23.魯班和櫓板 教學(xué)設(shè)計(jì)

1、23.魯班和櫓板 教學(xué)設(shè)計(jì)1 能正確、流利、有感情地朗讀課文。2 學(xué)會(huì)本課的9個(gè)生字，綠線內(nèi)的12個(gè)只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。3 學(xué)習(xí)魯班愛觀察、善聯(lián)想、能創(chuàng)造的優(yōu)秀品質(zhì)和良好習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn) 第四自然段。能正確、流利、有感情地朗讀課文課前準(zhǔn)備小黑板、掛圖、生字生詞卡片、錄音師生教學(xué)互動(dòng)過程第一課時(shí)教學(xué)流程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、揭示課題二、整體感知三、讀文、探究、穩(wěn)固識(shí)字。1、 學(xué)習(xí)第1自然段。2、 學(xué)習(xí)第2自然段。3、 學(xué)習(xí)第3自然段。四、布置作業(yè)：五、小結(jié)1、 你聽爺爺奶奶講過魯班的故事嗎？2、 出示課題，齊讀課題。3、 認(rèn)讀生字：魯、板。1 指名讀。2 指導(dǎo)讀好問句。3 做動(dòng)作理解“盯

2、，“默默。4 穩(wěn)固識(shí)字。2 穩(wěn)固識(shí)字。1、 自由讀全文，要求讀準(zhǔn)生字的音，讀通句子。2、 認(rèn)讀文中18個(gè)生字。3、 認(rèn)讀出現(xiàn)的生字詞。4、 用手勢(shì)告訴教師有幾處自然段。1 自由讀。2 提出不理解的地方？3 再讀讀。4 穩(wěn)固識(shí)字。1 自由讀。第二課時(shí)教學(xué)流程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、繼續(xù)讀文，、穩(wěn)固識(shí)字1、學(xué)習(xí)第4自然段。2、學(xué)習(xí)第3自然段。三、指導(dǎo)書寫四、小結(jié) 魯班看到艄公用竹篙撐船十分吃力就想，有什么好方法能讓人們駕駛起來感到省力呢？接著課文的第3自然段寫魯班看到鴨子用腳蹼撥水，這和魯班找到好方法有什么關(guān)系呢？3出示，學(xué)生觀察“魯板，說一說樣子。5 穩(wěn)固識(shí)字。1 齊讀。2 說說你讀了這個(gè)故事后的啟示。2、 交流并質(zhì)疑。3、 示范、指導(dǎo)。1 自由讀，想想截的是什么？2 再讀讀，畫一畫魯班制作的工具。4 齊讀這自然段的最后一句。1、 自學(xué)生字的寫法。4、 描紅、臨寫。板書設(shè)計(jì) 23.魯班和櫓