感恩教育班會課程設計

1、 感恩教育 班會課程設計一、教學目標：使學生認識到我們應該對生活中的父母、老師、自然、同學、自己等懷有一顆感激之心。并充分體驗到愛的存在和感恩的沖動。喚起學生的感恩情感，并引導學生做一些可及的感恩行為，提倡感恩的及時性。二、教學對象中學生三、教學輔助道具多媒體設備，游戲卡片，信封信紙四、課程流程1、游戲?qū)?，分析游戲結(jié)果，換位思考，引出感恩的情節(jié)親愛的同學們，在這次班會開始之前，我們先一個玩一個游戲。請大家看看自己手上的紙，里邊寫有“事業(yè)、父母、兒女、朋友、妻子/丈夫、自己”。現(xiàn)在我們來進行選擇，看看哪一項留在最后。雖然你的右手只是輕輕一劃，很簡單，但是你一定要想到，一旦你劃去了，這樣的東西就

2、真的在你生活中消失了。如果你劃去的是事業(yè)，那么你這一生就會失去生活來源，一生窮困；如果你劃去的是朋友，那么你一生剩下的日子里，你的身邊就再也沒有朋友的呵護和關(guān)心，再也聽不到他們的笑聲現(xiàn)在開始：請同學們劃掉第一個選項：慎重地考慮什么每一個選項對你的重要性；請同學們劃掉第二個選項；請同學們劃掉第三個選項，這是的選擇有點困難了，同學們啊，深入你的內(nèi)心思考，最后殘忍地舍去吧。請同學們劃掉第四個選項現(xiàn)在我們來看看剩下的一項是什么。（繞課室走一圈看看他們的情況，或者讓他們舉手，確定他們的選項）在經(jīng)過這一番強烈的思想斗爭之類，大家所剩下的選擇是兒女啊，相信大家都是已經(jīng)把自己站在了父母的角度了，此時同學們有沒

3、有感受到你們在這個角色中的深沉的愛。2、感恩的召喚，喚起同學們的感恩情感閉上眼睛，我們來回想一下從下到大父母為我們做過的事情。(背景音樂,感恩的心)好多人說，我上學好痛苦，其實父母是想盡一切辦法讓你繼續(xù)上學，其實完全可以讓你出去打工，爸爸媽媽說了，沒有知識去打工沒有上學去打工，一輩子的成就不會太大的，所以父母總是在商量，就算再辛苦也要孩子上學，現(xiàn)在上學都很貴啊，上初中就已經(jīng)很貴了，你們以后的高中大學會更貴。如果上大學一年除了學費還要一萬塊錢，一年就要將近兩萬塊錢，上出來四年就要將近10萬塊錢。你想想，現(xiàn)在農(nóng)民要怎么賺錢，種地的一年可以種出多少錢出來，只有出去謀生，打外地去打工，做一點小生意，開

4、個小商店，街上去買個菜，一分錢一分錢省出來，各位親愛的同學們，不要把一切都想當然，眼睛閉上，媽媽爸爸已經(jīng)老去了，永遠的老去了，等待我們的是青壯年，是燦爛的未來，等待父母是退休，是滿身的疾病，他們一直在奉獻，還沒有要我們回報，我們要等到什么時候才能回報他們對我們愛呢。我們回過頭來看一下，我們現(xiàn)在在做什么，每天來到學校，我們有沒有做到全力以赴，有沒有認真聽課，有沒有認真學習，我們現(xiàn)在在學校這么好的環(huán)境，現(xiàn)在這么熱的天氣，夏天外邊溫度快要40度，我們坐在教室里有電扇吹著，可能還會嫌熱，可是想想我們的父母呢，現(xiàn)在他們在什么地方，可能正站在太陽底下工作，正在被忍受著40多度的高溫，他們這么辛苦是為了什么

5、，是為了他們自己嗎，如果是為了他們自己，他們完全可能不用這么辛苦的去工作，完全可能去找一份輕松的工作，然后，輕輕松松的過完自己的一生，可是，他們不能，因為他們還有牽掛，有他們?nèi)找範繏斓暮⒆觽?，你們現(xiàn)在做的真的達到問心無愧了嗎？有沒有對得起父母，有沒有對得起自己，你們現(xiàn)在做的，真的是已經(jīng)全力以赴了嗎。在我上高中的時候有一位男同學，他的爸爸就在我們學校正在新蓋的教學樓的工地上工作，當他在教室里吹著空調(diào)看著小說的時候，他爸爸卻在太陽底下暴曬著去蓋樓房，由于有一天身上的保險繩出了故障，就這樣一個活生生的人沒了，還有機會讓他去跟爸爸說對不起嗎，還有機會讓他去回報爸爸嗎，沒有了，當他爸爸死了以后都沒有看到

6、自己的兒子像自己期望的那樣，他是帶著遺憾走的。所以，感恩，是不分時間的，不分多少的?，F(xiàn)在可能你們還處于叛逆期，處于青春期，對父母已經(jīng)不是小時候那種言聽計從的小孩子了，現(xiàn)在你們長大了，有了自己的想法，不愿意再聽那些老一輩的嘮叨了，可是，人要懂得感恩，要有一顆感恩的心，隨著我們的長大，我的父母卻在一點點老去。親愛的同學們，請認真地思考，你們在生活中是怎么做的，你們怎么對待你們的父母。也許我們會想，我們要好好讀書，長大后給父母創(chuàng)造更好的環(huán)境，但是這個以后到底是多后，為什么我們不能從身邊的小事就開始做起呢？爸媽需要的愛是很簡單的，有愛就要及時地表達出來。3、感恩視頻播放，突出及時表達感恩的重要性 (天堂的早餐的播放。)4、總結(jié)反思“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”每次想起這句話我就覺得很心痛，但是也許這個就是現(xiàn)實。以后到底是多后，永遠是多遠。所以親愛的同學們現(xiàn)在今天我們就要大膽地說出我們的愛，下面有沒有同學愿意來分享他和父母之間的事情，可以是你爸媽給你的感動，或者是你對自己的反思認識。五、預期效果通過感恩教育的學