(yè)工程技術(shù)人才。 并可繼續(xù)攻讀信息安全、 通信、信息處理、計算機軟件和其他相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。 計 算機科學(xué)與技術(shù)就業(yè)前景三 軟件業(yè)人才供需矛盾尤為突出。 2010 年，全國軟件產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員 892萬人，其中軟件研發(fā)人員為 257 萬人，占 2652。而當(dāng)前電子信息產(chǎn)

10、業(yè)發(fā)達(dá)國家技術(shù)人員的平均比例都在 30以上中國電子信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員總量稍顯不足。全國計算機應(yīng)用專業(yè)人才的需求每年將增加 130 萬人左右按照人事部的有關(guān)統(tǒng)計， 中國今后幾年內(nèi)急需人才主要有以下 8 大類 以電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源新材料為代表 的高新技術(shù)人才；信息技術(shù)人才；機電一體化專業(yè)技術(shù)人才；農(nóng)業(yè)科 技人才；環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才；生物工程研究與開發(fā)人才；國際貿(mào)易人 才；律師人才。 按照合理的人才結(jié)構(gòu)比例進(jìn)行測算， 到 2011 年， 中國需要軟件高級人才 16萬人、中級人才 48 萬人、初級人才 66 萬 人，再加上企業(yè)、社區(qū)、機關(guān)、學(xué)校等領(lǐng)域，初步測算，全國計算機 科學(xué)

11、與技術(shù)專業(yè)人才的需求每年將增加 130 萬人左右。 數(shù)控人 才需求增加藍(lán)領(lǐng)層數(shù)控技術(shù)人才是指承擔(dān)數(shù)控機床具體操作的技術(shù) 工人，在企業(yè)數(shù)控技術(shù)崗位中占 702，是目前需求量最大的數(shù)控技 術(shù)工人；而承擔(dān)數(shù)控編程的工藝人員和數(shù)控機床維護(hù)、 維修人員在企 業(yè)數(shù)控技術(shù)崗位中占 25，其中數(shù)控編程技術(shù)工藝人員占 126，數(shù) 控機床維護(hù)維修人員占 124，隨著企業(yè)進(jìn)口大量的設(shè)備，數(shù)控人才 需求將明顯增加。 軟件人才看好教育部門的統(tǒng)計資料和各地的 人才招聘會都傳出這樣的信息計算機、 微電子、通訊等電子信息專業(yè) 人才需求巨大，畢業(yè)生供不應(yīng)求。 從總體上看，電子信息類畢 業(yè)生的就業(yè)行情十分看好， 10 年內(nèi)將持續(xù)

12、走俏。 網(wǎng)絡(luò)人才逐漸 吃香，其中最走俏的是下列 3 類人才軟件工程師、游戲設(shè)計師、網(wǎng)絡(luò) 安全師。 電信業(yè)人才需求持續(xù)增長電信企業(yè)對于通信技術(shù)人才 的需求，尤其是對通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息工程、電子信 息工程等專業(yè)畢業(yè)生的需求持續(xù)增長。 隨著電信市場的競爭由國內(nèi)競爭向國際競爭發(fā)展并日趨激烈， 對人才層次的要求也不斷升級， 即由本科、專科生向碩士生和博士生發(fā)展。 市場營銷人才也是 電信業(yè)的需求亮點。 隨著電信市場由過去的賣方市場轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn) 在的買方市場， 電信企業(yè)開始大舉充實營銷隊伍， 既懂技術(shù)又懂市場 營銷的人才將會十分搶手。 網(wǎng)絡(luò)工程方向就業(yè)前景良好，學(xué)生 畢業(yè)后可以到國內(nèi)外大型電信服務(wù)

13、商、 大型通信設(shè)備制造企業(yè)進(jìn)行技 術(shù)開發(fā)工作， 也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的設(shè)計、 維 護(hù)、教育培訓(xùn)等工作。 軟件工程方向就業(yè)前景十分廣闊，學(xué)生 畢業(yè)后可以到國內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、國家機關(guān)以及各個大、中型企、 事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、 教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù) 開發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。 也可以繼續(xù)攻讀計算機科學(xué) 與技術(shù)類專業(yè)研究生和軟件工程碩士。 通信方向?qū)W生畢業(yè)后可 到信息產(chǎn)業(yè)、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構(gòu) 從事通信技術(shù)和電子技術(shù)的科研、教學(xué)和工程技術(shù)工作。 網(wǎng)絡(luò) 與信息安全方向?qū)捒趶綄I(yè)，主干學(xué)科為信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程。 學(xué)生畢業(yè)后可為政府、國

14、防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門 的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全領(lǐng)域進(jìn)行管理和服務(wù)的高級專業(yè)工程 技術(shù)人才。 并可繼續(xù)攻讀信息安全、通信、信息處理、計算機 軟件和其他相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。 總而言之，計算機科學(xué)與技 術(shù)專業(yè)在未來的 10 年，必將繼續(xù)火爆，而計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就 業(yè)前景，也比較坦途一片。2、有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了 “綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把問題搞清楚，請2、有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了 “綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們

15、，他們決定把問題搞清楚，請原生生物的主要類群習(xí)題2、有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了 “綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把問題搞清楚，請一、選擇題1、桃花的下列結(jié)構(gòu)中，經(jīng)過發(fā)育最終成為果實的是（）A、子房B、子房壁C、 胚珠D、受精卵2、呼吸作用的實質(zhì)是（）A、分解有機物，貯存能量B、分解有機物，釋放能量C、合成有機物，貯存能量D、合成有機物，釋放能量3、旱地里的農(nóng)作物被水淹沒后，要及時排澇，主要是為了促進(jìn)（)A、葉的光合作用B、葉的蒸騰作用C、根的呼吸作用D、根的吸水4、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為了（）A、提

16、高作物對水分的吸收B、提高作物對土壤中無機鹽的利用率C、提高作物的蒸騰作用D、提高作物的光合作用5、下列關(guān)于光合作用原料的敘述中，不正確的是（）A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、 晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈如下距離處，在相同時間內(nèi)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)量最多的是（）A、10厘米 B 、20厘米 C7、貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因為（A、溫度低，減少細(xì)菌病害BC、溫度低，促進(jìn)光合作用積累D二、實驗探究題、30厘米 D 、40厘米）、溫度低，呼吸作用弱，有機物消耗少、溫度低，蒸騰作用弱1、下面是驗證“綠葉在光下制造淀粉的實驗”的具體步驟，請回答有關(guān)問題: 把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。 用黑紙把一片葉的一部分的正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照射3小時4小時。 剪下遮光的葉片，去掉黑紙。 將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片顏色逐漸由變成。 取