江蘇省大豐市2010-2011學年八年級上學期期末學情調(diào)研語文試題

1、江蘇省大豐市20102011年學年度第一學期期末學情調(diào)研八年級語文試題一、積累與運用。（35分）1古詩詞默寫。（10分） (1)角聲滿天秋色里， 。（李賀雁門太守行）(2) ，淺草才能沒馬蹄。（白居易錢塘湖春行）(3)不畏浮云遮望眼， 。（王安石登飛來峰）(4)紙上得來終覺淺， 。（陸游冬夜讀書示子聿）(5)送杜少府之任蜀川中成為遠隔千山萬水的朋友之間表達深情厚誼的不朽名句是： ， 。(6) 望岳中表現(xiàn)詩人敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概的句子： ， 。(7)泊秦淮中描寫一幅迷蒙冷寂畫面的句子： ， 。2閱讀下面一段文字，按要求答題。（5分） 寬闊的馬路，擁擠的車流，閃爍的ní虹燈

2、，鱗次zhì比的高樓、健步如飛的上班族這一切，構成了“大豐市區(qū)”這幅絢麗多姿的風景畫。而大豐港“海港新城”則由規(guī)劃師們自出新裁地將一條綠化生態(tài)走廊由南至北把日月湖和湖北面的大型生態(tài)綠地及濕地公園了解在一起，打造出的是一個全新的生態(tài)港城。（1）給加點的字注音。 （2）根據(jù)拼音寫漢字。 （3）上面文段劃線句中有一個錯別字，請找出來并加以訂正。 改為 3下列各組加點字詞解釋有誤的一項是( )。 (3分) A躬歷山川（親自） 何以都不聞消息（全，全部）B窮其致（事理） 弦既不調(diào)（已經(jīng)） C相與步于中庭（散步） 齊人固善盜乎（本來） D反取病焉（辱） 三軍過后盡開顏（歡悅）4下列句中加點的詞語

3、使用不正確的一項是（ ）。(3分)A“陽光體育運動”實施以來，全市各中小學因地制宜，開展形式多樣的特色體育活動，豐富了學生的課余生活，促進了學生的全面發(fā)展。B華燈初放的大豐港城，顯示出年輕與絢麗，令人心馳神往。C由于人類的霸道和生存環(huán)境的不斷惡化，鳥、魚、獸漸漸退避三舍或漸漸滅絕。D“戒煙一小時，健康億人行”的倡議發(fā)出后，一些煙民對此默默無聞。5下列沒有語病的一句是（ ）（3分）A斗龍生態(tài)公園將成為集休閑健身、文化娛樂、科普教育、旅游服務為一體的大型綜合性生態(tài)公園，是大豐市人民政府實施可持續(xù)發(fā)展的一項重要工程。B大豐沿海風力發(fā)電站每年的發(fā)電量，除了供應給大豐港海港新城使用外，還向華東電網(wǎng)輸送。

4、C他一走進非誠勿擾的演播大廳，就感受到熱烈的氣氛和一張張快樂的笑臉。D教育部門希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法、犯法。6專題（4分）為弘揚民族傳統(tǒng)文化，謳歌祖國大好形勢，豐富廣大師生的精神文化生活，展示我市師生良好的精神風貌，大豐市教育局工會組織開展首屆“迎新春賀佳節(jié)”師生書畫展覽活動，全市上下掀起了練書法、比繪畫的熱潮，可也不乏不和諧的聲音：練書法已OUT了，現(xiàn)在都電子信息化時代了，用電腦打字早已普及，練習書法沒價值了。請你針對以上觀點發(fā)表自己的看法。 7名著閱讀與語文實踐活動。（7分）鋼鐵是怎樣煉成的這部小說是原蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時三年寫

5、成的。出版后對全世界一代代的青年產(chǎn)生了巨大影響。相信你一定讀過這部小說，喜歡小說中的人物和故事。請你回答下面幾個問題：（1）鋼鐵是怎樣煉成的的主人公是 ，主人公是在 （人名）的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中，他從一個工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。（2）你知道鋼鐵是怎樣煉成的題目的含義嗎？ （3）我校舉辦“讀名著，談感受”的一系列活動。其活動之一就是圍繞上面這一小說主人公的名言召開一個題為“生命的價值”的小型研討會。有人提出，我們生活在二十一的世紀的中國，國家繁榮富強，人民生活安康，我們青少年沒有必要學習主人公的精神，你怎么看這個問題？說說你的理由。 二、綜合閱讀。（55分）（一）閱讀別

6、云間，完成89題。（7分）別云間 夏完淳三年羈旅客，今日又南冠。無限河山淚，誰言天地寬？已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難。毅魄歸來日，靈旗空際看。8“已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難”，難在何處？（3分） 9這首詩和文天祥的過零丁洋寫作背景相同，都是詩人在被押解途中所作，兩首詩在思想感情上有何異同？請你簡要分析。（4分） （二）比較閱讀下列文言文，完成10-13題。（16分）【甲】潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記

7、之而去。 柳宗元小石潭記【乙】道州城西百余步，有小溪。南流數(shù)十步，合營溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹（q）嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然！ 元結右溪記10.解釋下列加點的詞。（4分） 不可久居 不可名狀 斗折蛇行 悉皆怪石 11.下列各項加點的字意義和用法相同的一項是：（3分）（ ） A則可為都邑之勝境 乃記之而去 B.以其境過清 卷石底以出C潭西南而望 而置州以來 D.為之悵然 佁然不動12.翻譯下列句子。（4分）凄神寒骨，悄愴幽邃。 佳木異竹，垂陰相蔭。

8、 13.回答問題。（5分）（1）兩文各寫出了水怎樣的特點？（2分）甲文： 乙文： （2）兩文在寫法上有什么共同點？試舉一例說明。（3分） （三）閱讀下列文章，完成14-17題。（16分）頭朝下的逃生者這是冬天里發(fā)生的一件真實的事情。 一天早晨，城西老街一幢居民樓起了火。這房子建于20世紀40年代，磚木結構，木地板，一燒就著。頃刻間，整幢樓都被火海包圍了。 居民們紛紛往外逃命，才逃出一半人時，木質(zhì)樓梯就轟地一聲被燒塌了。樓上還有九個居民沒來得及逃出來。下樓的通道沒有了，在烈火和濃煙的淫威下，這些人只有跑向這幢樓的最頂層四樓。這也是目前唯一沒被大火燒著的地方。 九個人擠在四樓的護欄邊向下呼救。消防

9、隊趕來了，但讓消防隊員束手無策的是，這片老宅區(qū)巷子太窄小，消防車和云梯車都開不進來。滅火工作一時受阻。 眼看大火一點一點地向四樓蔓延，消防隊長當機立斷：先救出被困的居民！沒有云梯車，他只有命令消防隊員帶著繩子攀壁上樓，打算讓他們用繩子將被困的人一個一個地吊下來。兩個消防隊員遵命向樓上攀爬，但才爬到二樓，他倆借以攀抓的木椽被燒斷了，兩個人雙雙掉了下來。沒有了木椽，就沒有了附著點，徒手是很難爬上去的。就在這時，底層用以支撐整幢樓的粗木柱被燒得咯吱咯吱響，只要木柱一斷，整幢樓就有傾塌的危險。 什么樣的救援都來不及了，現(xiàn)在被困的人惟一能做的，就是自己救自已了。 沒有時間去準備，消防隊長只好隨手抓過逃出

10、來的一個居民披在身上的舊毛毯，攤開，讓手下幾個人拉著，然后大聲地沖樓上喊：“跳！一個一個地往下跳，往毛毯上跳！背部著地！”為了安全起見，他親自示范，做著類似于背躍式跳高的動作。只有背部著地，才是最安全的，而且毛毯太舊，背部著地受力面大些，毛毯才不容易被撞破。 站在四樓護欄最前面的，是一個穿著大衣的婦女。無論隊長怎么喊叫，她就是不敢跳，一直猶豫著。她不跳，后面的人也沒法跳，而每耽擱一秒，危險就增大一分，樓下的人急得直跺腳，只得沖樓上喊：“你不敢跳就先讓別人跳，看看別人是怎么跳的?！蹦菋D女讓開了。一個男人來到了護欄邊，在眾人的鼓勵下，他跳了下來，動作沒有隊長示范的那么規(guī)范，但總算是屁股著地，落在毛

11、毯上，毫發(fā)無傷。隊長再次示范，提醒大家跳的方式。接著，第二個人跳下來了，動作規(guī)范了許多，安全！第三個、第四個第八個，都跳下來了，動作一個比一個到位，都是背部著地，落在毛毯上，什么事也沒有。 樓上只剩下一個人了，就是那個穿大衣的女人，可她仍在猶豫。樓下的人快急瘋了，拼命地催促她。終于，她下定了決心，跨過護欄，彎下腰來，頭朝下，擺了個跳水運動員跳水的姿勢。隊長嚇了一跳，這樣跳下來哪還有命在？他吼了起來：“背朝下！”但那女人毫不理會，頭朝下，筆直地墜了下來。所有人的心都提到了嗓子眼上，只見她像一發(fā)炮彈筆直地撞向毯子，也許是受力面太小的緣故，毯子不堪撞擊，嗤地一聲破了，她的頭穿過毯子，撞到了地面上。

12、“怎么這么笨?。壳懊嬗心敲炊嗳颂?，你學也應該學會了嘛！”隊長慌忙奔了過去，他看到，那女人頭上鮮血淋漓，已是氣息奄奄。女人蒼白的臉上露出了一點笑意，她撫了撫自己的肚子，有氣無力地說：“我只有這樣跳，才不會傷到我的孩子?！标犻L這才看出，這女人，是個孕婦。女人斷斷續(xù)續(xù)地說：“如果我不行了，讓醫(yī)生取出我肚子里的孩子，已經(jīng)九個月了我沒傷著他（她），能活”所有的人頓時肅然起敬，人們這才明白，這女人為什么猶豫，為什么選擇這么笨的跳下方式。她猶豫，是因為 。選擇頭朝下的方式跳下來，對她來說最危險，對她肚子里的孩子來說最安全！ 把最危險的留給自己，把最安全的交給孩子，這就是天底下的母親時刻在做或者準備做的選擇

13、。 （選自品悟第3季）14.文章至自然段從哪兩個方面渲染了當時形勢的危急？（3分） 15.文章一直在強調(diào)女人跳樓前的猶豫，她為什么猶豫？根據(jù)文意說說你的理解。（3分）她猶豫，是因為 16.文章除集中筆墨寫孕婦外，還描寫消防隊長及樓下人的急躁表現(xiàn)，這些描寫有何作用？（3分） 17.描寫是刻畫人物的有效手段。試品味下面一句精彩的描寫。（3分）那女人頭上鮮血淋漓，已是氣息奄奄。女人蒼白的臉上露出了一點笑意，她撫了撫自己的肚子，有氣無力地說：“我只有這樣跳，才不會傷到我的孩子?！蔽业钠肺叮?18.讀完本文，你的心靈是否為之震顫？請將你最想說的一句感恩、祝福或者真心的話語寫到母親節(jié)賀卡上，送給天下所有的

14、母親。（4分）感恩母親我的賀卡送給天下所有的母親： 。（四）閱讀下列文章，完成18-21題。（16分）人類只剩7年時間拯救地球英國著名自然災難專家、世界知名環(huán)境科學家比爾麥克古爾在其新書7年拯救地球中提出了一個驚人的觀點：那就是人類如果不立即采取行動，減少大氣中的溫室氣體排放，那么2015年將成為地球命運的轉(zhuǎn)折點。如果地球溫室氣體排放在這7年時間中無法得到控制，那么地球?qū)⒃?015年7月進入不可逆轉(zhuǎn)的惡性循環(huán)中，人類將被氣候變暖引發(fā)的一系列大自然災難所吞噬！ 麥克古爾教授在書中稱，從現(xiàn)在開始到2015年，人類只剩下有限時間來減少有害溫室氣體的排放，如果人類的努力失敗，那么地球?qū)⒚媾R6500萬年

15、前小行星撞地球造成恐龍滅絕以來最大的災害威脅。麥克古爾教授說：到2050年，全球溫室氣體的排放必須減少50到80。要做到這一點， 溫室氣體的排放必須在2015年前就達到穩(wěn)定狀態(tài)，然后逐年下降。但這樣仍然不夠，如果人類不主動減少大氣中的二氧化碳含量，即使溫室氣體的排放減少90，仍無法阻止危險的氣候變暖。 麥克古爾教授稱，地球目前的氣候距100萬年來最暖溫度相差大約1攝氏度，如果人類燒光地球上剩下的其他化石燃料，那么地球的溫度還將上升13攝氏度，當前的情況表明，自然環(huán)境已到了非治理不可的地步，這種治理也將不是一人一國之力可以完成的，是需要世界各國協(xié)同一致、共同面對的。19麥克古爾認為人類拯救地球應

16、采取什么行動？ (4分) 20第三自然段主要用了什么說明方法？試舉例分析其作用。(4分) 21最后一段中“地球目前的氣候距100萬年來最暖溫度相差大約1攝氏度”，句中“大約”能刪去嗎?為什么？(3分) 22根據(jù)麥克古爾的觀點，請你提一條拯救地球的具體措施,并簡要說明理由。（5分）措施 理由 三、寫作。（60分） 23.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。青年時期的大仲馬窮困潦倒，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。父親的朋友問他有何優(yōu)點，大仲馬只能搖頭，似乎連絲毫的優(yōu)點也找不出來。就在大仲馬羞愧地寫下自己的住址轉(zhuǎn)身要走時，卻被父親的朋友叫住：“你的字寫得很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點啊?！?/p>

17、把字寫好也是一個人的優(yōu)點！從此，大仲馬以這為起點，勤奮寫作，一步一步走進了大作家的行列。想不到，放大一個小小的優(yōu)點竟會產(chǎn)生如此的影響！親愛的同學，也許你文化知識不扎實，但音樂或者體育能力突出；也許你不善于言辭，但動手能力很強；也許同學們，放大你小小的優(yōu)點吧，努力奮斗，成功將與你同行。請以“其實我很棒”為題，寫一篇文章。要求：（1）將作文題目抄寫在稿紙首行正中。（2）文體自選（詩歌除外）。（3）文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名。（4）書寫要正確、規(guī)范、美觀，不少于600字。八年級語文試卷參考答案1（1）塞上燕脂凝夜紫 （2）亂花漸欲迷人眼 （3）自緣身在最高層 （4）絕知此事要躬行（5）海內(nèi)存知己，

18、天涯若比鄰。 （6）會當凌絕頂，一覽眾山小。 （7）煙籠寒水月籠沙， 夜泊秦淮近酒家。2.（1）xuàn cái （2）霓 櫛 （3）“新”改為“心”3.A 4.D 5.A6.略7.（1）保爾·柯察金 朱赫來 （2）“鋼鐵是在旺火和驟冷中煉成的。”意思是堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士是在同階級敵人以及各種困難的斗爭中成長起來的。（所以整理用“鋼鐵是怎樣煉成的”來作書名。） （3）現(xiàn)在，我們的國家繁榮富強，人民生活安康，但是困難依然存在；我們在追求幸福生活的道路上挫折不可避免。在遇到困難和挫折的時候，我們應該以怎樣的態(tài)度去對待，用怎樣的精神去戰(zhàn)勝困難和挫折呢？我覺得保爾精神頑強、執(zhí)著、刻苦、奉獻、勇敢、奮進的人格操守就是我們戰(zhàn)勝困難和挫折的法寶。我們青少年在學習、生活、追求理想的征途上需要保爾精神。8.抗清事業(yè)難成，老父已經(jīng)殉國，家中老母尚在，妻子有孕在身，今日踏上死亡之旅，再也難見故園和親人，對此心中怎能無所留戀？9.同：都包含著詩人對山河破碎的滿腔悲憤、對救亡圖存大業(yè)未就的遺憾和強烈的愛國之情、誓死如歸的精神。異：別云間還表達了詩人對故鄉(xiāng)親人的依戀和對抗清斗爭的堅定信念。10.停留 說