6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指引3_第1頁
6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指引3_第2頁
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文檔簡介

1、<3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南(34歲小班部分)健康:1. (一)身心狀況口標(biāo)一具有健康的體態(tài)身高和體里適宜。參考標(biāo)準(zhǔn):男孩:身高:94、9-111、7厘米體里:12、7-2K2公斤女孩:身高:94、3厘米體里:12、3-21>5公斤1. 在提醒下能自然坐直、站直目標(biāo)二情緒安定愉快情緒比較穩(wěn)定,很少因一點(diǎn)小事哭鬧不止。2. 有比較強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)時(shí),能在成人的安撫下逐漸平靜下來。1. 目標(biāo)三具有一定的適應(yīng)能力能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中活動。2. 換新環(huán)境時(shí)情緒能較快穩(wěn)定,睡眠、飲食基本正常。3. 在幫助下能較快適應(yīng)集體生活。1. (二)動作發(fā)展目標(biāo)一具有一定的平衡能力,動作協(xié)調(diào)、靈敏能

2、沿地面直線或在較窄的低矮物體上走一段距離。2. 能雙腳靈活交替上下樓梯。3. 能身體平穩(wěn)地雙腳連續(xù)向前跳。4. 分散跑時(shí)能躲避他人的碰撞。1. 能雙手向上拋球目標(biāo)二具有一定的力雖和耐力能雙手抓杠懸空吊起10秒左右。2. 能單手將沙包向前投擲2米左右。3. 能單腳連續(xù)向前跳2米左右。4. 能快跑15米左右。5. 能彳了走1公里左右(途中可適當(dāng)停歇)。1. 目標(biāo)三手的動作靈活協(xié)調(diào)能用筆涂涂畫畫。2. 能熟練地用勺子吃飯。3. 能用剪刀沿直線剪,邊線基本吻合。1. (三)生活習(xí)慣與生活能力目標(biāo)一具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣在提醒下,按時(shí)睡覺和起床,并能堅(jiān)持午睡。2. 喜歡參加體育活動。3. 在弓|導(dǎo)下,

3、不偏食、挑食。喜歡吃瓜果、蔬菜等新鮮食品。4. 愿意飲用口開水,不貪喝飲料。5. 不用臟手揉眼睛,連續(xù)看電視等不超過15分鐘。6. 在提醒下,每天早晚刷牙、飯前便后洗手。1. 忖標(biāo)二具有基本的生活自理能力在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。2. 能將玩具和圖書放回原處。1. 日標(biāo)三具備基本的安全知識和自我保護(hù)能力不吃陌生人給的東西,不跟陌生人走。2. 在提醒下能注意安全,不做危險(xiǎn)的事。3. 在公共場所走失時(shí),能向警察或有關(guān)人員說出自己和家長的名字、電話號碼等簡單信息。語言:(一)傾聽與表達(dá)目標(biāo)一認(rèn)真并能聽懂常用語言別人對自己說話時(shí)能注意聽并做出回應(yīng)能聽懂日常會話LI標(biāo)二愿意講話并能清楚地表達(dá)愿意在熟悉的

4、人面前講話,并能大方地與人打招呼基本會說本民族或本地區(qū)的語言愿意表達(dá)自己的需要和想法,必要時(shí)能配以手勢動作能口齒清楚地說兒歌.童:謠或復(fù)述簡短的故事目標(biāo)三具有文明的語言習(xí)慣1與別人講話時(shí)知道眼睛要看著對方說話自然.聲音大小適中能在成人的提醒下使用恰當(dāng)?shù)亩Y貌用語(二)閱讀與書寫準(zhǔn)備目標(biāo)一喜歡聽故事.看圖書主動要求成人講故事.讀圖書喜歡跟讀韻律感強(qiáng)的兒歌.童謠愛護(hù)圖書.不亂撕舌L扔口標(biāo)二具有初步的閱讀理解能力能聽懂短小的兒歌或故事會看繪畫書,能根據(jù)畫面說出圖中有什么,發(fā)生了什么事等能理解圖書上得文字是和畫面對應(yīng)的,是用來表達(dá)畫面意義的LI標(biāo)三具有書面表達(dá)的愿望和初步技能喜歡用涂涂畫畫表達(dá)一定的意思

5、社會:1. (一)人際交往目標(biāo)一愿意與人交往愿意和小朋友一起游戲。2. 愿意與熟悉的長輩一起活動。1. 口標(biāo)二能與同伴友好相處想加入同伴的游戲時(shí),能友好地提出請求。2. 在成人指導(dǎo)下,不爭搶.不獨(dú)霸玩具。3. 與同伴發(fā)生沖突時(shí),能聽從成人的勸解。1. 目標(biāo)三具有自尊.自信.自主的表現(xiàn)能根據(jù)自己的興趣選擇游戲或其它活動。2. 為自己的好行為或活動成果感到高興。3. 自己能做的事情愿意自己做。4. 喜歡承擔(dān)一些小任務(wù)。1. 目標(biāo)四關(guān)心尊3U他人長輩講話時(shí)能認(rèn)真聽,并能聽從長輩的要求。2. 身邊的人生病或不開心時(shí)表示同情。3. 在提醒下能做到不打擾別人。1. (二)社會適應(yīng)目標(biāo)一喜歡并適應(yīng)群體生活對

6、群體活動有興趣。2. 對幼兒園的生活好奇,喜歡上幼兒園。1. 標(biāo)二遵守基本的行為規(guī)范在提醒下,能遵守游戲和公共場所的規(guī)則。2. 知道不經(jīng)允許不能拿別人的東西,借別人的東西要?dú)w還。3. 在成人提醒下,愛護(hù)玩具和其他物品。1. H標(biāo)三具有初步的歸屬感知道和自己一起生活的家庭成員及與自己的關(guān)系,體會到自己是家庭的一能感受到家庭生活的溫暖,愛父母,親近與信賴長輩。2. 能說出自己家所在街道.小區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn).村)的名稱。3. 認(rèn)識國旗,知道國歌??茖W(xué):1. (一)科學(xué)探究口標(biāo)一親近自然,喜歡探究喜歡接觸大自然,對周圍的很多事物和現(xiàn)象感興趣。2. 經(jīng)常問各種問題,或好奇地?cái)[弄物品。1. 目標(biāo)二具有初步的探究能

7、力對感興趣的事物能仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)其明顯特征。2. 能用多種感官或動作去探索物體,關(guān)注動作所產(chǎn)生的結(jié)果。1. LI標(biāo)三在探究中認(rèn)識周圍事物和現(xiàn)象認(rèn)識常見的動植物,能注意并發(fā)現(xiàn)周圍的動植物是多種多樣的。2. 能感知和發(fā)現(xiàn)物體和材料的軟硬.光滑和粗糙等特性。3. 能感知和體驗(yàn)天氣對自己生活和活動的影響。4. 初步了解和體會動植物和人們生活的關(guān)系。1. (二)數(shù)學(xué)認(rèn)知口標(biāo)一初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣感知和發(fā)現(xiàn)周用物體的形狀是多種多樣的,對不同的形狀感興趣。2. 體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)生活中很多地方都用到數(shù)。1. 口標(biāo)二感知和理解數(shù).雖及數(shù)雖關(guān)系能感知和區(qū)分物體的大小.多少.高矮長短等雖方面的特點(diǎn),并能用相應(yīng)的

8、詞能通過對應(yīng)的方法比較兩組物體的多少。2. 能手口一致地點(diǎn)數(shù)5個(gè)以內(nèi)的物體,并能說出總數(shù)。能按數(shù)取物。3. 能用數(shù)詞描述事物或動作。如我有4本圖書。1. H標(biāo)三感知形狀與空間關(guān)系能注意物體較明顯的形狀特征,并能用自己的語言描述。2. 能感知物體基本的空間位置與方位,理解上下.前后.里外等方位詞。藝術(shù):1. (一)感受與欣賞口標(biāo)一喜歡自然界與生活中美的事物喜歡觀看花草樹木,日月星空等大自然中美的事物。2. 容易被自然界中的鳥鳴,風(fēng)聲,雨聲等好聽的聲音所吸引。1. 口標(biāo)二喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品喜歡聽音樂或觀看舞蹈,戲劇等表演。2. 樂于觀看繪畫,泥塑或其他藝術(shù)形式的作品。1. (二)表現(xiàn)與創(chuàng)造H標(biāo)一喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動并大膽表述經(jīng)常自哼自唱或模仿有趣的動作,表情和聲調(diào)。2. 經(jīng)常涂涂畫畫,

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