小學(xué)二年級上冊單元作文3篇

1、小學(xué)二年級上冊單元作文 3 篇1.我喜歡的歌每當(dāng)?shù)谄哳w啟明星冉冉升起時，東方的天 空泛起魚肚白，黑夜的外衣從大地上一寸寸褪去。一種婉轉(zhuǎn)而美妙的樂曲傳入我耳中，輕得像羽毛，脆得 像清泉經(jīng)過山谷的回音，整齊得仿佛有誰揮了一下指揮棒似 的。有的一“枝”獨秀，響亮的聲音回響在小區(qū)中，頗有爭 一流女高音的氣概；有的形成了兩部和聲，一會兒“嘰嘰嘰”， 一會兒“喳喳喳”，唱得娓娓動聽，不亦樂乎；有的雙聲同 唱，一邊“嘰嘰喳，嘰嘰喳”，一邊“喳喳嘰，喳喳嘰”， 歌聲高亢激昂，余聲繚繚；有的在同伴的烘托下放聲高歌， 從合唱團中的一員變成領(lǐng)唱，歌聲動聽優(yōu)雅；還有的合唱團聲音緩慢細小，繪聲繪色，“嘰一一喳一一嘰一一

2、喳一一” 此起彼伏這時，太陽已全部露出了微笑，而我也該伸伸 懶腰，張開惺忪的雙眼，投入陽關(guān)的懷抱。突然，就在我下 床的那一刻一一像是誰又揮了一下指揮棒似的，歌聲戛然而 止現(xiàn)在你知道我喜歡什么歌了嗎？是的， 我喜歡黎明那輕 快的鳥鳴奏響曲！今天我是升旗手讀后感最近幾天，我讀了一本書， 名字叫今天我是升旗手。故事主要內(nèi)容是：有一天，肖曉撿到了一角五分錢，在 回家的路上遇到了好朋友包郝。包郝看見肖曉撿到的一角五 分錢，就用一元錢買下了肖曉的一角五分錢，還說這是稀有 的。肖曉繼續(xù)往前走，快到家的時候，肖曉看見自己班的同 學(xué)騎車摔倒了。肖曉就扶著他去醫(yī)務(wù)室了。經(jīng)過檢查，醫(yī)生 說沒事，同學(xué)的爸爸、媽媽知道

3、后很高興。第二天，肖曉的老師也知道了這件事，就讓肖曉下周一 當(dāng)旗手。但到了周一，老師又讓林茜茜當(dāng)升旗手。 肖曉一聽急了， 跑到了墻角邊嗚嗚的哭了。老師走過去告訴他，以后還有機 會。肖曉聽了老師的話，就去操場升旗了。后來，肖曉幫助好多同學(xué)，認真學(xué)習(xí)，通過努力終于當(dāng) 上了升旗手。他心里很咼興，也很興奮。讀完這個故事，我學(xué)到了：如果有活動，自己沒有參加， 不要急，要多努力。因為可以再等下一次機會，說不定，下 一次自己就有機會了呢！3開學(xué)課觀后感今天我看了開 學(xué)課節(jié)目，讓我印象深刻的是耿瑩父親耿飚的故事。耿瑩在臺上展示了紅軍穿的草鞋，耿飚和紅軍戰(zhàn)士們就 是穿著這樣簡陋的鞋，走了240里路，相當(dāng)于在標(biāo)準(zhǔn)體育場 繞300圈，她還告訴我們，在草地上最艱苦的時候，因為沒 有糧食，分配給紅軍戰(zhàn)士的一天口糧只有一顆黃豆，然而紅 軍依然靠著意志力走出了草地，這是讓所有人佩服的。我從耿瑩講述的故事里感受到我們的紅軍很堅強、很偉 大，他們在糧食短缺時，連野菜都吃不起，一天只吃一顆黃 豆，穿著破草鞋走了出來，造就了我們今天美好而圓滿的生 活。我們在生活中也應(yīng)學(xué)習(xí)紅軍在困難中永不退縮的精神， 比如在體育課上，老師叫我們做坐位體前曲，我一做這個動 作，腿就會疼，我咬堅持，還是沒達到標(biāo)準(zhǔn)，我有點泄氣，這時，我想起了紅軍戰(zhàn)士，他們能堅持下來，我不能嗎？我 一再咬牙堅持，最后，我達到了標(biāo)準(zhǔn)。在生活中也有像紅軍一樣