感恩于心,回報(bào)于行主題班會(huì)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、八 2 班“感恩于心,回報(bào)于行 ”主題班會(huì) 欣蕊:魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因?yàn)槭谴蠛=o了它生命。 界宏:鳥(niǎo)兒為大海獻(xiàn)上清麗的歌聲,因?yàn)槭谴髽?shù)給了它家園。 欣蕊:感恩父母,賜予我們生命,用愛(ài)的陽(yáng)光溫暖我們。 界宏:感恩老師,教導(dǎo)我們道理,用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們。 合:感恩我們身邊的一切, 因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B, 讓我們懷著一 顆感恩的心走進(jìn)八 2 班主題班會(huì)感恩于心,回報(bào)于行。 【第一樂(lè)章:感恩父母】 欣蕊:父母給予了我們生命,父母對(duì)我們的愛(ài)比山高,比海深。現(xiàn)在我們就進(jìn)入 感恩交響曲的第一樂(lè)章:感恩父母。界宏:同學(xué)們,你們一定還記得 2010年5月 12日,就在母親節(jié)的第二天,四川

2、汶川發(fā)生的那一場(chǎng)地震。有許多的父母在這失去了生命。欣蕊:其中一對(duì)母子被埋在廢墟下整整 5天,五天呀 !當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們的時(shí) 候,壓在廢墟下的這位母親,雙膝跪地,用自己的身軀庇護(hù)著孩子。幾個(gè)月大的 孩子安然無(wú)恙,而這位母親卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人間。這位母親留下一條手機(jī)信息: 親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你! 界宏:嗯,這就是一個(gè)普通的母親在生命的最后一刻把生的希望、 把她全部的愛(ài) 留給了她的孩子!我也知道一個(gè)真實(shí)感人的故事天亮了 ,下面有請(qǐng)王子桉用 他的歌聲向我們娓娓道來(lái)吧。欣蕊: 有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你應(yīng)用自己的一生去愛(ài)她 這個(gè)人就是母親。界宏: 父親像山,無(wú)論有

3、多大的困難,他總是你依靠的屏障。 欣蕊:有人把母親的英語(yǔ)單詞做出了如下的解釋, 我覺(jué)的它很準(zhǔn)確的詮釋了母愛(ài)。 母愛(ài)是這個(gè)世上最偉大, 最無(wú)私的愛(ài), 我還有個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事想和大家分享一 下。界宏:羊有跪哺之恩,鴉有反哺之義,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂 得孝敬父母,甚至覺(jué)得父母為我們做什么都是天經(jīng)地義的,總是埋怨父母嘮叨, 或者和父母發(fā)生沖突。界宏: 請(qǐng)欣賞小品如此兒子 欣蕊:小品里的情景也許也曾經(jīng)發(fā)生在我們的身上, 同學(xué)們, 你們看了小品之后 有什么感想?你還有那些和父母相處的故事愿意和大家分享呢?請(qǐng)同學(xué)們自由/八發(fā)言。界宏:我們總說(shuō)可憐天下父母心, 雖然爸爸媽媽的愛(ài)表達(dá)方式各有不同

4、, 但是他 們的每個(gè)舉動(dòng)無(wú)不表達(dá)對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)懷。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦感恩父母 。欣蕊:剛才的朗誦讓我想到父母為我們吃了多少苦受了多少累, 他們含辛茹苦培 養(yǎng)我們,父母給與了我們很多很多, 而我們回報(bào)地缺那么少, 那么我們以后該怎 么回報(bào)父母?請(qǐng)同學(xué)們敞開(kāi)心扉,暢所欲言。界宏:其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們體會(huì)一下他們的苦心,好好學(xué)習(xí),哪怕只是陪他們聊聊天。欣蕊:下面請(qǐng)同學(xué)們觀看一組圖片,也許它們能觸動(dòng)我們內(nèi)心的最深處, 帶給我 們心靈上的啟發(fā)?!镜诙?lè)章,感恩老師】欣蕊:剛才的圖片勾起了很多兒時(shí)的記憶, 想起了和父母相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也讓 我想起了我的老師,因

5、為老師也像媽媽一樣在我們身上投入了很多的愛(ài)和關(guān)懷。界宏:是啊,老師抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤(rùn)每個(gè)人心底,老 師和藹可親的笑容如同陽(yáng)光,照亮我們內(nèi)心的每個(gè)角落。所以我們想說(shuō): 合:老師,您為了我們,付出了許多許多,您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在 還是將來(lái),無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。請(qǐng)全體起立朗讀教師頌。 請(qǐng)坐。欣蕊:我知道這樣一位老師,她用自己的鮮血和身軀書寫了最感人的一節(jié)課, 一 個(gè)她感動(dòng)了一座城,這位被稱為最美的教師就是張麗莉老師。下面請(qǐng)為大家 讀一下這段文字。界宏:張麗莉老師用她的行動(dòng)詮釋了所有老師對(duì)于學(xué)生們那無(wú)私,真誠(chéng)的愛(ài)。欣蕊:我們的老師們也在關(guān)愛(ài)著我們的學(xué)

6、習(xí)和生活, 關(guān)注著我們的進(jìn)步,所以我 們一定要達(dá)到老師的要求,不辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切期望。(讀要求)界宏:在此,我作為八2班的一份子對(duì)大家發(fā)出以下的倡議:(讀) 欣蕊:同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始用我們的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)我們的老師們。把我們最想和老師說(shuō)的話或者對(duì)老師的祝福用最真摯的文字記錄下來(lái)。界宏:同學(xué)們,請(qǐng)起立。(合唱感恩的心)欣蕊:我宣布八2班主題班會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)班主任老師做總結(jié)發(fā)言。黃:如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春風(fēng),感恩就是小草吐露的新綠;如果說(shuō)愛(ài)是初夏生機(jī)的日光,感恩就是樹(shù)木成長(zhǎng)的濃綠;如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。掌聲有請(qǐng)廖勛、劉志威、李浩東、鄭航、朱德港、江一川等同學(xué)

7、帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦學(xué)會(huì)感恩 周:父母賜予我們生命,又用他們的愛(ài)給我們撐起一片晴空,他們是我們最親的人,下面請(qǐng)大家觀賞由肖卓君、李若瑤、陳佳欣、陳珂同學(xué)帶來(lái)的幻燈片感恩父母 合:是啊,感謝生命中的一切,我們不僅要感恩父母,還要感恩為我們 辛勤付出的老師,請(qǐng)聽(tīng)一顆顆感恩的心在吟誦老師您辛苦了(表演者:金子妍、徐欣、王凱茜、鄭峰琳) 黃:我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個(gè)海洋。除了父母老師,生活中處處有愛(ài),需要我們常懷一顆感恩的心,下面請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌朗誦,常懷一顆感恩的心(表演者:張簡(jiǎn)暉、戴丹、胡可歆) 合:同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧,那么,我們?cè)谏钪袘?yīng)該用怎樣的行動(dòng)來(lái)感恩父母,來(lái)感恩我們身邊的一切呢?下面就請(qǐng)同學(xué)們 小組討論一下吧!黃:是的,感恩父母,感恩老師,不需要我們高聲呼喊,需要的是我們 從身邊的小事做起;聽(tīng)父母的話;做力所能及的家務(wù)活;不亂花錢;認(rèn) 真學(xué)習(xí),少讓父母操心等等。下面,請(qǐng)班主任廖老師講話周:懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋

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