中學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)方案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)方案 1、概述 為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”和“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起”的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，落實(shí)黨的十五屆五中全會(huì)精神，深化教育體制改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，適應(yīng)21世紀(jì)的社會(huì)需要，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才和勞動(dòng)者，教育部決定，從XX年開(kāi)始在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育，全面啟動(dòng)中小學(xué)“校校通”工程，以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化，努力實(shí)現(xiàn)我國(guó)基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展。 2、校園網(wǎng)系統(tǒng)工程建設(shè)的基本要求 校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)采用國(guó)際通行的TCP/IP協(xié)議，同時(shí)滿足以下要求： 先進(jìn)性：先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、開(kāi)發(fā)工具，采用市場(chǎng)覆

2、蓋率高、標(biāo)準(zhǔn)化和技術(shù)成熟的軟硬件產(chǎn)品。 實(shí)用性：建網(wǎng)時(shí)應(yīng)充分考慮利用和保護(hù)現(xiàn)有資源，充分發(fā)揮設(shè)備效益。要保證系統(tǒng)和應(yīng)用軟件全中文界面，且功能完善，界面友好，兼容性強(qiáng)，能使用戶最方便地實(shí)現(xiàn)各種功能。 開(kāi)放性：系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)采用開(kāi)放技術(shù)、開(kāi)放結(jié)構(gòu)、開(kāi)放系統(tǒng)組件和開(kāi)放用戶接口，以利于網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、擴(kuò)展升級(jí)及外界信息的溝通。 靈活性：采用積木式模塊組合和結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì),使系統(tǒng)配置靈活，滿足學(xué)校逐步完善的建網(wǎng)原則,使網(wǎng)絡(luò)具有強(qiáng)大的可增長(zhǎng)性，管理、維護(hù)方便。 發(fā)展性：網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)要滿足用戶發(fā)展在配置上的預(yù)留,還要滿足因技術(shù)發(fā)展需要而實(shí)現(xiàn)低成本擴(kuò)展和升級(jí)的需求。 可靠性：具有容錯(cuò)功能，能滿足當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境、氣候條件,抗干

3、擾能力強(qiáng)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、選型、安裝、調(diào)試等各環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和分析，確保系統(tǒng)運(yùn)行可靠。 安全性：提供多層次安全控制手段，建立完善的安全管理體系,防止數(shù)據(jù)受侵擊和破壞,有可靠的防病毒措施。 經(jīng)濟(jì)性：投資合理,有良好的性能價(jià)格比。 3、校園網(wǎng)建設(shè)設(shè)計(jì)目標(biāo) 目標(biāo)：采用交換式快速千兆以太網(wǎng)結(jié)構(gòu)，建設(shè)學(xué)校校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)信息高速公路，實(shí)現(xiàn)管理網(wǎng)絡(luò)化，教學(xué)電子化、多媒體化。 內(nèi)容：建立整個(gè)校園網(wǎng)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)平臺(tái)，建立保證整個(gè)校園網(wǎng)基本運(yùn)行的主機(jī)系統(tǒng)，配備必須的教學(xué)及系統(tǒng)軟件。 功能：實(shí)現(xiàn)全校信息資源的共享及交流；實(shí)現(xiàn)多媒體課件制作網(wǎng)絡(luò)化，實(shí)現(xiàn)教師備課電子化、多媒體化；建立基于寬帶網(wǎng)的視頻廣播、點(diǎn)播系統(tǒng)；提供

4、網(wǎng)上瀏覽及遠(yuǎn)程登錄訪問(wèn)。 4、校園網(wǎng)建設(shè)設(shè)計(jì)原則 校園網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)必須堅(jiān)持系統(tǒng)工程的規(guī)范化和系統(tǒng)化，同時(shí)還必須堅(jiān)決遵循系統(tǒng)設(shè)計(jì)的五項(xiàng)基本原則，即： 實(shí)用性原則：本網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的出發(fā)點(diǎn)是基于用戶目前和將來(lái)的需要，這就決定了它具有很強(qiáng)的實(shí)用性。它應(yīng)實(shí)現(xiàn)各部門(mén)、各層次信息查詢與管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化，并且在用戶需求的基礎(chǔ)上，不斷地?cái)U(kuò)充和完善。 可靠性原則：本網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的各應(yīng)用子系統(tǒng)投入使用后，將為使用者提供全方位的信息和服務(wù)，因此系統(tǒng)必須可靠地連續(xù)運(yùn)行。在這里，可靠性要從兩方面考慮：一方面硬件系統(tǒng)要選用國(guó)際領(lǐng)先的系統(tǒng)，要有很好的技術(shù)支持能力；另一方面系統(tǒng)軟件要選用國(guó)際流行并具有廣泛用戶基礎(chǔ)的操作系統(tǒng)，這樣

5、才能保證系統(tǒng)能可靠地運(yùn)行。 安全性原則：本網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全性直接牽涉到校園網(wǎng)管理的各個(gè)方面，因此系統(tǒng)應(yīng)有多層次的安全保護(hù)措施，信息的共享具有嚴(yán)格的保密級(jí)別和用戶權(quán)限。通過(guò)提供防火墻、用戶名/口令、權(quán)限控制、病毒防治、數(shù)據(jù)加密、備份等安全對(duì)策，以滿足系統(tǒng)身份鑒別、訪問(wèn)控制、系統(tǒng)可用性、數(shù)據(jù)完整性、保密性等安全服務(wù)要求，保護(hù)系統(tǒng)及其硬件、軟件、數(shù)據(jù)等免遭破壞、篡改或泄露。 先進(jìn)性原則：本網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)必須采用先進(jìn)成熟的概念、技術(shù)、方法和設(shè)備，既反映當(dāng)前最先進(jìn)的水平，又具有發(fā)展?jié)摿ΑＴ谙冗M(jìn)的軟、硬件平臺(tái)上采用符合用戶特點(diǎn)的高效應(yīng)用軟件，將客戶服務(wù)器C/S結(jié)構(gòu)、Web技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊等各項(xiàng)單元技術(shù)有機(jī)地集成，發(fā)

6、揮整體效益。 開(kāi)放性原則：本網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是一個(gè)面向二十一世紀(jì)的開(kāi)放系統(tǒng)，建成以后必須便于系統(tǒng)的不斷擴(kuò)充和完善。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用技術(shù)的不斷發(fā)展，會(huì)不斷涌現(xiàn)一些最新的技術(shù)和成功的經(jīng)驗(yàn)，因此系統(tǒng)必須具有能不斷吸收新技術(shù)、新方法的功能，使之始終處于最新?tīng)顟B(tài)。 5、校園網(wǎng)三層交換系統(tǒng)方案 分布式三層交換以太網(wǎng)是目前比較流行的校園網(wǎng)方案，加之交換機(jī)產(chǎn)品日趨成熟，功能全面，實(shí)現(xiàn)了路由器的大多數(shù)功能，且通過(guò)硬件轉(zhuǎn)發(fā)，提高了效率，降低了價(jià)格，提高了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的性價(jià)比。由于考慮到整體價(jià)格問(wèn)題，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)接入層可采用D-LINK網(wǎng)易通交換機(jī)，匯聚層采用三層交換機(jī)，可實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)區(qū)域內(nèi)各網(wǎng)段的互訪，需要訪問(wèn)局域網(wǎng)外資源時(shí)，

7、才經(jīng)三層交換機(jī)路由到核心層的服務(wù)器，這樣就大大減少了核心層的負(fù)擔(dān)。通過(guò)在三層交換機(jī)的路由策略和QACL配置，可實(shí)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的有效控制。并有效增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全性。 根據(jù)系統(tǒng)要求和價(jià)格性能比，可采用神州數(shù)碼DCRS系列交換機(jī)產(chǎn)品，型號(hào)為DCRS6512、MRS-6512-8TXDES-1624等。校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)拓?fù)鋱D見(jiàn)下圖。 本系統(tǒng)采用DCRS6512可網(wǎng)管的交換機(jī)，系統(tǒng)提供網(wǎng)管軟件，要求把目前校園網(wǎng)所用機(jī)器分組分段進(jìn)行管理。對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運(yùn)行狀況進(jìn)行監(jiān)控、管理，要求具有適時(shí)性、穩(wěn)定性、可靠性，提高網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行質(zhì)量。 本校園網(wǎng)投入應(yīng)用一年來(lái)，INTERNET網(wǎng)豐富的教育資源學(xué)習(xí)、應(yīng)用，是教師充分

8、利用網(wǎng)絡(luò)資源搜集教學(xué)信息，不斷豐富和改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，拓寬了教師的視野，使絕大部分教師信息技術(shù)素質(zhì)、教學(xué)水平和教學(xué)能力有所提高，收到了較好的效果。信息技術(shù)的應(yīng)用和網(wǎng)上學(xué)習(xí)體現(xiàn)了教育部長(zhǎng)陳至立在全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)教育工作會(huì)議上指出的那樣：“信息技術(shù)極大地拓展了教育時(shí)空界限，空前地提高了人們學(xué)習(xí)的興趣、效率和能動(dòng)性。多媒體教學(xué)、計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件、遠(yuǎn)程教育、虛擬大學(xué)等應(yīng)運(yùn)而生。先進(jìn)的信息技術(shù)使教育資源共享的原則得以貫徹，人們聽(tīng)取世界高水平教授課程的要求已經(jīng)或正在實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)選擇的自由度大大提高，因需學(xué)習(xí)、因材施教真正成為可能；學(xué)術(shù)交流空前繁榮，合作研究在全球范圍內(nèi)展開(kāi)，信息生產(chǎn)、傳播和應(yīng)用日新月地高速發(fā)展；現(xiàn)代教育科學(xué)、心理科學(xué)和信息科學(xué)技術(shù)的綜合和相互滲透，已成為教育發(fā)展和改革的強(qiáng)大動(dòng)力；傳統(tǒng)的教和學(xué)的模式正在醞釀重大的突破，教育面臨著有史以來(lái)最為深刻的變革。這場(chǎng)教育的大變革不僅僅是教育形式和學(xué)習(xí)方式的重大變化，更重要的是將對(duì)教育的思想、觀念、模式、內(nèi)容和方法產(chǎn)生深刻影響”。 總結(jié)校園網(wǎng)建設(shè)應(yīng)用過(guò)程，教育信息化推廣應(yīng)用在我校才開(kāi)始起步，“展望新世紀(jì)，信息技術(shù)是最活躍、發(fā)展最迅速、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展，