泉州篇七年級開心暑假答案

1、.泉州篇七年級開心暑假答案親愛的同學(xué)們，查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小編給大家整理了泉州篇七年級開心暑假答案，希望能給大家到來幫助。祝大家暑假愉快!一.1.B 2.B 3.A 4.D 5.C 6.B二.7.105 8.10≤x≤15 9.a=1 10.答案不唯一 11.45 12.2013.5 14.-1 15.-1,-1三.16.解:解不等式得,x< ;解不等式得,x≤-2.它的解集在數(shù)軸上表示為:∴原不等式組的解集為x≤-2.17.解:EFBD. 理由如下:DEBC,∴∠AED=∠ABC.BD平分∠ABC,EF平分∠

2、AED,∴∠AEF=∠AED,∠ABD=∠ABC.∴∠AEF=∠ABD .∴EFBD.18.解:∠A=42°,∠B=70°,∴∠ACB=180°-∠A-∠B=180°-42°-70°=68° .CE平分∠ACB,∴∠BCE=∠ACB=×68°=34°.CD⊥AB,∴∠CDB=90°.&ther

3、e4;∠BCD=180°-∠CDB-∠B=180°-90°-70°=20°. ∴∠DCE=∠BCE-∠BCD=34°-20°=14°.DF⊥CE, ∴∠CFD=90°.∴∠CDF=180°-∠CFD-∠DCE=180°-90°-14°=76°19. 解:1在CDP中,α=20°,β=30°,∴∠

4、C=180°-α-β=180°-20°-30°=130°.CDAB,∴∠B=180°-∠C=180°-130°=50° ;2假設(shè)點P是BC邊上的動點,那么α+β=∠B.理由如下:CDAB,∴∠B+∠C =180°.α+β+∠C=180°,∴∠B=α+β20.解:設(shè)2元的郵票買了x枚,5元的郵票買了y枚,那么1元的郵票買了2x

5、枚.根據(jù)題意得 2x+x+y=182x+2x+5y=46.解這個方程組得 x=4y=6.答:5元的郵票買了6枚.21.1丙 .2條形統(tǒng)計圖中約10分鐘的36人;扇形統(tǒng)計圖中,根本不參加的60°,約10分鐘的216°. 填對一個得2分,共6分3該校七年級估計其中每天課外鍛煉時間不大于20分鐘的人數(shù)為:×1200=1100人,建議每天增加課外鍛煉時間,正確得2分.22.1ABC圖形正確2分;面積為8正確3分.2A1B1C1畫圖正確2分, A14,2,B12,-3,C10,0.坐標(biāo)正確3分23.1根據(jù)題得 a-b=42a-3b=-7.解得:a=19,b=15. 2設(shè)購置A

6、型挖掘機x臺,那么購置B型挖掘機10-x臺.根據(jù)題意得19x+1510-x≤160,且x≥0.∴0≤x≤2.5,又因為x為整數(shù).所以x=0或1或2.∴該公司有三種購置方案:A型0臺,B型10臺;A型1臺,B型9臺;A型2臺,B型8臺.8分3購置A型挖土機x臺,那么220x+18010-x≥1840,解得x≥1.“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂，“教書先生那一行當(dāng)怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?

7、孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學(xué)問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者，有德之稱的說法?？梢姟跋壬夥钦嬲摹袄蠋熤?，倒是與當(dāng)今“先生的稱呼更接近?？磥?，“先生之根源含義在于禮貌和尊稱，并非具學(xué)問者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識者，與老師、老師之意根本一致。又由2知0≤x≤2.5,∴1≤x≤2.5.∴x=1或2.家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。當(dāng)x=1時,19×1+15×9=154萬元;當(dāng)x=2時,19×2+15×8=158萬元這個工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)