集體的事誰說了算人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊

1、諺諺 語語 三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮人教新課標(biāo)人教新課標(biāo) 五年級品德與社會上冊五年級品德與社會上冊活動一活動一 集體的事大家商量集體的事大家商量五（五（ ）班的班干部最近有些小煩惱）班的班干部最近有些小煩惱 活動一活動一 集體的事大家商量集體的事大家商量為什么大家不滿意？集體的事到底誰說了算呢？為什么大家不滿意？集體的事到底誰說了算呢？ 還有哪些還有哪些民主協(xié)商的途徑和方法？民主協(xié)商的途徑和方法？ 活動一活動一 集體的事大家商量集體的事大家商量 在集體生活中，在做決議之前，要多在集體生活中，在做決議之前，要多聽取各方同學(xué)的意見；在征求大家意見的聽取各方同學(xué)的意見；在征求大家

2、意見的基礎(chǔ)上，由隊(duì)委會商量決定；還可以選出基礎(chǔ)上，由隊(duì)委會商量決定；還可以選出代表，舉行少代會。集體的事大家共同商代表，舉行少代會。集體的事大家共同商量，量，才能做出滿意的決定。才能做出滿意的決定。 活動一活動一 集體的事大家商量集體的事大家商量了解少代會的相關(guān)知識：了解少代會的相關(guān)知識：活動一活動一 集體的事大家商量集體的事大家商量少先隊(duì)代表大會，是少先隊(duì)代表大會，是少先隊(duì)大隊(duì)或大隊(duì)以上組少先隊(duì)大隊(duì)或大隊(duì)以上組織和機(jī)構(gòu)召開，以隊(duì)員代織和機(jī)構(gòu)召開，以隊(duì)員代表為主體參加的會議。它表為主體參加的會議。它有商討、決定一個(gè)時(shí)期隊(duì)有商討、決定一個(gè)時(shí)期隊(duì)的重大事務(wù)，選舉產(chǎn)生隊(duì)的重大事務(wù)，選舉產(chǎn)生隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)

3、委員會的權(quán)力。工作領(lǐng)導(dǎo)委員會的權(quán)力。學(xué)校少代會每年召開一次。學(xué)校少代會每年召開一次。少先隊(duì)代表大會是隊(duì)組織少先隊(duì)代表大會是隊(duì)組織實(shí)施民主集中制領(lǐng)導(dǎo)和管理方實(shí)施民主集中制領(lǐng)導(dǎo)和管理方法的具體體現(xiàn)。是少先隊(duì)員實(shí)法的具體體現(xiàn)。是少先隊(duì)員實(shí)施民主權(quán)利、當(dāng)家作主的保證，施民主權(quán)利、當(dāng)家作主的保證，是隊(duì)員學(xué)習(xí)民主、發(fā)揚(yáng)民主、是隊(duì)員學(xué)習(xí)民主、發(fā)揚(yáng)民主、培養(yǎng)民主能力和主人翁意識的培養(yǎng)民主能力和主人翁意識的重要形式。重要形式。活動二活動二 用好你的發(fā)言權(quán)用好你的發(fā)言權(quán)這些不愛發(fā)言的同學(xué)是怎么想的呢？這些不愛發(fā)言的同學(xué)是怎么想的呢？ 班干部的煩班干部的煩惱惱活動二活動二 用好你的發(fā)言權(quán)用好你的發(fā)言權(quán)活動二活動二

4、用好你的發(fā)言權(quán)用好你的發(fā)言權(quán)活動二活動二 用好你的發(fā)言權(quán)用好你的發(fā)言權(quán) 你們班遇到過這種情況嗎？你們能找找原因，解你們班遇到過這種情況嗎？你們能找找原因，解決好這個(gè)問題嗎？決好這個(gè)問題嗎？ 活動二活動二 用好你的發(fā)言權(quán)用好你的發(fā)言權(quán) 班干部在討論的時(shí)候，要做到以下幾個(gè)方面：一是可以事先告訴大家，讓大家提前做好準(zhǔn)備再討論；二是干部應(yīng)注意傾聽和積極鼓勵(lì)同學(xué)出主意，這樣每一個(gè)同學(xué)都能參與到集體事務(wù)中來了。 活動二活動二 用好你的發(fā)言權(quán)用好你的發(fā)言權(quán)活動三活動三 集體議事時(shí)怎樣做出決定集體議事時(shí)怎樣做出決定集體議事時(shí)，大家意見不統(tǒng)一，該怎樣做呢集體議事時(shí)，大家意見不統(tǒng)一，該怎樣做呢? ?班干部的煩班干

5、部的煩惱惱大家發(fā)言都非常踴躍，可意見不一致，該大家發(fā)言都非常踴躍，可意見不一致，該怎么辦呢？怎么辦呢？ ) )活動三活動三 集體議事時(shí)怎樣做出決定集體議事時(shí)怎樣做出決定活動三活動三 集體議事時(shí)怎樣做出決定集體議事時(shí)怎樣做出決定 班集體的事，應(yīng)由全班同學(xué)共同作出決定。如果大家意見不一致，可以通過表決，采納多數(shù)人同意的意見，也可由班委會在征求大家意見的基礎(chǔ)上作出決定?？傊w的事應(yīng)該大家商量。 活動四活動四 學(xué)會商量學(xué)會商量 你們在商量事情的時(shí)候遇到過這些問題嗎？你們在商量事情的時(shí)候遇到過這些問題嗎？你當(dāng)時(shí)是怎么想的呢？你當(dāng)時(shí)是怎么想的呢？ （1 1）假如你在發(fā)言，別人打斷你的話，）假如你在發(fā)言

6、，別人打斷你的話，你有什么感受？你希望別人怎么做？你有什么感受？你希望別人怎么做？ （2 2）假如因?yàn)闆]有采納自己的意見就生）假如因?yàn)闆]有采納自己的意見就生氣，周圍人會有什么感受？氣，周圍人會有什么感受？ （3 3）如果只顧自己說，不給別人說話的）如果只顧自己說，不給別人說話的機(jī)會，別人會怎么想？機(jī)會，別人會怎么想？ （4 4）怎樣清楚地表達(dá)自己的意見，說服）怎樣清楚地表達(dá)自己的意見，說服別人呢？別人呢？ 活動四活動四 學(xué)會商量學(xué)會商量活動四活動四 學(xué)會商量學(xué)會商量 班集體的事應(yīng)該由大家商量，不能由一人說班集體的事應(yīng)該由大家商量，不能由一人說了算。在商量集體的事情時(shí)，我們每個(gè)同學(xué)都要了算。在商量集體的事情時(shí)，我們每個(gè)同學(xué)都要積極參與，為集體出謀劃策。當(dāng)大家的意見不一積極參與，為集體出謀劃策。當(dāng)大家的意見不一致時(shí)，就應(yīng)該實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則，采取民致時(shí)，就應(yīng)該實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則，采取民主表決和協(xié)商的方式，做出決定。主表決和協(xié)商的方式，做出決定。 活動四活動四 學(xué)會商量學(xué)會商量 我能判斷下面各題的對錯(cuò)：我能判斷下面各題的對錯(cuò)： 1.定小隊(duì)計(jì)劃是小隊(duì)長的事，我們跟著干就行。（ ） 2.在集體中商量事情，每個(gè)人既要充分發(fā)表個(gè)人的意見，又要耐心聽取別人的意見。( ) 3.集體的事是校長、老師和班干部們的事，與我們沒有關(guān)系。（ ） 4.當(dāng)意見不統(tǒng)一時(shí)，應(yīng)采取民主表決的方式，