《校園安全穩(wěn)定隱患排查治理情況》

1、校園安全穩(wěn)定隱患排查治理情況工作匯報(bào)市綜治委、市教育局綜治辦：為貫徹落實(shí)省、市委和市教育局關(guān)于深化“平安校園”建設(shè)精神，根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患排查排除治理工作的通知國(guó)發(fā)辦200815號(hào)要求，結(jié)合市教育局“安全辦”關(guān)于安全隱患排查治理工作的指導(dǎo)意見(jiàn)，按照“認(rèn)真排查、堅(jiān)決治理、穩(wěn)固成果、杜絕隱患”的要求，構(gòu)建衢州市安全文明和諧校園，全面排查排除治理事故隱患，有效防范和遏制重特大事故的發(fā)生，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將本校開(kāi)展校園安全穩(wěn)定隱患排查治理工作匯報(bào)如下：一、我校以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、杜絕隱患”的安全工作方

2、針，認(rèn)真排查和集中整治學(xué)校各種安全隱患，切實(shí)解決在安全工作中存在的突出問(wèn)題；重點(diǎn)防火、防盜、防溺水、防交通傷亡事故，全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理薄弱環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)隱患整改率達(dá)100%。使校園內(nèi)部的安全隱患明顯減少，校園周邊環(huán)境安全狀況明顯改善，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和防范能力，杜絕校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。二、1、按照“分崗位、分責(zé)任、誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任管理，杜絕安全管理出現(xiàn)真空，對(duì)監(jiān)管責(zé)任不落實(shí)導(dǎo)致的安全事故，依法追究責(zé)任人的責(zé)任。2、堅(jiān)持檢查、整改、復(fù)查完整閉合原則，切實(shí)消除隱患。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的不能立即整改的隱患和問(wèn)題，制定整改措施，限期整改，并及時(shí)復(fù)查，實(shí)現(xiàn)完整閉合，切實(shí)

3、消除安全隱患三、1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。從落實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，把我校安全隱患排查治理工作擺正位置，納入日程，集中時(shí)間、集中精力、集中人力、物力和財(cái)力，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，召開(kāi)學(xué)校安全隱患排查專項(xiàng)工作會(huì)議，認(rèn)真研究落實(shí)安全隱患排查治理的各項(xiàng)工作；按照上級(jí)部門提出的各項(xiàng)要求，制定本校專項(xiàng)行動(dòng)的具體實(shí)施方法，以高度的責(zé)任感和使命感，嚴(yán)格管理，依法治校，共鑄和諧校園。2、做到落實(shí)制度、明確責(zé)任。我校陳宏榮校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，對(duì)安全管理工作負(fù)總責(zé)，同時(shí)學(xué)校建立健全具有可操作性的學(xué)校安全工作責(zé)任制，明確各有關(guān)部門、有關(guān)人員的職責(zé)，并制定嚴(yán)格的檢查和考核方法。建立安全隱患檔案管

4、理制度和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)班子巡查制度，加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)值夜、值班制度。3、做到認(rèn)真檢查，堅(jiān)決整改。按照排查治理內(nèi)容逐項(xiàng)逐條對(duì)我校每一間教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室，每一個(gè)部位，每一類隱患進(jìn)行地毯式拉網(wǎng)排查，堅(jiān)決不留死角、死點(diǎn)、死面。在認(rèn)真自查的基礎(chǔ)上，對(duì)查出的每一處安全隱患登記造冊(cè)，存在的安全隱患須進(jìn)行認(rèn)真梳理、歸類，逐項(xiàng)提出整改措施，確定整改時(shí)限和責(zé)任人。同時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)和重大隱患，建立相應(yīng)的重大隱患公告公示制度，制訂相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，迅速采取果斷措施，徹底消除各類安全隱患，堅(jiān)決杜絕溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏等惡性群死群傷事故發(fā)生，為營(yíng)造安全、文明、和諧的校園余圍提供保障。4、做到加強(qiáng)教育，普及知識(shí)。利用開(kāi)展全國(guó)

5、安全生產(chǎn)月宣傳活動(dòng)時(shí)機(jī)，充分利用校園廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)絡(luò)等媒體，加大對(duì)隱患排查治理工作的宣傳力度，加大輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督力度，大力宣傳隱患排查治理和安全工作的先進(jìn)典型與經(jīng)驗(yàn)，教育引導(dǎo)全校師生深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展校園安全穩(wěn)定隱患排查治理工作的重要性、必要性和緊迫性，增強(qiáng)做好安全隱患排查治理工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，養(yǎng)成關(guān)愛(ài)生命，注意安全的良好習(xí)慣。5、做到標(biāo)本兼治，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我校要以這次校園安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)重大安全事故隱患排查治理工作的深入開(kāi)展，既要切實(shí)消除當(dāng)前嚴(yán)重威脅學(xué)校和廣闊師生安全的突出隱患，乂要落實(shí)治本之策，加強(qiáng)制度建設(shè)，

6、建立安全管理和長(zhǎng)效機(jī)制。6、做到信息暢通，反應(yīng)快速。學(xué)校安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定，明確張勝軍同志專負(fù)責(zé)信息報(bào)送及聯(lián)系溝通工作，嚴(yán)格確保聯(lián)系渠道和工作信息保持暢通。發(fā)生突發(fā)事故和緊急重大事件后，在做好應(yīng)急處理的同時(shí)，必須在第一時(shí)間上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。7、做到廣泛發(fā)動(dòng)，群防群治。充分依靠和發(fā)動(dòng)我校廣闊教職工參與安全隱患排查治理工作。調(diào)動(dòng)教職工的積極性，發(fā)揮全校教職工對(duì)學(xué)校安全隱患管理的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，組織教職工全面細(xì)致地查找各種事故隱患，積極主動(dòng)地參加安全隱患治理，形成排除學(xué)校安全隱患工作人人有責(zé)、人人參與的良好工作余圍。8、突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。安全隱患排查排除治理要突出重點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)部位

7、有針對(duì)性地加大工作力度，做到“發(fā)現(xiàn)一起、整改一起、消除一起”，嚴(yán)密防范各類事故的發(fā)生。并且在抓重點(diǎn)部位安全隱患排查治理工作中堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”1堅(jiān)持把隱患排查治理工作與安全專項(xiàng)整治結(jié)合起來(lái)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，解決影響安全工作中的突出矛盾和問(wèn)題。2堅(jiān)持與日常安全檢查監(jiān)督結(jié)合起來(lái)，消除隱患滋生根源。3堅(jiān)持與加強(qiáng)應(yīng)急管理結(jié)合起來(lái)，建立健全應(yīng)急管理制度。完善事故應(yīng)急救援預(yù)警體系，落實(shí)隱患治理責(zé)任與監(jiān)控措施，嚴(yán)防整治期間發(fā)生事故。四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)管理原則，以學(xué)校原創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組為基礎(chǔ)、建立校園安全穩(wěn)定隱患排查治理工作，領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：聯(lián)系：副組長(zhǎng)：聯(lián)系：成員：各科室負(fù)責(zé)人各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)

8、做好校園安全穩(wěn)定隱患排查治理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由校保衛(wèi)科具體負(fù)責(zé)安全隱患排查治理工作的組織協(xié)調(diào)、督查情況收集、匯總上報(bào)等工作。一、安全隱患排查治理的重點(diǎn)全面排查治理我校存在的隱患，以及安全工作體制機(jī)制、制度建設(shè)、安全管理組織體系、責(zé)任落實(shí)、勞動(dòng)紀(jì)律、現(xiàn)場(chǎng)管理、事故查處等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。排查和治理重點(diǎn)具體如下：1、建全安全組織與制度1建立嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督制、教師值班、門衛(wèi)值勤、夜間巡邏制度。2建立嚴(yán)格執(zhí)行體育運(yùn)動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)的安全要求和防范措施；3學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明晰。校長(zhǎng)安全負(fù)責(zé)制落實(shí)，有專人負(fù)責(zé)校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作；4學(xué)校內(nèi)部的各個(gè)崗位都有明確的安全責(zé)任要求；層

9、層簽訂安全責(zé)任書(shū)。5建立事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制，預(yù)案具有可操作性，相關(guān)人員明確各自的工作職責(zé)和工作程序；嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任追究制度。6有社會(huì)、家長(zhǎng)參與學(xué)校安全工作的機(jī)制及校園財(cái)務(wù)、微機(jī)室等重點(diǎn)部位采取防盜措施。7建立安全隱患排查治理工作臺(tái)帳檢查時(shí)間、項(xiàng)目、措施、整改期限、責(zé)任人、整改結(jié)果等2、安全教育1堅(jiān)持開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)；安全教育全面滲透各門學(xué)科的課堂教學(xué)。2每年有定期的安全自救演練，師生能正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法。3全校師生提高認(rèn)識(shí)安全穩(wěn)定隱患排查治理工作的重要性和遵守學(xué)校的各項(xiàng)安全制度。3、消防安全管理1消防器材數(shù)量充足，擺放位置合

10、理；消防器材定期檢查，定期更換，能隨時(shí)發(fā)揮作用。2有疏散標(biāo)志，疏散標(biāo)志安裝位置合理；有消防疏散通道，消防疏散通道暢通。3圖書(shū)儀器室、微機(jī)室等重點(diǎn)部位配備足夠滅火器材；4相關(guān)人員能熟練正確使用消防器材和開(kāi)展消防演練自救工作。4、用電安全管理1校園內(nèi)電器設(shè)備符合國(guó)家有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)；燈具開(kāi)關(guān)、插座工作正常，無(wú)裸露、打火現(xiàn)象；燈具懸掛牢固，無(wú)隨時(shí)脫落可能。2無(wú)超載，線路無(wú)混亂，無(wú)私拉亂扯現(xiàn)象。3教室、微機(jī)室、圖書(shū)儀器室等重點(diǎn)部位能做到人走燈滅，切斷電源。5、校舍安全1校舍有專職人員值守，有外來(lái)人員登記制度。2各寢室和公共走廊、樓梯、廁所的門、窗、燈等無(wú)存在的安全隱患。3校園周邊治安、道路交通無(wú)存在安全隱

11、患。6、教學(xué)設(shè)施安全1體育設(shè)施、體育器材、各教室多媒體等重要設(shè)施設(shè)備符合安全要求，無(wú)鋒利堅(jiān)硬部位和松動(dòng)斷裂現(xiàn)象，電教設(shè)備懸掛牢固，無(wú)脫落、傷人可能。2實(shí)驗(yàn)室、專用教室、財(cái)務(wù)室等重要處室無(wú)存在安全隱患。7、人員使用安全1現(xiàn)有的教職工和從業(yè)人員符合有關(guān)的資格要求，無(wú)精神病和傳染病等。2聘任教職工時(shí)有依法簽訂聘任合同。8、樓梯通道安全1樓道、走廊及其他通道是否安全、通暢，照明設(shè)備及時(shí)維護(hù)并處于正常狀態(tài)。2做早操時(shí)學(xué)生集中上下樓有班主任老師專門負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和指揮。3樓梯、走廊、護(hù)欄，特別是教學(xué)樓走廊護(hù)欄的加固4大型集體活動(dòng)組織嚴(yán)密，入場(chǎng)、退場(chǎng)統(tǒng)一指揮。9、學(xué)生管理及教學(xué)安全1學(xué)生請(qǐng)銷假制度健全，無(wú)學(xué)生在學(xué)

12、校學(xué)習(xí)期間外出失控現(xiàn)象；2教師無(wú)打罵、侮辱、體罰學(xué)生情況。3特殊家庭學(xué)生無(wú)心理畸變、悲觀厭世、精神恍惚現(xiàn)象，并對(duì)這些心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。4對(duì)有不良行為的學(xué)生有專門的幫教措施。10、衛(wèi)生及健康安全1有突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施，做好甲型H1N1流感的晨檢制度，嚴(yán)格控制零的發(fā)病率。2學(xué)生由班主任定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)。11、安全檔案管理有分年度分門別類地建立安全檔案的情況含安全工作計(jì)劃、安全工作制度、安全事故檔案、安全檢查檔案、安全教育檔案、安全獎(jiǎng)懲檔案等二、實(shí)施步驟為確保開(kāi)展安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)落到實(shí)處，安全穩(wěn)定隱患排查整治自2009年6月開(kāi)始，至12月結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行，認(rèn)

13、真排查治理出本學(xué)校存在的安全隱患，并做好排查情況登記表制度。1、第一階段：6月至7月安全隱患排查階段。我校做好以下工作；1制定方案，組織安全隱患排查整治工作。2做好宣傳工作。學(xué)校利用校會(huì)、班會(huì)、校廣播、墻報(bào)評(píng)比等多種形式，及時(shí)將市教育局關(guān)于開(kāi)展安全隱患排查整治工作的意見(jiàn)和要求傳到達(dá)師生中去，提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)排查整治工作的緊迫感和自覺(jué)性，同時(shí)加強(qiáng)安全培訓(xùn)，使師生掌握更多的安全知識(shí)和方法，提高防危避險(xiǎn)的能力。3圍繞確保全國(guó)“國(guó)慶”期間安全工作，做好排查治理和監(jiān)督檢查工作，對(duì)照排查范圍和內(nèi)容認(rèn)真排查各類安全隱患，及時(shí)制定整改措施，消除安全隱患。4按照市教育局的工作布置，學(xué)校專設(shè)食堂專職管理員，全面

14、管理全校師生的飲食就餐工作，同時(shí)派專員參加有關(guān)部門組織的食品衛(wèi)生安全知識(shí)與技能的捂訓(xùn)。消除了學(xué)校就餐的安全隱患。5配合市教育局做好學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)勘查工作、大排查工作、檢查工作。并對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了綜合評(píng)估。6加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，組織安全十部培訓(xùn)。學(xué)校派安全十部老師對(duì)法律法規(guī)、用電安全、交通安全、治安管理、消防管理、特種設(shè)備管理、預(yù)防雷擊、事故防范、學(xué)校安全管理方法等方面進(jìn)行輔導(dǎo)。7學(xué)校在2009年2月對(duì)全校各班主任、各部門責(zé)任人、教工老師簽訂安全責(zé)任書(shū)。8從4月份起，學(xué)校建立全校安全文明工作行政點(diǎn)評(píng)制度，周一至周五，每天值勤的行政十部對(duì)當(dāng)天學(xué)校的安全文明情況進(jìn)行全范圍的點(diǎn)評(píng)。表?yè)P(yáng)好的文明行為，也對(duì)個(gè)

15、別不文明的現(xiàn)象做出批評(píng)。2、第二階段：8月至9月重點(diǎn)整改排除治理檢查階段。圍繞“國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假”安全，做好隱患排查治理工作。對(duì)排查出的各類隱患進(jìn)行重點(diǎn)整改排除治理。1這一時(shí)期，暴雨、洪水等自然災(zāi)害多發(fā)頻發(fā)，針對(duì)這一特點(diǎn)，做好防汛、防臺(tái)工作，完善應(yīng)急預(yù)案。抓好汛前安全檢查。同時(shí)學(xué)校行政要加強(qiáng)對(duì)校園的巡查。建立健全自然災(zāi)害預(yù)報(bào)、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急救援體系，落實(shí)防洪防汛、防火等各項(xiàng)措施，嚴(yán)防引發(fā)事故災(zāi)難。對(duì)排查出的隱患，要加快治理，確保汛期到來(lái)前整改到位。因其他原因無(wú)法完成的，要加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，制定預(yù)案。2暑假學(xué)校校舍修繕期間的場(chǎng)所的安全檢查和管理。加強(qiáng)施工期間的安全檢查和學(xué)習(xí)文檔僅供參考監(jiān)管，特別要防范高空墜落、注意用電安全。3結(jié)合全國(guó)“安全生產(chǎn)月”宣傳活動(dòng)的舉行，開(kāi)展多種形式的安全宣傳活動(dòng)，利用升旗儀式、主題班會(huì)、宣傳櫥窗、廣播、張貼標(biāo)語(yǔ)等途徑廣泛宣傳安全工作的重要性與緊迫性，講解安全知識(shí)，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。4定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的安全教育網(wǎng)絡(luò)。暑假前開(kāi)展對(duì)學(xué)生假期安全的教育，特別是進(jìn)行防范溺水、交通安全、用電用火安全、食品安全、治安防范等方面的宣傳教育，提高他們自身防范能力，嚴(yán)防校